«بسم الله الرحمن الرحیم »
✅ نشست علمی
? «نگاهی به رشته ها و ظرفیت های ممتاز دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام در جذب دانشجویان جدید برای #رشته_های_الهیات»
و همچنین
? «معرفی ظرفیت ها و استعدادهای شغلی این رشته ها در فضای ملی و بین المللی در حال حاضر و آینده»
در دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام برگزار شد.
?در این نشست مجازی که با حضور تعدادی از مدیران، معلمان و مشاوران تحصیلی، دانشجویان و با سخنرانی آقای محمد تقی فخریان مدیر کل سابق آموزش و پرورش خراسان رضوی و مدیر کل پیشین امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش و دکتر نعمت الله فیروزی مدیر گروه الهیات و معارف اسلامی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام برگزار شد نکات مهمی از سوی سخنران محترم مطرح گردید که خلاصه گفتگوهای انجام شده به شرح ذیل است:
اولا ارتباط مستمر بین آموزش و پرورش و دانشگاه یک امر ضروری است که تا کنون به آن به طور جدی پرداخته نشده است.
ثانیا در سال‌های اخیر مقام معظم رهبری تأکید زیادی داشتند به تمرکز روی رشته های علوم انسانی علی الخصوص رشته های معارف و علوم اسلامی، ولی متاسفانه دغدغه ایشان محقق نشده است.
?به نظر می رسد غالبا نوع نگاه ها و اندیشه های سه ساحت «خانواده»، «جامعه» و «مشاوران»، و عدم پرداخت صحیح و جامع نگرانه آنها، دانش آموزان را از انتخاب رشته های علوم انسانی و اسلامی باز می دارد:
?خانواده و جامعه که دانش آموزان را به سمت رشته های به ظاهر دارای اشتغال و درآمد زا هدایت می کنند و از نیاز بنیادین فرزندانشان بی خبرند.
?همچنین مشاورین که بیشتر تحت تأثیر خانواده ها هستند و به نوعی دانش آموزان را به سمت برآورده شدن آرزوهای خانواده ها سوق می دهند.
? در بعد سوم هم، تبیین و کارآمدی رشته های علوم انسانی اسلامی توسط جامعه و متولیان و نهادهای متعدد مرتبط انجام نمی شود.
?حقیقتا این تصور غلط و ناصحیح وجود دارد که رشته های علوم انسانی اسلامی اشتغال و آینده شغلی ندارد در صورتی که با بررسی مستندتر می توان اثبات نمود از جمله مهم ترین فضاهای شغلی در جای جای این سرزمین(آموزش و پرورش، وزارت علوم، دانشگاه ها و پژوهشگاه ها، هنر و سینما و نویسندگی کتب، مدیریت مجلات و تولیدات رسانه ای، تدریس و پژوهشگری، بخش های فرهنگی و تربیتی نیروهای مسلح، مدیریت مجموعه های فرهنگی، اجتماعی، تاسیس نهادها و مجموعه های فعال مردمی و...) موقعیت هایی است که می تواند توسط دانش آموختگان این رشته ها مدیریت شود لذا تغییر نگرش ها از اصول تحول در بازیابی جایگاه این رشته هاست چون موقعیت فعالیت این رشته ها و نیازهای جامعه به آن بسیار بالاست و اتفاقا آنچه که خلا اساسی است نبود دانش آموختگان با مهارت و توانمندی مناسب است که می تواند مورد توجه دانشجویان رشته های علوم انسانی اسلامی قرار گیرد.
?عضو هیئت مدیره کشوری و رئیس کانون مدارس اسلامی خراسان افزود:
با ارزیابی مشکلات جامعه به این مهم دست پیدا می کنیم که ریشه غالب مشکلات سیاسی و اجتماعی در این مسئله است که ما افرادی را در حوزه های علوم انسانی و اسلامی که در آن علوم مدیریتی و سیاسی نقش اصلی را دارد تربیت نکرده ایم.
این در حالی است که در بسیاری از کشورهای پیشرفته از ابتدا افراد مستعد را جذب این علوم کرده و آن ها را پرورش می دهند و در حقیقت مدیریت های کلان با راهبری «نخبگان علوم انسانی» تدبیر می شود.
در همین راستا اگر مدیریت را از نهج البلاغه و کلام و سیره اهل بیت علیهم السلام می آموختیم قطعا مشکلات کمتری داشتیم. لذا اگر چه دغدغه و تمرکز اصلی دولت آینده باید بر اقتصاد و حل مشکلات معیشتی مردم باشد ولی پاشنه آشیل دولت بعد از اقتصاد، نظام تعلیم و تربیت است.
باید از آموزش و پرورش و آموزش عالی شروع کرد تا این مشکلات تکرار نشود. در بیانیه گام دوم همه موضوعات بر اصل امید بخشی استوار است، این امیدبخشی باید از کودکان و نوجوانان شروع شده و در جوانان به اوج برسد.
منابع اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند اسلامی شدن دانشگاه ها هم: قرآن کریم، منابع اسلامی، سیره اهل بیت علیهم السلام، قانون اساسی، سخنان ارزشمند امامین انقلاب است که حقیقتا مظلوم واقع شده است. باید برای پیشرفت کشور در آینده، جوانانی در مسیر انقلابی تربیت کنیم که برای سرعت بخشیدن به آرمان های انقلاب گام بردارند.
?دبیر کل سابق اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزی ایران در ادامه چنین گفت: ما جهت تحقق اهداف همواره اعلام آمادگی می نماییم. پیشنهاد ما این است اگر دانشگاه امام رضا علیه السلام بتواند با مراکز و مجموعه های مرتبط به صورت مستمر و غیر مقطعی ارتباط برقرار کند، دانش آموزان مستعد در این حوزه ها مشتاقانه این دانشگاه را انتخاب می کنند چون می دانند در ادامه می تواند استعدادهایش را همزمان با تحصیل پرورش دهد.
?بررسی اجمالی رشته های متعدد علوم انسانی دانشگاه امام رضا علیه السلام از جمله نهج البلاغه، علوم قرآن و حدیث، فقه و مبانی حقوق اسلامی و ارتباطات ملاحظه می کنیم این رشته ها می تواند پاسخگوی بسیاری از سلیقه ها باشد و از جمله رشته هایی است که دانش آموختگان آن می توانند در بسیاری از موقعیت ها تحول ایجاد نمایند البته با این قید که نسبت به افزایش مهارت های خود توجه دقیق و جامع داشته باشند.
?برای جذب دانشجویان مستعد در این فضا، باید در پنج حوزه تلاش کرد:
1️⃣ مدرسه داران و مدیران 2️⃣ دانش آموزان و خانواده های آنان 3️⃣ مشاورین تحصیلی و مذهبی 4️⃣فضای مجازی 5️⃣صداوسیما و رسانه ها.
? در همین زمینه بیش از همه باید از صدا و سیما و متولیان رسانه ها و فضاهای مجازی که در دست جوانان انقلابی و مذهبی هست مطالبه کرد برای تبلیغات جذاب تر و اثبات و روشنگری ظرفیت این رشته ها و آینده شغلی اجتماعی آن، رسالت های اجتماعی خود را بیش از پیش ایفا نمایند.
♦️در پایان یادآور می شود به لطف الهی دانشگاه امام رضا علیه السلام برای سال جدید تحصیلی نیز از طریق آزمون های سراسری در رشته های الهیات با گرایش های قرآن، فقه، نهج البلاغه و ارتباطات پذیرش خواهد داشت. مخاطبان محترم می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر با تلفن راهنمای 05138041 داخلی 3120 تماس حاصل فرمایند.
?دبیرخانه بین المللی امام رضاعلیه السلام و علوم روز
?مرکز تحقیقات کاربردی تبلیغ و تربیت دینی امام رضاعلیه السلام
?سایت دبیرخانه: Science.imamreza.ac.ir
?سایت مرکز تحقیقات: tarbiat.imamreza.ac.ir
دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام
☎️تلفن :05138041داخلی3120
?کانال ایتا:
eitaa.com/science_imamreza
?صفحه اینستاگرام:
https://www.instagram.com/science.imamreza.ac.ir
? صفحه آپارات:
https://www.aparat.com/Science.imamreza.ac.ir
?صفحه یوتیوب:
"science.imamreza" on YouTube
https://youtube.com/channel/UCYIWXtN-4eZ0o3H2qA8_h7A
? صفحه دالفک:
https://www.dalfak.com/Imamreza.as
?صفحه نماشا:
https://www.namasha.com/channel7120815799
? صفحه روبیکا:
https://rubika.ir/Science_imamreza
?صفحه واتساپ:
https://chat.whatsapp.com/GaH4b0iIJBu5aTuDh7LzaA
?صفحه ویرگول:
https://vrgl.ir/zUC8G
?صفحه کلیپ شو:
https://www.clipsho.com/video/play/60e00f006735f
?کانال سروش:
http://splus.ir/science_imamreza
?صفحه نمایش:
https://www.namayesh.com/science_imamreza
? کانال تلگرام:
t.me/science_imamreza
