معلمان می خواهند عملکرد دانش آموزان را بهبود بخشند و فناوری می تواند به آنها در دستیابی به این هدف کمک کند. برای کاهش چالشها، مدیران باید به معلمان کمک کنند تا شایستگیهای لازم برای تقویت یادگیری دانشآموزان را از طریق فناوری به دست آورند. علاوه بر این، فناوری در کلاس باید کار معلمان را بدون افزودن زمان اضافی به روزشان آسانتر کند.
فناوری اطلاعاتی با دسترسی آسان، یادگیری سریع و فرصتهای سرگرمکننده برای تمرین آنچه میآموزند برای دانشآموزان فراهم میکند. این دانش آموزان را قادر می سازد موضوعات جدید را کشف کنند و درک خود را از مفاهیم دشوار، به ویژه در STEM عمیق تر کنند. از طریق استفاده از فناوری در داخل و خارج از کلاس، دانشآموزان میتوانند مهارتهای فنی قرن بیست و یکم را که برای مشاغل آینده لازم است به دست آورند.
با این حال، کودکان با هدایت به طور موثرتری یاد می گیرند. مجمع جهانی اقتصاد گزارش میدهد که در حالی که فناوری میتواند به دانشآموزان جوان برای یادگیری و کسب دانش از طریق بازی کمک کند، اما شواهد نشان میدهد که یادگیری از طریق راهنمایی یک بزرگسال، مانند معلم، مؤثرتر است.
رهبران و مدیران باید از نظر درک آنها از فضاهای آنلاین، وضعیت اساتیدشان را بررسی کنند. از درسهایی که در این زمان مخرب آموختهاند، میتوانند راهحلهایی را اکنون برای آینده پیادهسازی کنند. به عنوان مثال، مدیران می توانند یک یا دو هفته به معلمان فرصت دهند تا به دقت در مورد نحوه تدریس دوره هایی که قبلاً آنلاین نبوده اند فکر کنند.
علاوه بر کاوش در راهحلها، انعطافپذیری در این زمانهای سخت از اهمیت بالایی برخوردار است. تکنولوژی برتر آموزشی در دنیای امروز تحولات جدید را ایجاد کرده که می تواند کیفیت یادگیری و تدریس را به کلی تغییر دهد.
در زیر نمونههایی از اهمیت فناوری در آموزش و مزایایی که برای دانشآموزان و معلمان ارائه میدهد، آورده شده است.
افزایش همکاری و ارتباطات
فناوری آموزشی می تواند همکاری را تقویت کند. نه تنها معلمان می توانند در طول درس با دانش آموزان ارتباط برقرار کنند، بلکه دانش آموزان نیز می توانند با یکدیگر ارتباط برقرار کنند. از طریق درس های آنلاین و بازی های یادگیری، دانش آموزان برای حل مشکلات با یکدیگر همکاری می کنند. در فعالیت های مشترک، دانش آموزان می توانند افکار و ایده های خود را به اشتراک بگذارند و از یکدیگر حمایت کنند. در عین حال، فناوری امکان تعامل یک به یک با معلمان را فراهم می کند. دانشآموزان میتوانند سؤالات مربوط به کلاس درس بپرسند و در مورد موضوعی که درک آن مشکل است، کمک بیشتری بخواهند. در خانه، دانشآموزان میتوانند تکالیف خود را آپلود کنند، و معلمان میتوانند با استفاده از لپتاپ به تکالیف تکمیلشده دسترسی داشته باشند و آنها را مشاهده کنند.
فرصت های یادگیری شخصی
فناوری امکان دسترسی 24 ساعته به منابع آموزشی را فراهم می کند. کلاس ها می توانند به طور کامل به صورت آنلاین از طریق استفاده از لپ تاپ یا دستگاه تلفن همراه برگزار شوند. نسخههای ترکیبی یادگیری، استفاده از فناوری را از هر نقطهای با جلسات منظم کلاسهای حضوری ترکیب میکنند. در هر دو سناریو، استفاده از فناوری برای تنظیم برنامه های یادگیری برای هر دانش آموز امکان پذیر است. معلمان می توانند بر اساس علایق و نقاط قوت دانش آموزان درس بسازند. یک مزیت اضافه این است که دانش آموزان می توانند با سرعت خودشان یاد بگیرند. وقتی دانشآموزان برای درک بهتر مفاهیم اساسی نیاز به مرور مطالب کلاس دارند، میتوانند فیلمهای موجود در طرح درس را مرور کنند. دادههای تولید شده از طریق این فعالیتهای آنلاین معلمان را قادر میسازد تا ببینند کدام دانشآموز با موضوعات خاصی دست و پنجه نرم میکند و کمک و پشتیبانی بیشتری ارائه میکند.
کنجکاوی ناشی از محتوای جذاب
از طریق محتوای جذاب و آموزشی، معلمان می توانند حس کنجکاوی را در کودکان ایجاد کنند و کنجکاوی آنها را تقویت کنند، که تحقیقات می گوید این موضوع با موفقیت تحصیلی ارتباط دارد. کنجکاوی به دانش آموزان کمک می کند تا درک بهتری از مفاهیم ریاضی و خواندن پیدا کنند. ایجاد محتوای جذاب میتواند شامل استفاده از واقعیت افزوده، ویدیوها یا پادکستها باشد. برای مثال، هنگام ارسال تکالیف، دانشآموزان میتوانند ویدیوها را اضافه کنند یا با دانشآموزان از سراسر جهان تعامل داشته باشند.
بهره وری و کارایی معلم بهبود یافته است
معلمان می توانند از فناوری برای دستیابی به سطوح جدیدی از بهره وری استفاده کنند، ابزارهای دیجیتالی مفیدی را برای گسترش فرصت های یادگیری برای دانش آموزان پیاده سازی کنند و حمایت و مشارکت دانش آموزان را افزایش دهند. همچنین معلمان را قادر می سازد تا روش های آموزشی خود را بهبود بخشند و یادگیری را شخصی سازی کنند. مدارس می توانند با کاهش هزینه های مواد آموزشی فیزیکی، افزایش کارایی برنامه آموزشی و استفاده بهینه از زمان معلم از فناوری بهره ببرند.
در غنیسازی کلاسهای درس از طریق فناوری به یک رهبر تبدیل شوید
مربیانی که با برخی از فناوری های مورد استفاده در آموزش آشنا نیستند، ممکن است هنگام آماده شدن برای مشاغل خود یا به عنوان بخشی از پیشرفت حرفه ای خود، در معرض ابزارهایی قرار نگرفته باشند. معلمانی که به دنبال انتقال و کسب مهارتهایی برای گنجاندن فناوری در آموزش هستند، میتوانند از فرصتهای یادگیری برای ارتقای شایستگیهای خود استفاده کنند. برای افرادی که به دنبال کمک به تغییر سیستم آموزشی از طریق فناوری هستند، دانشکده آموزش آنلاین دانشگاه آمریکاییکارشناسی ارشد هنر در تدریس و کارشناسی ارشد هنر در سیاست آموزشی و رهبری را ارائه می دهد تا مربیان را با ابزارهای ضروری برای تبدیل شدن به رهبر آماده کند. دوره هایی مانند برنامه آموزشی و اجرای سیاست و آموزش علوم در مدرسه ابتدایی، دانش آموزان فارغ التحصیل را با شایستگی های حیاتی مجهز می کنند تا فناوری را به طور موثر در محیط های آموزشی بگنجانند.
فناوری باعث ایجاد تغییرات گسترده در تمام بخش های اقتصاد شده است. این تغییرات در بخش سلامت، دنیای مالی، سرگرمی و حتی دولت احساس شده است. خبر خوب این است که این تغییرات جهان را به مکانی بهتر تبدیل می کند! یکی از بخش های کلیدی که تحت تاثیر این اختلال قرار گرفته، آموزش است. این نوآوری ها به کلاس های درس ظاهر جدیدی می بخشد و روش های برگزاری دروس را تغییر داده است. در اینجا شش نوآوری برتر فناوری که باعث تغییرات عمده در آموزش شده اند آورده شده است.
1. واقعیت مجازی (VR) در آموزش
فناوری واقعیت مجازی در حال حاضر داغ ترین چیز در دنیای فناوری است. شرکت های بزرگ در حال آماده شدن برای یک جنگ وحشیانه بر سر این فناوری هستند، از جمله گوگل، سونی، Oculus (با پشتیبانی فیسبوک)، سامسونگ و غیره. یکی از زمینه های کاربرد فناوری واقعیت مجازی، آموزش است. با VR، دانش آموزان می توانند از طریق تعامل با دنیای سه بعدی یاد بگیرند. گوگل در معرفی یادگیری تجربی در مدارس از طریق فناوری VR پیشرو بوده است.
2. هوش مصنوعی و یادگیری ماشین
هوش مصنوعی در تمامی سطوح فناوری از پایین ترین تا پیشرفته ترین سطوح در حال استفاده است. هوش مصنوعی در مدارس برای خودکارسازی فعالیت های کلیدی مانند درجه بندی دروس و ارائه بازخورد در زمینه هایی که نیاز به بهبود دارند استفاده می شود. همچنین برای تقویت یادگیری شخصی در بین دانش آموزان، به ویژه آنهایی که نیازهای ویژه دارند، استفاده می شود. از طریق یادگیری ماشینی، برنامه های تطبیقی ایجاد شده است که به نیازهای فردی دانش آموزان توجه می کند. معلمان هوش مصنوعی برای آموزش موضوعاتی مانند ریاضیات و نوشتن به دانش آموزان توسعه یافته اند.
3. رایانش ابری برای آموزش
به لطف فناوری رایانش ابری می توان به منابع آموزشی از هر نقطه ای از جهان دسترسی داشت . منابع حیاتی مانند درس های نوشتاری، درس های صوتی، فیلم ها و تکالیف ویدئویی را می توان در ترمینال ابری مدرسه ذخیره کرد. دانشآموزان میتوانند از خانههایشان به این منابع دسترسی داشته باشند و تکالیف را تکمیل کرده و به معلمان خود تحویل دهند. ممکن است بهانههای سخیفی که دانشآموزان برای انجام ندادن تکالیف میآورند، مربوط به گذشته باشد. رایانش ابری دردسر حمل هزاران کتاب یا زندگی عملی در کتابخانه محلی شما را از بین می برد. این فناوری همچنین به دانش آموزان اجازه می دهد تا با معلم خود به صورت زنده چت کنند.
4. چاپ سه بعدی
پرینترهای سه بعدی در حال حاضر باعث ایجاد موج هایی در بخش آموزش شده اند و دانش آموزان آنها را دوست دارند. محتوایی که قبلاً از طریق کتاب های درسی تدریس می شد، اکنون می تواند از طریق مدل های سه بعدی بیان شود. از طریق این تکنیک چاپ، دانش آموزان می توانند درک بهتری از چیزی که تصور می شد پیچیده است داشته باشند. در مؤسسات آموزش عالی، مهندسین و طراحان سیستم از پرینت سه بعدی برای توسعه نمونه های اولیه برای استفاده در توسعه سیستم های نهایی استفاده می کنند. پرینت سه بعدی مفاهیم را می گیرد و آنها را واقعی می کند.
5. رسانه های اجتماعی در مؤسسات آموزشی
مؤسسات آموزشی در سرمایه گذاری از تأثیر رسانه های اجتماعی عقب نمانده اند. در واقع، بیشتر این سایتهای شبکههای اجتماعی در محوطه دانشگاه توسعه داده شدند و اولین کاربران آن دانشجویان بودند. دانشگاه ها و کالج ها می توانند از طریق سایت های شبکه های اجتماعی با یکدیگر ارتباط برقرار کنند حتی اگر چندین قاره از هم فاصله داشته باشند. از طریق این سایت ها می توانند مسابقات، جلسات و مهمانی ها را برگزار کنند. دانش آموزان مدارس مختلف از رسانه های اجتماعی برای تبادل نظر استفاده می کنند که می تواند زندگی را تغییر دهد.
6. استفاده از بیومتریک در مدارس
دیگر از فرار و تقلب خبری نیست! معرفی سیستم های بیومتریک در مدارس به ساده سازی آموزش و افزایش نظم و انضباط کمک کرده است. تشخیص چهره، اثر انگشت، تشخیص صدا و ردیابی چشم برخی از روشهای بیومتریکی هستند که مدارس برای سادهسازی عملیات خود به کار گرفتهاند. جدا از اینکه برای نظارت بر حضور دانشآموز در کلاس استفاده میشوند، هنگام امانت گرفتن اموال مدرسه مانند کتاب در کتابخانه استفاده میشوند. معلمان از روش های ردیابی چشم برای نظارت بر نحوه جذب دانش آموزان محتوایی که به آنها آموزش داده شده است استفاده می کنند.
دسترسی گسترده به اینترنت یکی از عواملی است که اجرای نوآوری های فناوری در بخش آموزش را تسریع کرده است. ایده ها به سرعت پخش می شوند و مردم می توانند بهترین روش ها را برای استفاده از فناوری در آموزش تحقیق کنند. شرکتهای سختافزاری در حال تولید دستگاههایی مانند لپتاپ و تبلت هستند که برای رفع نیازهای آموزشی خاص سفارشیسازی شدهاند. رقابت شدید بین شرکت های مختلف فناوری عامل دیگری است که سرعت نوآوری های فناوری را تسریع می کند. آینده آموزش و پرورش مطمئناً روشن به نظر می رسد!