یادگیری بر اساس ساخت اشیاء پیشینه ای طولانی در تاریخ آموزش و پرورش دارد و به لطف پرینتر سه بعدی، این اصل مهم در فرایند تحصیل، تبدیل به یک واقعیت می‌شود و با معرفی این فناوری در کلاس‌های درسی، روش سنتی تحصیل را که دانش‌آموزان یاد می‌گیرند و مربیان آموزش می‌دهند را تغییر می‌دهد.
بیایید برخی از جذاب‌ترین کاربرد پرینتر سه بعدی در آموزش را در مدرسه بررسی کنیم.
پرینتر سه بعدی آموزشی به مدارس و آزمایشگاه‌های ما وارد می شود و توازن بین نظریه و تجربه که یک فرایند آموزشی است را برقرار می کند، همچنین، با یک فرایند جدید دنیای مجازی را با دنیای واقعی آشتی می دهد که کامپیوتر و واقعیت را به صورتی کاملاً جدید به هم متصل می‌کند.
کاربرد پرینتر سه بعدی در آموزش در حال تبدیل‌شدن به بهترین دوست برای معلمان خلاق در بسیاری از دوره‌ها است. و این قطعاً به طراحی ۳ بعدی محدود نخواهد شد و سیستم آموزش در مدارس را با تغییرات اساسی روبرو خواهد کرد.
آموزش و تحصیلات در مدارس می‌تواند به کمک پرینتر سه بعدی از تجربه و واقعیتهای فیزیکی بهرمند شود.
ما همیشه از این جمله انگیزشی استفاده می‌‍کنیم، یک ایده در دست بهتر از ۱۰ ایده در ذهن است. بر اساس دوره‌های آزمایشی در سال‌های قبل و در حال حاضر مدارس پیشرو به ما آموختند که پرینتر سه‌بعدی آموزشی با برنامه‌های درسی مدارس تناسب دارد و در آن دانش‌آموزان پویاتر به انجام تفکرات مهم، حل مسئله و مهارت‌های طراحی ۳ بعدی و همچنین کار با پرینتر سه بعدی می‌پردازند.
به لطف حضور پرینتر سه‌بعدی در آموزش‌و‌پرورش، هنرستان‌های فنی حرفه‌ای وکارودانش، دانش آموزان را بهتر و اصولی تر با ریاضی، علوم. زیست شناسی، شیمی و فیزیک آشنا می کند.
چه می‌شد، که می‌توانستید داده‌هایی را از اینترنت دریافت کنید و آن را به دنیای واقعیت بیاورید؛ رشد جمعیت، صرف هزینه‌های بین‌المللی یا حتی نقاط گردشگری برای تعطیلات.
تولید توپوگرافی جمعیت شناختی یا نقشه‌های گستره کشورها که به‌صورت۳ بعدی توسط پرینتر سه بعدی آموزشی تولید می شود مسیری تازه را به دانش‌آموزان برای یادگیری آسانتر کند جغرافیا ارائه می دهد.
دانش‌آموزان ریاضی می‌توانند با استفاده از این فناوری اشیاء و اشکالی را چاپ کنند که در درک بهتر و آسان تر توابع ریاضیات کمکشان می کند
جورج هارت Georges W Hart محقق و پیشرو در نظام آموزشی نوین، دوره های کارگاهی را برای معلمان ریاضی در سرتاسر جهان برگزار می کند و به آن‌ها تکنیک‌هایی را با پرینتر سه بعدی آموزشی برای تقویت دانش آموزان کلاس ریاضی، ارائه می‌دهد. او اظهار داشت که به شرکت‌کنندگان در کارگاه یک سری چالش طراحی که به تدریج پیچیده تر می شود ارائه‌شده است و همچنین از آن‌ها خواسته‌شده تا اشیاء شخصی خود را توسط پرینتر سه بعدی تولید کنند، این تکنیک‌ها معلمان و دانش‌آموزان را در ایجاد نسخه‌های فیزیکی و قابل لمس از هر چیزی که می‌تواند به‌صورت معادلات ریاضی یا توابع جبری و مثلثاتی تعریف شود را تقویت می‌کنند. این تکنیک دانش‌آموزان را به سمت ریاضیات خلاق هدایت می کند تا دانش آموزان با انگیزه قوی تر و پویاتر به یادگیری جزئیات علاقه‌مند شوند.
در گزارش بررسی تاثیر فناوری پرینتر سه بعدی برای تقویت تحصیل دانش آموزان در مدارس، اعلام گردید که یکی از مزایای این فناوری برای اهداف آموزشی عبارت است از بررسی صحیح اشیاء تاریخی که ممکن است به‌راحتی در دسترس نباشند. که البته با در نظر گرفتن فسیل‌ها و سایر مصنوعات تاریخی و کهن کاملاً درست است، پرینتر سه بعدی آموزشی به دانش‌آموزان اجازه بررسی و درک هر چه بهتر گذشته را در مسیری واقعی می‌دهند. این کپی‌ها می‌تواند سریع‌تر از مصنوعات باستانی گران‌بها و با هزینه‌های پایین به دست آیند و ترس و دلهره ای از بابت دستکاری شدن آثار وجود ندارد .
همانند دانشمندان واقعی، کودکان ۶ – ۱۰ ساله در حال کشف این موضوع هستند که چگونه باستان شناسان اشیای دفن شده را کشف وشناسایی می کنند همه این‌ها به یمن پرینترهای سه بعدی آموزشی دوباره ساخته شده اند.
دانش‌آموزان شیمی می‌توانند مدل‌های سه‌بعدی، از مولکول ها و دانش‌آموزان زیست‌شناسی می‌توانند سلول‌ها، ویروس‌ها، اعضای بدن و سایر مصنوعات زیستی مهم را توسط پرینتر سه بعدی آموزشی، بسازند. این فناوری تولید افزایشی به دانش آموزان، امکان شناخت آسانتر و قابل لمس یک فرایند یا نحوة کار آن را می‌دهد. مثلاً، مغز ساخته شده توسط پرینتر سه بعدی ابزار منا سبی برای دانش‌آموزان است تا فعالیت عصبی را درک کنند.
با توجه به رویکرد فنی و عملی در سطح هنرستان های فنی حرفه ای و کارودانش و اینکه هدف از آموزش افراد مهارت آموزی و ایجاد شغل های مستقیم میباشد، دستگاه های پرینتر سه بعدی در حوزه های مختلف اعم از مکانیک ساخت و تولید، قالبسازی، معماری، عمران، نساجی، الکترونیک، صنایع دستی و سفالگری و … تاثیر مهمی خواهد داشت. آشنا شدن با یک فناوری نوین و خلاقانه در عرصه تولید و نمونه سازی بطور مستقیم و ارزان قیمت ظرفیت بسیار خوبی در جهت خلق مشاغل کاربردی در سطح کشور خواهد شد.
در سراسر جهان، بیکاری جوانان به یک مشکل شایع و جدی برای بسیاری از دانش آموزان و یا جوانانی شده که قادر به پیدا کردن کار به دلیل بازارهای ضعیف و بیشتر از آن، مهارت های کم خود نیستند. در تلاش برای کمک به جلوگیری از بیکاری جوانان در اروپا و آشنا کردن نسل های جوان تازه به میدان آمده با فناوری های جدید و رو به توسعه دفتر اروپایی شرکت سامسونگ در همکاری با شرکت بزرگ سازنده پرینترهای سه بعدی ، Makerbot ، برای تجهیز تعدادی از موسسات آموزشی (از جمله مدارس، کالج ها، و موزه) با پرینترهای سه بعدی مدرن دست به کار شده‌اند.
شرکت صنایع آموزشی امیدوار است تا به دانش‌آموزان یک چرخه طراحی کامل را یاد داده و فرآیند کامل شکل‌گیری و ساخت هر آن چیزی که در ذهن آن‌ها است را آموزش دهند.
این شرکت در پاسخ به شکاف هشداردهنده مهارت و سطح بالای بیکاری جوانان به‌دنبال راهکاری با یک تعهد در زمینه حمایت از شکل‌گیری هزاران شغل دیجیتال برای تعامل با جوانان سراسر کشور نموده‌است. هدف ما این است که به اولویت‌های خود رسیده و پس از آن با افزایش سرمایه‌گذاری در این زمینه آن را توسعه دهیم. فقط یک دختر نه ساله را تصور کنید، که قادر است ایده‌های خود را در مدرسه و به صورت دیجیتالی با پرینترهای سه‌بعدی به واقعیت تبدیل کند و با خود به خانه ببرد. کل تجربه این سفر از شکل‌گیری ایده در ذهن تا یادگیری کار با پرینترهای سه‌بعدی و ساخت آن قطعا به یادگیری کودک کمک خواهد کرد.
