ایده های ترویجی زبان فارسی

۱. ایده‌های ساختاری و حاکمیتی

• تشکیل کارگروه‌های صیانت از زبان فارسی در آموزش و پرورش و سایر نهادها برای فرهنگ‌سازی و بسترسازی

• احصای واژگان بیگانه در متون آموزشی، مجلات، مکاتبات و نامه‌ها و جایگزینی با معادل‌های مصوب فرهنگستان

• اصلاح عناوین و سرفصل‌های درسی با رویکرد فارسی‌محور

• توجیه مؤلفان و ویراستاران برای حساسیت بیشتر نسبت به واژگان بیگانه

• ایجاد تفاهم‌نامه بین سازمان‌ها و فرهنگستان برای واژه‌گزینی تخصصی

• ابلاغ واژه‌های مصوب به تمام استان‌ها پس از تأیید نهایی

۲. ایده‌های رسانه‌ای و فضای مجازی

• استفاده از بستر شاد، مدرسه تلویزیونی و شبکه‌های تلویزیونی برای بسترسازی و ترویج زبان فارسی

• رسمی کردن خط و زبان فارسی در گوگل و نرم‌افزارهای جهانی

• تهیه فرهنگ لغت برخط (آنلاین) و راه‌اندازی دوره آموزش زبان برخط برای خارجی‌ها

• تولید برنامه‌های مجازی در حمایت از زبان فارسی و معرفی شاعران و نویسندگان

• تولید پادکست‌های ادبی، کتاب‌های الکترونیک و صوتی و نشست‌های مجازی کتاب‌خوانی

۳. ایده‌های دیپلماسی فرهنگی و بین‌الملل

• استفاده از زبان فارسی به عنوان ابزار اصلی دیپلماسی فرهنگی (میراث مشترک ملل شرق)

• بهره‌گیری از ظرفیت ایرانیان خارج از کشور به عنوان سرمایه معنوی و تشویق به سرمایه‌گذاری در گسترش زبان فارسی

• صدور روادید ۶ ماهه یا یک‌ساله برای گردشگران علاقه‌مند به یادگیری زبان فارسی (تلفیق گردشگری و آموزش)

• استفاده از توانایی‌های هنری ایرانیان مقیم خارج (نوازندگی، مینیاتور، خطاطی، فرش، آشپزی، آواز) برای ایجاد انگیزه به زبان فارسی

• همکاری سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و بنیاد سعدی با توجه به نظرات سفیران فرهنگی و رفع موانع

• ارسال کتاب‌های درسی به خط فارسی برای دانش‌آموزان تاجیکی و انجام کارهای پژوهشی مشترک

• تلاش برای تهیه فرهنگ مشترک با همکاری پژوهشگران ایران، افغانستان و تاجیکستان

۴. ایده‌های ترویج خواندن و کتابخانه‌ای

• ترویج فرهنگ خواندن به عنوان بنیادی‌ترین راه زنده نگه داشتن زبان

• بازنویسی و بازآفرینی متون کلاسیک (شاهنامه، گلستان، مثنوی) متناسب با سطح و نیاز کودکان و نوجوانان

• اجرای مشاوره خوانندگان (Readers' Advisory) در کتابخانه‌ها: یاری آگاهانه به افراد برای انتخاب کتاب متناسب با علایق، سن و سطح زبانی

• برگزاری برنامه‌های بلندخوانی، روایت‌گری، معرفی کتاب، نشست‌های موضوعی و گفت‌وگو درباره متون کلاسیک

• استفاده از کتاب‌های صوتی، روایت تصویری، گزیده‌های خوش‌خوان و نشست‌های روایت‌محور برای ورود آسان‌تر به متون کلاسیک

• هم‌افزایی میان کتابخانه، خانواده و مدرسه برای پرورش عادت به خواندن

۵. ایده‌های آموزشی و پژوهشی

• اعزام رایزنان فرهنگی مسلط به زبان فارسی (نه افراد غیرمتخصص)

• برقراری ارتباط علمی با دانشگاه‌های سایر کشورها برای اعزام استاد و تبادل دانشجو

• توجه به «گسل فرهنگی» با تاجیکستان و آشنا کردن آنان با فارسی امروزی و واژگان جدید

• استفاده از ظرفیت بالای ترکیب‌سازی در زبان فارسی برای واژه‌سازی علمی و فناورانه

• پشتیبانی از چاپ کتاب‌های پژوهشی برای کشورهای فارسی‌زبان با همکاری دستگاه‌های فرهنگی