بهبود ارتباط بین دانشگاه و صنعت در استان
✍ نیرومند جسیمی
دانشجوی کارشناسی ارشد مکانیک دانشگاه صنعتی شریف
در دنیای امروز، رابطه ای مستقیم بین توسعه تکنولوژی و پیشرفت در ابعاد مختلف اجتماعی، اقتصادی و سیاسی هر کشور برقرار است. به طوری که می توان گفت تکنولوژی عامل اساسی برای ایجاد ثروت، دانایی و توانایی کشورها بوده و ابزاری قدرتمند در توسعه ملی به شمار می آید. تکنولوژی طبق تعریف اسکاپ، چهار رکن اساسی دارد : انسان ، ماشین ، سازمان و اطلاعات که تعامل اینها با یکدیگر موجب رشد و توسعه اقتصادی می شوند[1].
از میان چهار رکن تکنولوژی، انسان نقش محوری و بنیادی دارد، و اینجاست که اهمیت دانشگاه بیش از پیش روشن می شود، چون دانشگاه محل تربیت نیروی انسانی متخصص و ماهر است و اگر این نیروی انسانی متخصص بتواند دانش و مهارت خود را در عرصه تولید و صنعت به کار ببرد ، موجب پیشرفت خواهد شد. بنابراین ارتباط صنعت و دانشگاه در هر کشوری می تواند تأثیری تعیین کننده در رشد اقتصادی آنجا داشته باشد. در کشور و استان ما نیز این امر می تواند صادق باشد و متاسفانه این ارتباط پویا و موثر نبوده، که برای بهبود آن می توان چند طرح مهم و ابتدایی زیر را که در دانشگاه های معتبر دنیا استفاده می شوند، بررسی و در صورت نیاز همراه با اصلاحاتی استفاده کرد[2].
1-طرح اينترن شيپ (Internship): دراين طرح، به طوركلي يك ارتباط كوتاه مدت سه جانبه بين دانشجويان ،اعضاي هيات علمي دانشگاه و متخصصان بخش صنعت برقرار مي شود. در اين دوره، دانشجويان درقالب تيم هايي با چند رشته يا گرايش، به کمک متخصصان صنعتی مشکلات صنعت مورد نظر را شناسایی، و با نظارت و کمک اعضای هیئت علمی نسبت به رفع اين مشكلات اقدام می كنند.
2-طرح اكسترن شيپ (Externship): اين طرح به دانشجويان اجازه مي دهد كه حرفه های مختلف را از نزديك مشاهده و بررسي نمايند تا با ديد بازتري به انتخاب شغل آينده خويش بپردازند. طول دوره اكسترن شيپ از يك روز تا يك ماه ميتواند متغير باشد. در اين طرح دستمزدی به دانشجويان پرداخت نمی شود و بعلاوه دانشجويان بايد هزينه های مربوط به فعاليت هايشان را نيزخودتامين كنند.
3-طرح كاراموزي : این طرح بعنوان بخشي از يك كلاس دانشگاهي محسوب می شود كه دانشجو بصورت موقتي در يكي از بخش هاي صنعت مرتبط با واحدهایي كه ميگذراند، به فعاليت ميپردازد . هدف اين طرح اينست كه دانشجو عملاً مطالبي كه در دانشكده، پيرامون يك موضوع بيان ميگردد را در دنياي كار ببيند تا درك بهتر و عميق تري نسبت به تئوري هاي گفته شده بيابد.
4-طرح - كو آپ (Co-Op): اين طرح بگونه ای برنامه ريزي شده است كه دانشجو پنج ترم تحصيلی خويش را به صورت تمام وقت در صنعت به كسب و کار و تجربه بپردازد. اين ترم ها به ترم كاري معروف اند.
در این یادداشت صرفا به چند طرح مهم اشاره شد، انشاا... در یادداشت های آتی به موانع پیش رو در استان پرداخته می شود.
مراجع:
1-https://karafarini.kashanu.ac.ir
2-ارزیابی و اولویت بندی موانع ارتباط بین دانشگاه و صنعت، علی فائض، تابستان 1389
کانال تلگرامی :