شمارهٔ ۹۲ | معرفی دروس ترم یک و دو | درسا سلسله
در کنار تمام فعالیتهای ممکنالوقوع در دانشگاه، یکی از اولین وظایفی که از دانشجو انتظار میرود، درسخواندن است. در بدو ورود به دانشگاه بهدلیل قرارگرفتن در محیط جدید و آشنانبودن با شیوۀ درسخواندن در این بخش از مسیر تحصیل و تذهیب که کمی متفاوت با دبیرستان است، برای عبور موفقیتآمیز از درۀ کارشناسی پیشنهاد میشود از پلهای نیمهساخته و تجربیات ورودیهای قبل کمک بگیرید. مسیری که بدون پل هم قابلطیکردن است؛ اما کمی مشکلتر.
ریاضی عمومی۱
این درس یکی از اصلیترین چالشهای ترم یک محسوب میشود و دانشجوی ورودی را در بدو ورود با سطح توقع اساتید از -بهاصطلاح خودشان- دانشجوی شریف آشنا میکند. حس آشنای دیدار دوبارۀ «مجموعههای عددی» ماندگار نخواهدبود؛ ناگهان خود را در آغوش غریبۀ «سریهای توانی» خواهیدیافت. نوشتن جزوۀ درسهایی مثل ریاضی۱ و فیزیک۱ به این دلیل که معمولاً کلاس به بیان نکات پایهای درس اختصاص داده میشود، مفید نیست؛ زیرا نزدیک به زمان امتحان، جزوۀ مذکور کاربردی نخواهدبود. صرفاً آگاهی کلی از این نکات میتواند به درک راحتتر مسائل این درس کمک کند. زمانتان را صرف خواندن جزءبهجزء کتاب «آدامز» نکنید؛ چراکه تفاوت چشمگیری با سطح امتحانهای این درس خواهدداشت. کتاب «۷۰۷» میتواند درسنامهای خلاصهتر بههمراه مثالهای کاربردی در اختیارتان بگذارد. پیشاز امتحان توجه ویژه به سؤالات امتحان ترمهای قبل از اوجبواجبات است. کمتوجهی به این درس در طول ترم با توجه به حجم بالای آن، ممکن است باعث سُرخوردنتان از پل مذکور شود تا در ترم دو شما را واداربه تجدید خاطرههایتان با این درس بکند.
فیزیک عمومی۱
پس از تکرار مفاهیم مربوطبه تندی و شتاب دبیرستان با آمادگی کامل میتوانید سرعت جهش هفتگی اساتید این درس را از هر فصل تخمین بزنید. پس از عبور از کنار قوانین نیوتن و مفاهیم کار و انرژی، مبحث نیرو و تعادل را مشابه مطالب درس «استاتیک» خواهیدیافت. در کلاسهای این درس معمولاً توجه ویژه بر تشریح دقیقتر نکاتی است که بعداً شما برای حل سؤالات باید از مفاهیمشان کمک بگیرید. اگر نیاز به یادگیری این مفاهیم پایهای با اندک جزئیات بیشتر دارید، فیلمهای دکتر بهمنآبادی پیشنهاد میشود. یکی از مفاهیم موردنیازتان در این درس، انتگرال است. بهدلیل عدمآشنایی ما با این مبحث در دبیرستان، با مجاهدت خود و دستان توانمند دستیاران آموزشی این درس، لازم است تا به درک نسبی از انتگرال دست پیدا کنید. کلاسهای حل تمرین را جدی بگیرید. با تسلط کافی بر سؤالات آخر فصل «هالیدی»، قطعاً به نمرۀ خوبی دست خواهیدیافت.
شیمی عمومی۱
عبور موفقیتآمیز از مسیر مهآلود شیمی۱، برخلاف وجود منبع ثقیلالفهم این درس در کنار سیاست این دانشکده مبنیبر عدمانتشار امتحانهای ترمهای قبل، تنها نیاز به مطالعۀ دقیق این کتاب و تسلط بر تمرینهای آخر هر فصلش دارد. پاسخنامۀ کاملی برای این کتاب وجود ندارد؛ اما دو فایل موجود از پاسخ دستنویس آن نیازهای شما را مرتفع خواهدکرد. کتابهایی با بیان شفافتر دردسترس است؛ اما با توجه به تشابه قابلتوجه امتحان به کتاب «دکتر باقرزاده» بهتر است درصورتلزوم فقط بهعنوان منبع کمکی استفاده شوند. اگر برای فهم مطالب نیاز به شنیدن توضیح استاد داشتید، از فیلمهای ضبط شدۀ دکتر طاهرینیا استفاده کنید.
آزمایشگاه فیزیک عمومی۱
گزارشکارهای طولانی و زمانبر آز فیزیک۱ باری است که در تمام مسیر ترم یک بر دوشتان سنگینی خواهدکرد. گاهی نتایج برخی از آزمایشهایتان پایههای علم فیزیک را به لرزه در خواهدآورد. الهامگرفتن از سورسهای موجود شدیداً پیشنهاد میشود؛ چراکه متأسفانه دیدهشده گزارشکار کپیشده از سورسها نسبتبه گزارشکار نوشتهشده توسط خود دانشجو، نمرۀ بالاتری اخذ کردهاست. برخی مطالب مورداستفاده در نوشتن گزارشکار مثل محاسبۀ رگرسیون، خطای آزمایش و… احتمالاً تا ابد در ذهن شما گُنگ خواهدماند. غیبت در درسهای عملی معمولاً بخش قابلتوجهی از نمرهتان را تحتتاثیر قرار میدهد؛ پس توصیۀ مؤکد به حضور منظم در این کلاس میشود. امتحان آزمایشگاه بهصورتعملی برگزار میشود؛ درنتیجه از نحوۀ انجام آزمایشها ساده عبور نکنید.
ریاضی عمومی۲
اگر سربلند از طوفان ریاضی۱ بیرون بیایید، ترم دو در فرم ثبتنام خود، ریاضی۲ را ملاحظه خواهیدکرد. درسی که بهخاطر ورودش به ابعاد بالاتر از سهبعد و عدمدرک ما از این فضا، فهمیدن مطالبش را سخت میکند. جدیدتربودن مباحث این درس برخلاف بعضی بخشهای ریاضی۱ باعث میشود خواندن گذرای «آدامز» مفید واقع شود. کتاب «۷۰۷» ممکن است برخلاف ریاضی۱ نکات را کامل پوشش ندهد یا کمی اطلاعات اضافهتر از طرحدرس در اختیارتان بگذارد؛ به همین دلیل بهتنهایی منبع کاملی برای این درس نخواهدبود. برای آشنایی با روشهای حل سؤالات، به فیلمهای حل تمرین آقای پورسلطانی مراجعه کنید.
فیزیک عمومی۲
فیزیک۲ از پیوند فرمولهای کتاب «هالیدی» و مقدار قابلتوجهی انتگرال نشأت گرفته است. مطالب آن ترکیبی از ریاضیات و مطالب گسترشیافتۀ فیزیک یازدهم است. در این درس هم احتمالاً عطای جزوهنوشتن را به لقایش خواهیدبخشید. با تسلط کافی بر «هالیدی» و درصورتلزوم مراجعهبه فیلمهای دکتر بهمنآبادی در کنار کلاسهای حل تمرینش به مشکلی بر نخواهیدخورد. بهدلیل بروز سؤالاتی با سبکی مشابه با امتحان ترمهای قبل، از حل آنها پیشاز امتحان غافل نشوید. توجه داشتهباشید مباحث فصلهای مختلف این درس تشابهاتی به یکدیگر دارند که نیازمند تسلط شما خواهندبود.
شیمی عمومی۲
درنگاه اول بهدلیل روانبودن بیان مفاهیم کتاب «سیلبربرگ» ، درک مطالب نسبتبه شیمی۱ سادهتر است. با شروع مفاهیم شیمی آلی و عبور از کنار الکتروشیمی و تعادلهای شیمیایی، به مطالبی مشابه فصل آخر فیزیک دوازدهم میرسید. برخلاف دو نمرۀ اختصاصدادهشدۀ این درس به کلاس حل تمرین، معمولاً حضور در کلاس دستیاران آموزشی مفید واقع نمیشود. این درس توسط دکتر قنبری ارائه میشود. هشدار اول ترم ایشان را مبنیبر نمودارنزدن جدی بگیرید؛ چراکه کاملاً عملی خواهدشد. تمرینهای آخر فصل و مثالهای این کتاب بهدلیل تکرار یا تشابه با سؤالات امتحان، میتوانند تا حد خوبی نداشتن نمونهسؤال ترمهای گذشته را جبران کند.
موازنه مواد و انرژی
در میان این مسیر، موازنه درنگی است برای نگاهی کوتاه و گذرا به ادامۀ مسیر. نخستین مواجهۀ شما با مفاهیم مهندسی شیمی و نفت که در دانشکدۀ خود خواهیدگذراند. علیرغم وجود مطالب بیشمار کاملاً جدید در این درس، اگر موفق به دستهبندی مطالب در ذهنتان شوید، حل سؤالات متوسطش خارج از طیکردن تعدادی الگوی خاص نخواهدبود؛ البته که طرح سؤالات چالشی غیرقابلحل، بهوفور دیده میشود؛ اما خوشبختانه نسبت منطقی سؤالهای سخت به قابلحل برای امتحانات، رعایت میشود. از اصلیترین ملزومات گرفتن نمرۀ قابلقبول در این درس، حل نمونهسؤالهای متنوع است که کلاس حل تمرین تا حد خوبی آن را برآورده میکند.
توضیحات تکمیلی
برای آشنایی بیشتر با برخی دروس تخصصی مهندسی شیمی و نفت، به متن «دو واحد واحدشناسی(۱)» شمارۀ ۸۲ نشریه مراجعه کنید.