واقعا چرا تو آکسفورد و هاروارد دانش خانواده تدریس نمی کنن؟ چرا نمیان از الگو های مترقی آموزشی اونجا استفاده کنن؟ نگاه کنین دور و برتون رو، ببینین چه مقدار ما اینجا پیشرفت داشتیم. قبلنا یه پسر تهش می تونست یه دوست دختر داشته باشه، الان با کل کلاس هست و همچنان با درندگی وصف ناپذیر دانشکده بغلی رو حمله می کنه.
شاید سوال بشه که خب دختر ها چی؟ بی تربیت تا کی نادیده گرفتن زن در جامعه؟ ولی به ولله قسم این درس گویا فقط برا پسراس و استاد ها انگار کلا درکی از زن ندارن، حالا اگه بیای بگی زن ها از خرید بدشون میاد به جان جدت قبول می کنم، ولی هیچ زنی هوو جماعت رو نمی تونه تحمل کنه، اونم چهارررر تا! می فهمی؟
حالا اگه خانوم شما از مریخ اومده اوکی، چرا تعمیم می دی؟ ولی واقعا این درس در افزایش زَیّادی( بسیار زید زنی) کلاس تاثیر داشته، به هر حال تجربه ی استاد در اینکه چطور چهار زن دائم داشته و هیچکدوم خبر دار نشدن تاثیر شگرف داره. اما حاجاقا ناموسن پولش رو از کجا میاری؟ بله؟ دندون داده نونشو میده؟ بله حتما
ولی حاجاقا انصافا انصافا انصافا، انقدر شما خوب کتگوری های سایت های خاک بر سری رو بلدی چطور ممکنه؟ آهان تحقیقات گسترده داشتین رو خاک بر سری اسلامی؟ حوزه بی دی اس ام؟ چی هست اصلا؟
و نکته ی بعدی که بایستی مورد توجه قرار بگیره اینه که با وجود اینکه فلسفه ی غرب همش فحشایه، مو مودونوم که ای همش فحشایه، ولی در راستای تحقق اهداف درس دانش خانواده حتی از فلسفه غرب هم بایستی استفاده کرد. مثلا فرانتس کافکا: شورت ضخیم نپوشید( در مضمت اهداف صهیونیسم)
زیگموند فروید: کاشکی من هم چهار زن داشتم( در نکوداشت تعدد زوجین اسلامی)
فردریش نیچه: سمت زنان می روی تازیانه را از یاد مبر( فازش همین بوده دیگه)
البته ما در اسلام دستور زدن زن نداریم، ضَرِبَ شونصد تا معنی داره، مثلا: ضَرِبَ عمر زیدا، عمر زد زیدشو شتک کرد. مابقی معانی ها در کتاب معانی الضربات، جلد ۱۰۳ صفحه ۶۴
انشالله پس از حسینیه شدن خاک سفید در طبقه اول و بسیج دانشجویی شدن طبقه دوم، رو پشت بوم هم داده بشه به گروه معارف دانشگاه واشنگتن به ریاست رئیس گروه معارف دانشگاه ما، انشالله تعالی!
