خوب اول از همه ممنون که قسمت اول رو مطالعه کردید و خوشحالم که ادامه این متن رو با من هستید. برای اون دسته که دوستان که قسمت اول رو مطالعه نکردن میتونن از طریق لینک به قسمت اول دسترسی داشته باش.
خوب تا اینجا با TRIZ و آلتشولر (پدر TRIZ) آشنا شدید . حالا در ادامه 10 سوال که قرار شده بود جواب بدیم رو مینویسم و جوابشون رو به صورت خلاصه و البته مفید مینویسم (البته شایدم هم طولانی شده باشه، ولی مطالعه این موارد خالی از لطف نیست) ممنون میشم اگه در جوابها جایی مشکل داشت با نوشتن یک کامنت من رو راهنمایی کنید
سوال اول: خلاصهای از منبعی که مطالعه نمودهاید را بنویسید.
تریز (TRIZ) مخفف "تئوری حل مسئله و نوآوری تکنیکی"، یک مهارت و تکنیک تحلیلی و نوآوری است و به عنوان یک فرآیند سیستماتیک و متمرکز براساس اصول علمی برای حل مسائل پیچیده و ایجاد نوآوری در زمینههای مختلف میباشد. این تئوری در دههی 1940 توسط مهندس و مخترع روسی G.S. Altshuller (جنگوئل آلتشولر ) ابداع و توسعه یافت و به مرور زمان توسط او و همکارانش به یک مجموعه از اصول و تکنیکهای مفهومی تبدیل شد و بر اساس اصول علمی و قوانین کلی تکاملی سیستمها و مسائل مهندسی عمومی توسعه یافته و بر اساس تفکر ابتکاری و ترکیبی از علوم مهندسی، فیزیک، زیستشناسی، و حتی ریاضیات تأسیس شده است.
اهداف اصلی این تئوری عبارتند از:
1. کشف قوانین و اصول کلی که در تکنولوژی و نوآوری کاربرد دارند.
2. ارتقاء تفکر ابتکاری و حل مسائل در توسعه محصولات و فرآیندها.
3. بهبود پروسههای طراحی و توسعه محصولات با کاهش هدررفتها و مشکلات ناشی از طراحی.
و بر اساس چند اصل اساسی عمل میکند، از جمله:
1. انتخاب مناسب (Function Follows Form): این اصل بیان میکند که باید ابتدا تعیین کرد که چه نیازهایی برای حل یک مسئله وجود دارد، و سپس به دنبال راهحلهایی بگردید که این نیازها را برآورده کنند.
2. کشف و حذف تضاد (Contradiction Resolution): به دنبال شناسایی تضادها در طراحی و سپس پیدا کردن راهحلهایی است که این تضادها را حل میکنند.
3. استفاده از اصول مخصوص مسائل (Use of Inventive Principles): این اصول تکنیکهای مفهومی را ارائه میدهند که در حل مسائل و ایجاد نوآوری میتوانند مفید باشند، مانند اصل ترکیب یا تجزیه.
4. تکنیک 40 اصل (40 Inventive Principles): این تکنیکها الهام گرفته از مشاهدات تاریخی و علمی، برای حل مسائل مشابه در زمینههای مختلف استفاده میشوند.
5. استفاده از منابع خارجی (Utilization of External Resources): این اصل به دنبال بهرهگیری از تکنولوژیها، مفاهیم، یا فرآوردههای موجود در سایر صنایع و حوزهها برای حل مسائل و نوآوری است.
اگر به طور کلی تر TRIZ را بخوایم بررسی کنیم اصول آن به شرح ذیل میباشد
1. یافتن تضادها و مشکلات: ابتدا باید مشکلات و تضادهای موجود در سیستم یا مسئله مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرند. TRIZ به شناسایی دقیق این مشکلات کمک میکند.
2. استفاده از دادههای موجود: تاکید بر استفاده از دادهها، مدلها و اطلاعات موجود برای حل مسائل است. این دادهها به عنوان سرمایه معرفی میشوند.
3. استفاده از پنج اصل اصلی TRIZ:
4. استفاده از ماتریس ترکیبی: این ماتریس به شما کمک میکند الگوها و روشهای معمولی برای حل مسائل را با رویکردهای خلاقانهتر TRIZ مطابقت دهید.
5. استفاده از اصول و الگوهای: TRIZ بیش از ۴۰ اصل و الگوی نوآوری ارائه کرده است که در حل مسائل و ایجاد ایدههای جدید کمک میکنند. این اصول شامل مفاهیمی مانند انتقال ابعاد، تغییر مواد، انعکاس و غیره هستند.
6. تکرار و بهبود مستمر: TRIZ تأکید دارد که حل مسائل و نوآوری یک فرآیند مداوم است. بهبود مستمر و تکرار در حل مسائل باعث بهبود فرآیند میشود.
در کل استفاده از TRIZ به سازمانها کمک میکند تا در حل مسائل پیچیده مؤثرتر عمل کرده و نوآوری را تسریع ببخشند. این تئوری ابزار مفیدی برای مهندسان، مدیران پروژه، و هر کسی که با چالشهای پیچیده و نیازمند به حل مسائل در محیط کسب و کار روزمره سر و کار دارد، میباشد.
سوال دوم - پنج نکته خاص از مطالعات خود از منبع فوق را بنویسید که حدس میزنید تا مدت زمان زیادی آن پنج نکته خاص را فراموش نخواهید کرد.سپس هر کدام از آن پنج نکته را شرح دهید.
1. اصول و قوانین علمی:
تریز از اصول و قوانین علمی در زمینههای مختلف علمی مثل فیزیک، شیمی، مهندسی، ریاضیات و غیره بهره میبرد و تأسیس شده است. این اصول به عنوان پایههای تئوری درTRIZ شناخته میشوند. که تحت عنوان "معماری اساسی" شناخته میشوند و به تکنیکها و روشهایی کمک میکنند تا مسائل پیچیده را به صورت سیستماتیک و علمی حل کنند. مانند سایر حوزههای علمی، توسعه نرمافزار نیز بر اصول و قوانین علمی مبتنی است. این شامل اصول مهندسی نرمافزار، الگوهای طراحی نرمافزار، استانداردها و مفاهیم علمی مرتبط با توسعه نرمافزار است. بنابراین توسع دهنده نیز اصول و قوانین علمی خاص خود دارد. این شامل اصول مربوط به زبانهای برنامهنویسی، الگوهای طراحی، و علوم کامپیوتر است. برنامهنویسان میتوانند از این اصول به عنوان پایههایی برای توسعه راهحلهای نوآورانه استفاده کنند.
2. کشف تضادها:
به تضادها در طراحی و فرآیندهای نوآوری توجه ویژهای دارد. تضادها به معنای وجود دو خصوصیت متضاد در یک سیستم هستند که معمولاً مشکلات را ایجاد میکنند. به عنوان مثال، تضاد بین افزایش کارایی و کاهش هزینه و بر اساس این ایده که تضادها در طراحی و فرآیندهای نوآوری باید شناسایی و حل شوند، تأسیس شده استبدین صورت تکنیکها و اصولی را ارائه میدهد تا این تضادها را برطرف کند و به حل مسائل کمک کند. در توسعه نرمافزار، تضادها ممکن است به شکل مشکلات معمولی باشند. به عنوان مثال، تضاد بین افزایش عملکرد و حفظ کیفیت نرمافزار یا تضاد بین سرعت توسعه و ایمنی نرمافزار. اصول TRIZ میتوانند برای شناسایی و حل این تضادها در توسعه نرمافزار مفید باشند.
3. اصول نوآوری:
شامل مجموعهای از اصول نوآوری است که به عنوان "اصول مخصوص مسائل" شناخته میشوند. این اصول به مهندسان و افراد مسئول برای پیدا کردن راهحلهای نوآورانه به مسائل خاص کمک میکنند. این اصول مبتنی بر تجربیات گذشته و تکنیکهای مفهومی هستند. توسعهدهندگان نرمافزار میتوانند از اصول نوآوری مشابه اصول TRIZ به عنوان راهنمایی برای ایجاد راهحلهای نوآورانه و خلاقانه در توسعه محصولات نرمافزاری استفاده کنند.
4. تکنیک 40 اصل:
یکی از قسمتهای مهم تکنیک 40 اصل است. این تکنیکها مشتق شده از مشاهدات گسترده در مورد راهحلهای موجود در صنایع مختلف هستند. هدف از این تکنیکها کمک به مهندسان در ایجاد راهحلهای خلاقانه و نوآورانه برای مسائل مشابه در زمینههای مختلف است. در توسعه نرمافزار شامل تکنیکهای مفهومی مانند تجزیه و تحلیل مسائل به اجزاء کوچکتر و حل هر قسمت به طور مستقل است. توسعهدهندگان نرمافزار میتوانند از این تکنیکها به منظور تحلیل و بهینهسازی فرآیندها و کدهای نرمافزاری استفاده کنند
5.کاهش پیچیدگی و هدررفت:
به سازمانها کمک میکند تا پیچیدگی را در فرآیندها و محصولات کاهش دهند. این باعث بهبود عملکرد، کاهش هزینهها و زمان مورد نیاز برای توسعه محصولات میشود. همچنین، با تمرکز بر روی حذف هدررفتها، به بهرهوری بیشتر در تولید و فرآیندهای کسب و کار کمک میکند. در توسعه نرمافزار توسعهدهندگان میتوانند از اصول به منظور کاهش پیچیدگی فرآیندها و کدهای نرمافزاری و همچنین بهینهسازی مصرف منابع استفاده کنند. این باعث بهبود کارایی نرمافزار، کاهش هزینهها و زمان مورد نیاز برای توسعه محصولات نرمافزاری میشود.
سوال سوم - فرض کنید قصد دارید دوست صمیمی خود را متقاعد نمایید که این منبع و مهارت را مطالعه نماید. کدام نکات و ویژگی های منبع و مهارتی که مطالعه نمودهاید را به ایشان منتقل میکنید؟
اگر بخواهیم برای متقاعد کردن کسی از دوستان یا همکاران برای استفاده از TRIZ (به عنوان نمونه در توسعه نرمافزار) میتوانیم از راهها و استراتژیهای زیر استفاده کنیم:
1. آموزش مبانی TRIZ: ابتدا به شخص مورد نظر مبانی TRIZ را توضیح دهیم. بگویید چگونه این تئوری بر پایه اصول علمی و تکنیکهای مفهومی توسعه مییابد و چگونه میتواند در توسعه نرمافزار بهبود و نوآوری ایجاد کند.
2. مطالب توضیحی: ارائه مطالب توضیحی و مثالهای عملی از موارد موفق استفاده از TRIZ در توسعه نرمافزار میتواند کمک کند. این ممکن است شامل مطالب مقالات، کتابها، گزارشها یا مطالب آموزشی آنلاین باشد.
3. مشکلات موجود در توسعه نرمافزار: نشان دهید که TRIZ چگونه میتواند به حل مشکلات معمول در توسعه نرمافزار کمک کند. بیان کنیم که این تئوری چگونه میتواند به کاهش پیچیدگی، بهینهسازی فرآیندها، و ایجاد راهحلهای نوآورانه در توسعه محصول نرم افزاری کمک کند.
4. نمونههای موفق: اگر تجربههای موفقی در توسعه نرمافزار با استفاده از TRIZ داشتهایم، این تجربیات را به اشتراک بگذاریم. نمونههای موفق میتوانند افراد را به استفاده از این تئوری ترغیب کنند.
5. کارگاهها و دورههای آموزشی: ترتیب دادن یا مشارکت در کارگاهها و دورههای آموزشی TRIZ میتواند به افراد این امکان را بدهد که تجربه عملی از این تئوری را به دست آورند و مزایای آن را در توسعه نرمافزار تجربه کنند.
6. تجربه کاربران دیگر: به افراد بگوییم که چگونه دیگران در صنعت نرمافزار از TRIZ بهرهبرداری کردهاند و چگونه این استفاده به بهبود فرآیندها و ایجاد نرمافزارهای نوآورانه کمک کرده است.
7. تاثیرهای مثبت: بیان کنیم که استفاده از TRIZ میتواند به بهبود کارایی تیم توسعه، کاهش هزینهها و افزایش کیفیت نرمافزار منجر شود.
8. بیان فرصتها: نشان دهیم که TRIZ چگونه میتواند فرصتهای نوآوری در توسعه نرمافزار ایجاد کند و باعث موفقیت تجاری و رشد شغلی شود.
9. به آرامی و با تفهیم: متقاعد کردن افراد به TRIZ به معنای بیان مزایا و ارتقاءها به آرامی و با تفهیم است. باید به سوالات و شبهات آنها گوش داده و توضیحات مفصلی ارائه داده شود.
10. پشتیبانی فنی: افراد را ترغیب کنید که از منابع و پشتیبانی فنی مرتبط با TRIZ استفاده کنند. این امکان را فراهم کنیم که افراد به سؤالات و مشکلاتشان پاسخ دقیقتری بیابند.
یادگیری TRIZ و اثربخشی آن در توسعه نرمافزار زمان میبرد، بنابراین به آرامی و با توجه به تجربه و توانمندیهای افراد، میتوان آنها را به استفاده از این تئوری ترغیب کرد.
سوال چهارم - یک چالش یا مشکل کاری را مثال بزنید که تا الان برای شما پیش آمده و یا حدس میزنید ممکن است در آینده در داتین برای شما پیش آید. سپس بنویسید با استفاده از آموختههای خود از منبع اعلامی، چگونه میتوانید بر این چالش یا مشکل فائق بیایید؟
به عنوان مثال، ما یک مشکل در توسعه نرمافزار داریم که مشتریان با یک مشکل مواجه میشوند و اما مشکل:
" تاخیر در بارگذاری صفحات وب در یک اپلیکیشن وب داریم "
مشکل بارگذاری صفحات وب که در توسعه نرمافزار وب به وجود آمده است، به عنوان یک مسئله نمونه مورد بررسی قرار میگیرد و به عنوان نمونه از اصول TRIZ برای حل این مسئله استفاده میشود.
1. شناسایی تضاد: در این مثال، تضاد اصلی این است که ما به میخواهیم صفحات وب خود را به سرعت بارگذاری کنیم تا تجربه کاربری بهتری ارائه دهیم، اما همچنان میخواهیم کیفیت و قابلیت ارائه خدمات را حفظ کنیم. این تضاد معمول در توسعه نرمافزار وب وجود دارد.
2. استفاده از اصول TRIZ:
3. پیادهسازی تغییرات: تغییرات معرفی شده، مانند بهینهسازی شبکه و اضافه کردن عناصر تفریحی، در نرمافزار وب پیادهسازی میشود و تغییرات مطرح شده را در نرمافزار اعمال میکنیم و نتایج را مانیتور میکنیم
4. ارزیابی و بهینهسازی: نتایج تغییرات با معیارهای کیفیت و عملکرد مقایسه میشوند. اگر بهبودها به مشتریان منتقل شده و مشکلات کمتر شده باشند، بهینهسازی ادامه دارد. اگر نیاز به تغییرات دیگر باشد، مراحل مجدداً با استفاده از اصول TRIZ تکرار میشوند.
این مثال نشان میدهد که چگونه اصول و تکنیکهای TRIZ میتوانند به حل مسائل پیچیده در توسعه نرمافزار کمک کنند. از ابتدا تضاد مسئله شناسایی میشود و سپس با استفاده از اصول TRIZ راهحلهای نوآورانه و کارآمدی ارائه میشود که بهبودهای قابل ملاحظهای را در توسعه نرمافزار ایجاد میکند.
سوال پنجم –فکر میکنید مطالعات شما دقیقا در کدام قسمتهای زندگی کاریتان تغییرات مثبت ایجاد کند؟
به عنوان یک توسعهدهنده نرمافزار، مطالعات درباره TRIZ توانست تغییرات مثبتی در زندگی کاری من ایجاد کند، به ویژه در موارد زیر:
1. حل مشکلات پیچیده: به من اصول و روشهای نوآورانه برای حل مشکلات پیچیده در توسعه نرمافزار ارائه داد. این اصول میتوانند به من در پیدا کردن راهحلهای بهتر و سریعتر برای مشکلات فنی کمک کند.
2. بهبود فرآیندهای توسعه: به من کمک کرد تا فرآیندهای توسعه نرمافزار را بهبود دهم و با استفاده از اصول TRIZ، میتوانم فرآیندهای خود را بهینهسازی کرده و زمان و هزینه توسعه را کاهش دهم.
3. نوآوری: به من TRIZ رویکردهای نوآورانه را در توسعه نرمافزار ارائه میدهد. این به من کمک کرد تا به راهحلهای خلاقانهتری برای پروژههای خود برسم و محصولات نرمافزاری نوآورانهتری ایجاد کنم.
4. کاهش مخاطرات: با استفاده از TRIZ میتوانم مخاطرات مرتبط با توسعه نرمافزار را کاهش دهم. اصول TRIZ به من کمک کرد تا مشکلات پیشبینی نشده را پیشگیری کرده و از ایجاد مشکلات جدید در نرم افزار ها جلوگیری کنم.
5. تسریع فرآیند توسعه: TRIZ به من ابزارها و تکنیکهایی ارائه میدهد که میتوانم با استفاده از آنها فرآیند توسعه نرمافزار را تسریع دهم و به زمان تحویل محصولات خود افزودهای بدهم.
در مجموع، مطالعات درباره TRIZ میتواند به عنوان یک ابزار قدرتمند در توسعه نرمافزار به من کمک کند تا بهبودهای مثبتی در زمینههای مختلف از زندگی کاری خودم ایجاد کنم.
سوال ششم –از کدام قسمتهایی از یادگیری و مطالعات خود شگفتزده شدید؟ چرا؟
مطالبی زیادی بود که توانست من را در یادگیری و مطالعه درباره TRIZ شگفتزده کند و البته به عواملی مثل تجربههای من، علاقههای فردی، و فهم من از این تئوری بستگی دارد. با این حال، من از 5 اصل کلی در مطالعه و یادگیری TRIZ شگفتزده شدم که هرکدام از این اصل ها باعث رویکردهای نوآورانه و منحصر به فرد در من شد.
به طوری که میتواند در حل مسائل و بهبود فرآیندها کمک کند و میتواند منبع الهام بخش من در حوزه های کاری مختلف باشد که این ترکیب بسیار من رو شگفت زده کرد. به طور کلی قابلیت حل مسائل پیچیده به کمک TRIZ به من اعتماد به نفس بیشتری در مواجهه با مشکلات فنی و توسعه نرم افزار داد و حتی با توجه کاربردهای گسترده TRIZ در زندگی شخص من نیز ، برای روبرویی با مشکلات به عنوان یک تئوری متعدد الاستفاده کمک زیادی کرد و کمک کرد تا فرآیندها و رویکردهای کاری خود را بهبود ببخشم و به کارایی و کیفیت پروژههای نرمافزاری و زندگی خود اقدام کنم.
سوال هفتم –به نظر شما چه راههایی برای آموختن آنچه یاد گرفتهاید به دیگران وجود دارد؟ چگونه میتوان این آموختهها را در افراد نهادینه کرد؟
همانگونه که در قسمت سوم توضیح داده شد آموزش TRIZ به دیگران و نهادینه کردن این مهارتها در آنها میتواند به عنوان یک فرآیند تدریجی انجام شود. در ادامه توضیحاتی برای آموزش TRIZ به دیگران و نهادینه کردن آن در افراد توضیح داده خواهم شد :
و در حالت کلی و در نهایت، آموزش TRIZ به دیگران نیاز به صبر، پیگیری، و تمرین دارد. افراد با تمرین مداوم و کاربرد عملی این تئوری میتوانند مهارتهای TRIZ را در زندگی کاری خود نهادینه کرده و به بهبود فرآیندها و حل مسائل پیچیده کمک کنند.
سوال هشتم –به نظر شما چه موانعی در تیم شما وجود دارد که مانع میشود یادگیری شما تبدیل به عمل و در امور کاری شما جاری شود؟ چگونه میتوان این موانع را برطرف کرد؟
به طور کلی در تیمها و محیطهای کاری مختلف، میتواند موانع مختلفی در یادگیری و استفاده از TRIZ وجود داشته باشد.
ولی برای تیم پیشنهادهایی برای برطرف کردن این موانع و تسهیل فرآیند یادگیری و استفاده از TRIZ آماده کردم که به طور خلاصه می توان این موارد را بررسی کرده و در جهت بهبود اقداماتی انجام داد :
استفاده کرد و برای آگاهی بیشتر در تیم قدمی برداشت.
به طور کلی، برای موفقیت در یادگیری و استفاده از TRIZ در تیمها، نیاز به توجه به نیازها و مشکلات خاص تیم داریم و باید راهکارهایی را انتخاب کنیم که بهترین پاسخ به این نیازها را فراهم کند. همچنین، ایجاد فرهنگ یادگیری و نوآوری در تیم میتواند به تسهیل یادگیری TRIZ و بهبود فرآیندهای کاری کمک کند.
سوال نهم –چه مانع ذهنی و درونی در شما وجود دارد که مانع میشود این آموختهها در همه ارکان کار و زندگی شما جاری شود؟ چگونه میتوان این موانع را برطرف کرد؟
در زمینه یادگیری و استفاده از TRIZ، موانع ذهنی و درونی متعددی می تواند مانع موفقیت شوند. اولین گام برای رفع موانع ذهنی، تشخیص و شناسایی آنها است. این موانع ممکن است شامل نگرانیها، ترسها، ترس از اشتباه و شک باشند. باید به دقت بررسی کنیم که چه چیزهایی برای بهرهگیری از TRIZ ما را منصرف میکنند.
بعد از شناسایی موانع، تلاش کنیم آگاهی بیشتری از TRIZ کسب کنیم. آگاهی نسبت به مفاهیم اصلی و روشهای TRIZ میتواند به ما اعتماد به نفس بیشتری بدهد. و باید تمرین مداوم انجام دهیم. مسائل مختلف را با استفاده از TRIZ حل کنیم و تجربههای موفق و شکستهایی کسب کنیم. این کار به ما اطمینان میدهد که TRIZ میتواند در حل مسائل متنوع و در مواجهه با موقعیتهای مختلف مفید باشد.
پس از هر تجربه با TRIZ، آن را تجزیه و تحلیل کنیم و بررسی کنیم که چگونه موانع ذهنی در این فرآیند تأثیر داشتند و چگونه می توانیم آنها را پیش بگیریم .در کنار این موارد شرکت در جلسات گروهی و تعامل با دیگران که در حل مسائل TRIZ مشارکت دارند میتواند به ما در اغلب موارد کمک کند. افراد دیگر ممکن است راههای مختلفی برای حل مسائل ارائه دهند که ما نمیدانستیم و به عنوان بخش دیگر منابع آموزشی معتبر و کتب مرجع در زمینه TRIZ میتوانند به ما کمک کنند تا مفاهیم را به عمق بیشتری بفهمیم و موانع ذهنی را کاهش دهیم. در کنار تمام این موارد برای موفقیت در یادگیری TRIZ، میتوانیم به خود تشویق و انگیزهدهی کافی دهیم. به خود بگوییم که میتوانیم و ارزش تلاشهایمان را درک کنیم. به طور خلاصه میتوان موانع را 7 بخش دسته بندی کرده و راه کار برای آن ارائه کرد:
1. ترس از اشتباه: ترس از اشتباه و ترس از عدم موفقیت میتواند باعث شود که شما از آزمایش و خطا در استفاده از TRIZ اجتناب کنیم.
راه کار: باید به خود اجازه دهیم که اشتباه کنیم و از اشتباهات خود به عنوان فرصتهای یادگیری استفاده کنیم. در TRIZ، اشتباهات معمولاً به عنوان قدرتی برای بهبود و نوآوری در نظر گرفته میشوند.
2. نگرانی از عدم توانایی: اگر احساس کنیم که قادر به درک و استفاده از مفاهیم TRIZ نیستیم، ممکن است از یادگیری آن منصرف شویم
راه کار: با شروع از مفاهیم سادهتر و پیشرفت تدریجی به مطالعه TRIZ بپردازیم. همچنین، با دورههای آموزشی و منابع معتبر آشنا شویم تا تسلط خود را به تدریج افزایش دهیم.
3. عدم اعتماد به نفس: در صورتی که اعتماد به نفس کافی نداشته باشیم، ممکن است از انجام مسائل چالشبرانگیز در TRIZ اجتناب کنیدم
راه کار: با تمرین مداوم و حل مسائل با TRIZ، اعتماد به نفس خود را تقویت کنیم. اهمیت ندیم که در ابتدا ممکن است به مشکلات برخورد کنیم، زیرا همه از این مرحله عبور میکنند.
4. ترس از تغییر: ممکن است از تغییر و ایجاد نوآوری با TRIZ منصرف شویم، زیرا این تغییرات ممکن است نسبت به روشهای قدیمی شما جدید باشند.
راه کار: با درک این موضوع که تغییر یک جزء طبیعی در توسعه و نوآوری است، به تدریج با تغییرات متنوع و نوآوریها آشنا شویم.
5. ترس از ناموفقیت در محیط کاری: اگر موظف به تسلط به TRIZ در محیط کاری خود نیستیم، ممکن است به علت نقدهای احتمالی و عدم توانایی در حل مسائل با TRIZ از آن منصرف شویم.
راه کار: به تدریج و با تمرینهای مداوم در محیط کاری خود از TRIZ استفاده کنیم. این مهارتها به مرور زمان به تسلط تبدیل میشوند و میتوانید موفقیتهای خود را به همکاران خود نشان دهیم.
6. ترس از مقاومت دیگران: ممکن است ترس از مخالفت و مقاومت همکاران یا مدیران در مورد TRIZ به ما انگیزه ندهند تا از آن استفاده کنیم.
راه کار: با تبدیل شدن به یک ارائهدهنده موفق و بازخوردهای مثبت از دیگران، مقاومتها را به چالش کشیده و افراد را به تجربه TRIZ دعوت کنیم.
برای غلبه بر این موانع ذهنی و درونی، نیاز به تصمیم، تمرین مداوم، و تعهد به یادگیری داریم. اهمیت ندهیم که ممکن است در ابتدا با مشکلات مواجه می شویم. در طول زمان، با تلاش و تمرین، مهارتهای TRIZ خود را تقویت کرده و به توانایی در حل مسائل پیچیده دست پیدا خواهیم کرد.
سوال دهم –چه برنامهای در آینده و ادامه مسیر دارید تا آموختههای خود در این حوزه را توسعه داده و این آموختهها را به صورت عملی در کار و زندگی خود جاری کنید؟
طبق توضیحات در قسمتهای قبلی میتوان برای توسعه آموختههای خود در حوزه TRIZ و به کار گیری عملی آنها در کار و زندگی خود، میتوانیم از اقدامات زیر بهره ببریم :
1. مشارکت در دورههای آموزشی پیشرفته: برای توسعه مهارتهای TRIZ، میتوانیم در دورههای آموزشی پیشرفته شرکت کنیم که به تفصیل به مفاهیم و روشهای پیشرفته TRIZ پرداخته و به ما اجازه میدهد تا تخصص بیشتری کسب کنیم.
2. مطالعه مقالات و کتب جدید: همیشه در حالت جستجو و مطالعه مقالات و کتب جدید در حوزه TRIZ باشیم. این اطلاعات به ما کمک میکند تا با تازگیها و نوآوریهای جدید در این حوزه آشنا شویم.
3. مشارکت در گروهها و انجمنها: به جمعیتها و انجمنهای TRIZ محلی بپیوندیم که با دیگر افراد علاقهمند به TRIZ در تبادل اطلاعات و تجربیات مفید باشیم. این گروهها معمولاً جلسات، کارگاهها و فرصتهای شبکهسازی ارائه میدهند.
4. پروژههای عملی: یکی از بهترین راهها برای توسعه مهارتهای TRIZ انجام پروژههای عملی با استفاده از این تئوری است. میتوانیم پروژههای مرتبط با کاری که انجام میدهیم یا مسائل زندگی روزمره خودمان را با کمک TRIZ حل کنیم.
5. تدریس و به اشتراک گذاری دانش: اگر در مهارتهای TRIZ خود به مراتب تسلط پیدا کردهایم، میتوانیم آن را به دیگران آموزش دهیم. این امر کمک به تثبیت دانش ما و انتقال آن به دیگران میپردازد.
6. استفاده در محیط کاری: تلاش کنیم TRIZ را در محیط کاری خود به عنوان یک ابزار برای بهبود فرآیندها و حل مسائل پیچیده به کار ببریم. این کار به افزایش ارزش شغلی و شناختهشدگی شما کمک میکند.
7. تعامل با افراد متخصص: ارتباط با افراد متخصص و توسعه دهندگان دیگر TRIZ میتواند به ما در یادگیری مستمر و ایجاد پروژههای مشترک کمک کند.
8. رشد مهارتهای تفکری: برای توسعه بهتر مهارتهای TRIZ، تفکر خود را به سمت تفکر خلاقانه و نوآورانه هدایت کنیم. این مهارتها به شما در حل مسائل پیچیده و تولید ایدههای جدید کمک میکند.
9. مسابقات: در مسابقات TRIZ شرکت کنیم یا در جهت اجرای مسابقات اقدامات انجام شود تا در کنار حس تجربه ای جدید به ما فرصتی برای اعمال مستقیم مهارتهای خود در حل مسائل TRIZ میدهد و امکان رقابت با دیگران را فراهم میآورد.
با توجه به این اقدامات، میتوانیم مسیر توسعه آموختههای خود در حوزه TRIZ را پیگیری کرده و از آنها در کار و زندگی بهرهبرداری کنیم. اهمیت ندهیم که این یک مسیر پیچیده و طولانیمدت است، اما ارتقاء مستمر در این زمینه به ما فرصتهای بیشتری برای نوآوری و بهبود را ارائه میدهد.
خوب این 10 تا سوال تمام شد و در حد دانش و خلاصه جواب دادم . انشاالله مورد توجه قرار گرفته باشه و کمک کرده باشه به TRIZ علاقه پیدا کنید و هرچه زودتر به سمت کسب بیشتر دانش در TRIZ حرکت کنید .
ممنون از وقتی که گذاشتید کامنت برای بهبود مطلب هم فراموش نشه