باشگاه و مدرسه فوتبال دائمی دُرفَک البرز FCDORFAK
باشگاه و مدرسه فوتبال دائمی دُرفَک البرز FCDORFAK
خواندن ۳ دقیقه·۴ سال پیش

در کلاس درس مارچلو بیلسا (مارچلو بیلسا در مربیگری فوتبال الهام بخش بسیاری از مربیان بزرگ حال حاضر دنیاست)

در مورد سبک و فلسفه مربیگری مارچلو بیلسا در فوتبال بسیار نوشته ایم که این مقالات را میتوانید از دسته بندی فلسفه مربیگری مارچلو بیلسا مطالعه نمایید.

در این مقاله در ادامه نوشته های قبلی با هم تمریناتی را مرور خواهیم کرد که هدفش ایجاد و بدست آوردن برتری عددی 4 در مقابل 3 یا 4 در مقابل 4 در اطراف توپ است.

باشگاه و مدرسه فوتبال درفک البرز FCDORFAK به عنوان یکی از بهترین آکادمی های فوتبال ایران و استان البرز، تلاش دارد تا همگام با تمرینات روز فوتبال دنیا پیش رفته و استعدادهای برتری را به فوتبال ایران و جهان معرفی کند.

در این نوشته قصد داریم با هم مروری داشته باشیم بر ایجاد و بهره برداری از فضا و موقعیت 4 در مقابل 3 یا 4 در مقابل 4 اطراف توپ

اگر توپ به جای بازیکن هدف به بازیکن آزاد پاس داده و جرکت کند(حالت تدافعی تر تیم های مارچلو بیلسا در آرایش 3-4-3 برای بازیسازی از عقب زمین در مقابل 2 مهاجم تیم حریف)، این تطبیق تاکتیکی با شرایط بازی بایستی به تیم مهاجم برتری عددی در اطراف توپ بدهد.

تغییر موقعیت 3 در مقابل 3 به موقعیت 4 در مقابل 3 نزدیک خطوط کناری زمین با حرکت عرضی مهاجم و شیفت شدن آن (انتخاب آرایش 3-4-3 تدافعی بیلسا):

FCDORFAK
FCDORFAK


در این موقعیت، مدافع مرکزی سمت راست (4) توپ را از دروازه بان دریافت می کند و در اصل این ناحیه زمین موقعیت 3 در مقابل 3 داریم. این موقعیت 3 در مقابل 3 را به 4 در مقابل 3 با برتری عددی در این ناحیه از زمین تغییر می دهیم.

مهاجم شماره 9 تیم سفید به عقب برگشته و به صورت عرضی حرکت می کند (همانطور که در شکل نشان داده ایم).

با انتقال بازیکن شماره 9، اگر وینگر تیم آبی بازیکن شماره 11 تصمیم بگیرد که نزدیک بازیکن حمل کننده توپ شود(شماره 4 سفید) تیم سفید می تواند از تمام کارهای ترکیبی که در فصل های گذشته و برای موقعیت های 3 در مقابل 2 در خطوط کناری زمین استفاده کند و در اینجا بازیکن شماره 9 سفید در نقش یک هافبک ظاهر می شود.

ارزیابی و تشخیص:

اگر تیم آبی بخواهد تا از برتری عددی تیم سفید جلوگیری کند و موقعیت 3 در مقابل 2 در کناره های زمین ایجاد نشود، هافبک مرکزی آبی شماره 8 ممکن است به بازیکن صاحب توپ نزدیک شود.

راه حل تیم سفید برای این موقعیت تاکتیکی می تواند متفاوت باشد. تیم سفید می تواند از انتقال جهت بازی استفاده کند یا از پاس های عمقی استفاده کند که بستگی دارد به سطح هماهنگی و فشردگی هافبک های تیم مقابل که در فصل قبلی توضیح داده ایم.

لینک مرتبط: [کتابخانه مربیان فوتبال ایران]

مدافع مرکزی تیم آبی شماره (5) حرکت مهاجم تیم سفید را دنبال می کند و موقعیت 4 در برابر 4 ایجاد می شود، بنابراین بازیکن شماره 10 تیم سفید به پشت سر این مدافع حرکت می کند:

FCDORFAK
FCDORFAK


اگر تیم مقابل سعی کند تا از برتری عددی تیم سفید برای مثال قبلی جلوگیری نماید، که از طریق دنبال کردن مدافع مرکزی تیم آبی شماره 5 برای یارگیری با مهاجم تیم سفید باشد، اینجا موقعیت 4 در برابر 4 همانطور که در تصویر ملاحظه می کنید ایجاد می شود، معنی آن برابری نفرات در اطراف توپ  می باشد.

هر چند این حرکت شماره 5 تیم آبی، باعث ایجاد فاصله زیادی در خط دفاعی تیم آبی می شود.

از این فضا نیز بازیکن شماره 10 تیم سفید می تواند بهره برداری کند با حرکت به فضای در دسترس و دریافت پاس بلند از سوی بازیکن صاحب توپ (شماره 4 تیم سفید).

این انتخاب می تواند خیلی موثر باشد اگر بازیکن شماره 10 سرعتی باشد. او پتانسیل گلزنی را در این موقعیت دارد یا ایجاد شرایط 2 در مقابل 2 در بخش تهاجمی-بازیکن شماره 10 و 11 تیم سفید در مقابل بازیکنان شماره 4 و 2 تیم آبی.

باشگاه و مدرسه فوتبال درفک البرز از استعدادهای فوتبال در سراسر کشور پذیرش می کند. شما می توانید به مجموعه درفک پیوسته و در مسیر حرفه ای شدن به عنوان یک فوتبالیست قدم بردارید.

فلسفه مربیگری مارچلو بیلساسعید رنجبرباشگاه و مدرسه فوتبال درفک البرزآکادمی فوتبال درفک البرزتست فوتبال نونهالان و نوجوانان در کرج
باشگاه و مدرسه فوتبال دائمی درفک | شماره تماس 09193631098این باشگاه زیر نظر سعید رنجبر بازیکن سابق تیم ملی نوجوانان و باشگاه های پیکان و نفت تهران فعالیت می کند و از بهترین باشگاه های استان البرز است.
شاید از این پست‌ها خوشتان بیاید