ما در اقيانوسي متلاطم از رسانهها غوطهوریم. از تلويزيوني كه تماشا میکنیم و تبليغاتي كه میبینیم گرفته تا سايت رسانههای اجتماعي كه دنبال میکنیم و اخباري كه میخوانیم. دنياي ديجيتال ما بهطور مداوم در حال تغيير نقشه بازي، يادگيري و تعاملمان با يكديگر است و نقطهای كه بايد سواد رسانهای ديجيتال[1] در قامت يك منجي به خدمت گرفته شود بهطور دقيق همینجاست.
سواد رسانهای دیجیتال بهطور دقيق همان چیزی است که در عنوانش هويداست: تلفيق لایههای سواد ديجيتالي[2]با سواد رسانهای[3]؛ بهعبارتدیگر سوادي نوين مركب از ویژگیهای چندوجهی سواد رسانهای و قابلیتهای فناورانه سواد دیجیتالی. مخاطبان شبكهاي برای داشتن سواد رسانهای دیجیتال باید در مصرف انتقادی و تولید خلاقانه محتواي چندرسانهای با استفاده از فناوریهای دیجیتال توانمند شود.[4]
با توجه به اینکه در هفته جهانی سواد رسانهای قرار داریم به یاد داشته باشیم كه همه ما براي بقا و موفقيت در عصر ديجيتال نيازمنديم كه بدانيم چگونه به رسانههای ديجيتال دسترسي پیداکرده و از آنها بهرهمند شويم مضاف اینکه چگونه با حداكثر توانمان آنها را درك كنيم و بهکارگیریم. از منظر مركز كانادايي Media Smarts كه در حوزه سوادهاي رسانهای و ديجيتالي فعاليت میکند، اركان سواد رسانهای ديجيتال به شرح زير است:
دسترسي[5] به معناي دستیابی به دستگاهها براي استفاده و مصرف رسانهای همچنين يافتن محتوا با تمسك به ابزارهايي چون موتورهاي جستوجو، پایگاههای داده، ويكيها و خدمات پخش و به اشتراکگذاری فيلم در اينترنت است.
بهرهمندی[6] به معناي داشتن مهارت فني مورد نياز جهت استفاده از ابزارهاي ديجيتال و رسانهای مانند دوربینها، رایانهها، تلفنهای همراه، نرمافزارها و سكوهاي برخط است.
درك[7] به معناي انديشه نقادانه درباره چرايي و چگونگي ساخت رسانه، بررسي تأثیر رسانه بر فرد و جامعه همچنين استفاده هوشمندانه از ابزار رسانهای و ديجيتال است.
بهكارگيري[8] به معناي استفاده مؤثر و مسئولانه از رسانهها براي مشاركت در جوامع برخط و نابرخط در مقام مخاطبان شبكهايِ متعهد و مسئولیتپذیر است.
[1] Digital Media Literacy
[2] Digital Literacy
[3] Media Literacy
[4] https://fa.shafaqna.com/?p=1462331
[5] Access
[6] Use
[7] Understand
[8] Engage