کودکان برای اینکه اجتماعی تر شوند و روابط اجتماعی را بهتر درک کنند لازم است فعالیت های گروهی انجام دهند.
در فعالیت های گروهی بخصوص نقاشی گروهی، نیاز به مشورت و برنامه ریزی و اجرای گروهی دارند تا یاد بگیرند که چگونه قلم بر خواسته های شخصی بکشند و خودمحوریها و تکروی ها را کنار گذاشته و دیگران را هم شریک فعالیت های خود کنند.
نقاشی گروهی به کودکان یاد میدهد که در خودخواهی ها و خواسته های خود تجدید نظر کنند و سازگاری بیشتر با محیط داشته باشند و به دیگران، خواسته های آنان و خرد جمعی نیز احترام بگذارند.
مربی نقاشی کودک، شیوه های گوناگونی برای آغاز نقاشی کودک میتواند به کار گیرد.
میتوانیم از آغاز کار نقاشی گروهی از دو یا سه کودک شروع کنیم و برای آن ها توضیح دهیم که باید با یکدیگر مشورت کنند تا وظایف هر کدام مشخص شود و عناصر مورد نظر را در ارتباط با موضوع انتخاب کنند و هر کدام قسمتی از نقاشی را به عهده گیرند.
یکی از روش های انجام کار گروهی نقاشی کودکان، میتوانیم کاغذ های A3 را از پشت به هم بچسبانیم، و سپس با هدایت مربی روی آن ها نقاشی بکشیم.
یا کاغذ را با اکولین یا آبرنگ، رنگی کنیم، و به کمک پاستل از کودکان بخواهیم اشکالی که میبینند را پر رنگ کنند.
یک روش دیگر استفاده از تکنیک های کلاژ میباشد.
حتی میتوانیم پارچه متری به دیوار بچسبانیم و از کودکان بخواهیم بر روی آن نقاشی کنند.
موضوعات نقاشی گروهی را هم کودکان و هم مربی میتوانند به صورت تعاملی انتخاب نمایند.
به عنوان مثال موضوعاتی مثل باغ وحش یا قطار یا باغ پرندگان میتواند مناسب باشد.
پس از اینکه گار گروهی کودکان با دو یا سه نفر از کودکان آغاز شد و برای آنان جا افتاد میتوانیم کودکان بیشتر را به گروه اضافه نماییم.
توانایی و تجربه مربی در هدایت نقاشی گروهی بسیار مهم میباشد.
در عکس ها و کلیپ هایی که از موسسه برگ و دوره های مربیگری نقاشی کودک قرار داده شده است، نقاشی گروهی با ۲۰، ۲۵ نفر و حتی ۳۰ نفر هم انجام شده است.
در کجا میتوانیم از نقاشی گروهی استفاده کنیم؟
