شمارۀ ۱۰۰ | گزارشی از سلسله‌جلسات بحث آزاد انجمن علمی کیمیا | مانی محمودی
شاید برای خیلی از بچه‌های شریف، سه‌شنبه‌ها یادآور آخرین روز کلاس‌های هفته و بوی تفریحات آخر هفته باشد؛ اما سه‌شنبه‌ها برای من روز «بحث آزاد به زبان انگلیسی کیمیا (free discussion)» است. دیدن بچه‌های پایه ثابت با افکار و طرز بیان‌های متفاوت، شاید برایم یکی از بهترین بخش‌های این جلسات باشد؛ اما چه چیزی free discussion کیمیا را از باقی جلسات بحث آزادی که در دانشگاه برگزار می‌شوند، متفاوت می‌سازد؟ اصلاً چرا این جلسات آغاز شدند؟ آیندۀ این جلسات به چه صورت خواهد بود؟
همه‌چیز از دو سال پیش، یعنی سال ۱۴۰۱ شروع شد. بعد از خوابیدن جو اعتراضی و عدم رضایت از وضعیت موجود، بیش از پیش نیاز به فضایی امن برای گفت‌وگو احساس می‌شد؛ فضایی که دانشجویان با عقاید و نظرات متفاوت، بتوانند به‌صورت مسالمت‌آمیز با یکدیگر بحث کنند. تنها هدف از شرکت در این جلسات بهبود مهارت شما در مکالمه به زبان انگلیسی نیست؛ بلکه حضور در این فضا، می‌تواند از جهت ارتباط و گفت‌وگو همراه با احترام به نظرات یکدیگر حائز اهمیت باشد. فضایی که هرکس با داشتن شور و اشتیاق کافی و آشنایی ابتدایی با زبان انگلیسی، می‌تواند در آن حضور یابد. برخلاف باور کسانی که با جلسات free discussion کیمیا آشنایی ندارند، بهبود مهارت تکلم انگلیسی تنها هدف برگزاری این جلسات نیست؛ هدف دیگری که شاید حتی از یادگیری زبان نیز مهم‌تر باشد، بهبود یا اصلاح دیدگاه دانشجویان نسبت به مسائل مختلف زندگی است.
در ابتدای برگزاری، با حدود شش شرکت‌کننده این جلسات را آغاز کردیم و حالا پس از برگزاری حدود ۴۰ جلسه، هر جلسه به‌طور میانگین شاهد حضور ۲۰ نفر حتی از سایر دانشکده‌ها هستیم. شاید دلیل اصلی افزایش محبوبیت این جلسات در مقابل جلساتی که توسط دانشکده‌های دیگر ارائه می‌شوند، نحوۀ برگزاری و موضوعات مورد بحث باشد. در هر جلسه شخصی به‌عنوان گرداننده حضور دارد که وظیفۀ مدیریت جلسه برعهدۀ اوست. این شخص معمولاً از مهارت تکلم بالاتری نسبت به دیگر شرکت‌کنندگان برخوردار بوده و باید بتواند از اصطلاحات و عبارات مرتبط با موضوع مورد بحث در آن جلسه به‌نحو احسن استفاده کند. طبق تجربۀ من در این دو سال، این روش به‌مراتب بهتر از اصلاح‌کردن مداوم شرکت‌کنندگان، باعث بهبود مهارت تکلم آن‌ها می‌شود.
اضافه‌شدن اساسنامه برای این جلسات یکی از اقدامات جدی به‌منظور اطمینان از بقای آن است که در ترم آتی انجام خواهد شد. همچنین با توجه به سطح علاقه‌مندی دانشجویان نه‌تنها دانشکدۀ مهندسی شیمی و نفت، بلکه دانشجویان باقی دانشکده‌ها، در ترم گذشته اقدام به برگزاری چنین جلساتی به‌صورت آزمایشی در دو روز هفته و با موضوعات یکسان کردیم. در ترم پیش‌رو نیز این جلسات به‌صورت مداوم و در روزهای دوشنبه و سه‌شنبه برگزار خواهند شد تا دانشجویان علاقه‌مند با برنامه‌های هفتگی متفاوت، بتوانند از این فضا استفاده کنند.
یادگیری زبان جدید از خیلی جهات همانند یادگیری زبان مادری است؛ هرکس در کودکی با شنیدن و تقلید از نحوۀ صحبت‌کردن دیگران، تکلم را می‌آموزد؛ یادگیری زبان دوم نیز به همین صورت است. با گوش‌دادن و تقلید از کسانی که تسلط بهتری در صحبت‌کردن به زبان انگلیسی نسبت به دیگران دارند، هرکس می‌تواند توانایی تکلم خود را بهبود بخشد. برخلاف روش اصلاح‌کردن مداوم، اعتمادبه‌نفس افراد در این روش کاهش نمی‌یابد.
موضوعات و سوالات مطرح‌شده برای هر جلسه، محور اصلی گفت‌وگوی آن جلسه را شکل می‌دهند؛ اما لزوماً فقط سوالات از پیش تعیین‌شده بررسی نمی‌شوند. شرکت‌کنندگان آزاد هستند تا هر سوال مرتبط با موضوع را که برایشان پیش آمد، در جلسه مطرح کرده تا دربارۀ آن صحبت شود. تا اینجا موضوع انتخابی توسط گرداننده‌های جلسه گزینش شده و تلاش بر این بوده که موضوعات مورد بحث، علاوه‌بر جذابیت برای شرکت‌کنندگان جامعیت نیز داشته باشند؛ به‌طور مثال موضوعاتی مانند سفر، غذا، زندگی دانشجویی و... از آن دسته موضوعاتی هستند که هرکس در مورد آن‌ها حرفی برای گفتن دارد؛ البته شایان ذکر است که در این بین، موضوعات جنجالی و پیچیده‌تری همانند عدالت، برابری زن و مرد، قوانین حاکم بر جامعه و... نیز وجود دارند. دستۀ اول موضوعات که بیشتر به قلمرو زندگی روزمره مربوط می‌شوند، باعث تقویت مهارت‌های صحبت‌کردن در حاضرین می‌شود. دستۀ دوم موضوعات علاوه‌بر یادگیری عبارات و اصطلاحات پیچیده‌تر، نحوۀ چینش جملات برای رسیدن به یک بحث کاربردی را نیز به آن‌ها می‌آموزد.
اگر شما یا دوستانتان به بحث، یادگیری و بهبود مهارت صحبت‌کردنتان به زبان انگلیسی علاقه‌مند هستید، گروه free discussion کیمیا مخصوص شماست. البته که گاهی بعضی جلسات شور و حال دیگری دارند؛ بی‌شک یکی از خاطرات به‌یادماندنی برای من، بساط شیرینی و آبمیوه به مناسبت نوروز یا پایان هر ترم، بعد از یک ساعت و نیم گفت‌وگوی دلچسب در کلاس ۱۶ است.
