چطور سرعت مطالعه خودمان را محاسبه کنیم.

ابتدا تعداد کلمات را در یک صفحه بطور متوسط محاسبه کنید، بعد تعداد کلمات را در تعداد صفحات مطالعه شده ضرب و بر زمان مطالعه بر حسب دقیقه تقسیم کنید. عدد بدست آمده سرعت مطالعه شما در دقیقه را نشان می¬دهد.
میانگین کلمات یک صفحه =
تعداد کلمات سه سطر تقسیم بر 3 ضربدر تعداد سطرهای یک صفحه.
محاسبه سرعت مطالعه= (تعداد کلمات در دقیقه)
تعداد صفحات خوانده شده ضربدر تعداد کلمات یک صفحه تقسيم بر زمان مطالعه بر حسب دقیقه.
هدف افزایش سرعت خواندن مطالب است. سریع خوانی برای دوبار خوانی و چندبار خوانی بسیار کاربردی ست چرا که قبل‌تر با موضوع کتاب آشناییت داریم. برای امتحانات درسی نیز روش سودمندیست.
ممکن است در ابتدا ناامید شوید اما با تکرار و تمرین به سرعت این روش را فرا خواهید گرفت.
قبل از تندخوانی بهتر است بدانیم دنبال چه چیزی هستیم. اگر دنبال تاریخ مکان خاص و... هستیم آن را بنویسیم سپس در حین مطالعه به سرعت آن را پیدا خواهیم کرد.

 روش دقیق خوانی
در این روش که به آن کندخوانی نیز می¬گویند. مطالب را دقیق مطالعه میکنیم.
حاشيه نویسی، نکته برداری نیکنیم.
زیر مطالب مهم خط میکشیم. خلاصه نویسی حاصل این روش مطالعه است که برای بازخوانی، کار را برایمان راحت‌تر میکند. در این روش مطالب بیشتر در حافظه تثبیت خواهد شد.

 روش خواندن نوشته های ادبی و هنری
هدف آموختن راهیست برای درک بهتر داستان و شعر.
در این روش باید حرف نویسنده یا شاعر را بفهنیم. بدانیم نویسنده چه چیزی را میخواهد به ما بگوید.

 چهار مورد ضروری در درک مطلب در این روش:
_سوال کردن:
خواننده از خود بگرسد: منظور اصلی نویسنده چیست؟
صحنه ها، شخصیت های داستان چه چیزی را میخواهد نمایش دهد؟
به کمک این سوال‌ها با تمرکز بیشتر داستان را خواهیم خواند.
_تجسم کردن:
مجسم کردن با حواس پنجگانه که پیش‌تر مفصل درباره‌اش صحبت کردیم، امکان پذیر است.
در شعر کلمات با حساسیت بیشتر انتخاب می¬شود و این احساسات بهتر نمایش داده میشود.

 ربط دادن:
خواننده طبق تجارب خود می¬تواند مطالب کتاب را به یکدیگر ربط دهد مثلا به اتفاقات جامعه یا شخصیت های داستان را با مردم اطرافش و شنیده هایش ربط دهد.

 استنباط کردن:
خواننده پس از مطالعه می¬تواند برای خود نتیجه گیری هایی کند که شاید منظور نویسنده نبوده باشد.
نویسنده یا شاعر اشاره ای می¬کند و خواننده نتیجه گیری می¬کند.
در شعر ممکن است هر کلمه منظور و هدفی داشته باشد که به کمک آنها می¬توانیم به معیارها و نطرات نویسنده و شاعر برسیم.


 نکته
برای مطالعه مفید بهتر است:
ابتدا یک مطالعه اجمالی داشته باشیم.
روش مطالعه خودمان را مشخص کنیم.
کتاب برای سرگرمی نیست کتاب باید ما را اگاه و بیدار کند
زمان مطالعه خودتان را پیدا کنید.
بعضی افراد روز خوان و بعضی ها شب خوان هستند.
در مکان های مختلف می¬توانید مطالعه کنید اما قبل مطالعه توجه کنید که هر انچه حواستان را پرت مي¬کند دور کنید.
مهمترین آنها تلفن است.
پیام های مکرر اینترنت اخبار...
به اطرافیان بگویید مطابعه میکنید تا حد امکان حواستان را پرت نکنند
نور مساله مهمی است
چشمانتان را خسته نکنید.
اگر از کتابی دلسرد شدید می¬توانید ادامه آن را نخوانید یا برای تنوع کتاب دبگری را آغاز کنید.
اگر نیاز به حاشیه نویسی دارید مداد و... همراهتان باشد.
میتوانید نوشته نویسنده های مختلف را بخوانید.
اتفاق خواب برای استراحت مناسب نیست.
چند کار راباهم انجام ندهید.
بلندخوانی نکنید حتی از بهم زدن لبها هم خودداری کنید
ممکن است در حین مطالعه مطلبی را به یاد بیاورید بهتر است آن را یادداشت کنید و بعد به آن فکر کنید
استمرار و چند بار خوانی در زمان‌های مختلف حس متفاوتی را به شما میدهد مثلا هر چندسال یکبار به کتابهای قبلی رجوع کنید.
همیشه از یک نویسنده نخوانید چون قدرت انتقادتان سلب میشود.
با امادگی روحی و عقلی بخوانید
اگر حالتان خوب نیست ممکن است بیهوده خوانی کنید و چیزی را متوجه نشوید
خواندن موثر با استمرار و برنامه ریزی درست امکان‌پذیر خواهد بود.