چرا تندخوانی؟
چرا شتاب‌زده یاد گرفتن؟
چرا خواندن خلاصه کتاب؟
.
دیروز به پیشنهاد یکی از دوستانم فایل صوتی ((هنر یادگیری)) محمدرضا شعبانعلی رو در سایت متمم گوش دادم و حقیقتا چیزهایی شنیدم که برام خیلی تازگی داشت یا بهتره بگم در تضاد آموزه‌های قبلی‌م بود.
.
تو این فایل محمدرضا شعبانعلی بیان می‌کنه که یادگیری تنها فرآیند ورود اطلاعات به ذهن نیست بلکه این اطلاعات باید در ذهن‌مون بچرخه و جایگاه خودش رو پیدا کنه، که این فرآیند نیاز به کاهش سرعت یادگیری داره.
.
نکته‌ی جالب این مطلب تو همین یک کلمه خلاصه می‌شه ((کند کردن سرعت یادگیری))؛ ما تو مدرسه همیشه برای سرعت بالامون تو یادگیری یا تموم کردن تمرین‌ها تشویق می‌شدیم و سرعت پایین ما همیشه دلیلی برای توبیخ کردن ما بوده ولی برای اولین بار داریم می‌شنویم که این تعجیل نکردن ما چقدر
می‌تونسته برامون مفید باشه.
در ادامه فایل صوتی به عواملی اشاره می‌کنن که سرعت یادگیری رو کاهش می‌ده، مثل:
- یادداشت‌برداری
- خلاصه‌نویسی
- حل تمرین
- مثال پیدا کردن
- حفظ کردن
- مرور کردن
این لیست می‌تونه با روش‌های خلاقانه‌ی ما طویل‌تر هم بشه
.
باتوجه به آموزه‌های این فایل صوتی من از محتوایی که شنیدم یک رونوشت تهیه کردم و خلاصه‌ای از اون رو هم به صورت دیجیتالی اینجا برای شما منتشر کردم بلکه شما رو هم به وجد بیارم.
.
بهتون پیشنهاد می‌کنم از این فایل صوتی به راحتی نگذرین
