Homeira Moghadami
Homeira Moghadami
خواندن ۲ دقیقه·۸ روز پیش

چارچوب شش‌ رکنی "تحول دیجیتال آموزش"

SIX Pillars for the Digital Transformation of Education- A common framework, 2024
چارچوب شش‌ رکنی تحول دیجیتال آموزش که توسط همکاری‌های تحول دیجیتال ائتلاف جهانی آموزش سازمان ملل ارائه شده است. این چارچوب، نقشه راهی جامع و انسان‌محور با رویکردی اخلاقی است که اجرای صحیح فناوری در آموزش را هدف قرار می‌دهد. رفع شکاف دیجیتال، ارتقای سیستم‌های کل‌نگر و تقویت همکاری جهانی از اهداف کلیدی این چارچوب است که تحقق آنها مستلزم تدوین سیاست‌های منسجم ملی می باشد

چارچوب شش‌ رکنی تحول دیجیتال آموزش یونیسف
چارچوب شش‌ رکنی تحول دیجیتال آموزش یونیسف

-لایه بیرونی:
اولویت‌ها: - تعیین چشم‌انداز سیستم آموزشی به‌عنوان هدایت‌گر اصلی. - پرداختن به سوالات اساسی «چرایی» و مبانی فلسفی و نظری سیستم آموزشی.
هدف: - نیازمحور بودن تحول دیجیتال در آموزش. - بررسی چگونگی تسریع دستیابی به اهداف آموزشی توسط فناوری. - اطمینان از تمرکز بر تأثیر اجتماعی و مبتنی بر داده‌ها.
اصول: - استفاده ایمن، مؤثر و اخلاقی از فناوری، شامل برابری، شمول، برابری جنسیتی، پایداری، مقیاس‌پذیری، ایمنی، و شفافیت.
-لایه بیرونی:
-هماهنگی و رهبری: اهداف بلندمدت و حکمرانی برای استفاده اخلاقی از فناوری و مدیریت تغییر مشارکتی.
-اتصال و زیرساخت: دسترسی به زیرساخت‌های فنی (برق، اینترنت، سخت‌افزار) برای یادگیری دیجیتال به‌ویژه در مناطق محروم.
هزینه و پایداری: تأکید بر مدل‌های تأمین مالی پایدار و تخصیص منابع به‌طور عادلانه و استفاده از فناوری‌های سبز.
-ظرفیت و فرهنگ: - ایجاد فرهنگ حمایتی برای تحول دیجیتال و ظرفیت‌های انسانی - تقویت توانمندی‌های فنی و اجتماعی در دنیای دیجیتال -ترویج فرصت‌های حرفه‌ای و همکاری در برنامه‌های آموزشی.
-محتوا و راه‌حل‌ها: تمرکز بر کیفیت، دسترسی، هم‌سویی و امنیت محتوا و ابزارهای یادگیری دیجیتال. تعهد کشورهای عضو به گسترش دسترسی به پلتفرم‌های آموزشی تا 2030 با رویکردی کاربرپسند.
- -داده‌ها و شواهد: استفاده از داده‌ها برای تصمیم‌گیری و بهبود آموزشی، با تأکید بر تبادل امن و همکاری میان ذی‌نفعان تا 2030. - *** هوش مصنوعی: ارتباط دوطرفه داده‌ها و هوش مصنوعی تأثیر زیادی بر تمامی بخش‌ها از جمله توسعه ظرفیت، شبیه‌سازی هزینه‌ها، و فرآیندهای آموزش و یادگیری دارد. تحول دیجیتال در آموزش منجر به تولید داده‌های آموزشی دقیق‌تر و جامع‌تر می‌شود که به برنامه‌ریزی، یادگیری، مدیریت و حکمرانی بازخورد می‌دهد و این فرایندها را بهبود می‌بخشد. این ارتباطات در نهایت به توسعه و بهینه‌سازی سیستم‌های آموزشی و مدیریتی کمک می‌کند.
#UnitedNationsEducationalScientificandCulturalOrganization
#GlobalDigitalCompact
#2024_UnitedNationsSummit
#DigitalTransformationCollaborative
#DTC
#UN
#Unicef
#Unesco
#ITU
#coordination_and_leadership
#connectivity_and_infrastructure
#cost_and_sustainability
#capacity_and_culture
#content_and_solutions
#data_and_evidence

تحول دیجیتالهوش مصنوعیآموزش
شاید از این پست‌ها خوشتان بیاید