اتاق تفکر طراحی در تعدادی از مدارس تفکر طراحی دنیا (از جمله HPI (Hasso Plattner institut) در برلین)، به بخش های مختلفی تقسیم می شود که وظایف مختلفی را برای کارگروهی نوآورانه انجام می دهند، به طور معمول در فضاهای استودیویی این مدارس، حداکثر 8 تیم در کنار هم کار می کنند تا در طول مراحل از یکدیگر یاد بگیرند. بدین صورت بجای ذهنیت رقابتی، " فرهنگ سازی" مشترکی را بین دانش پذیران دوره ها ترویج می دهند.
فضای تیمی (Team Space)
هر تیم تفکر طراحی فضای تیمی متشکل از یک میز بلند، دو تخته وایت برد و چهارپایه را دارد. این فضا اساس کار تیمی خلاقانه است و توسط هر تیم می تواند به صورت جداگانه طراحی شود. در فضای کار تیمی، اعضای تیم و مربیان آنها گرد هم می آیند تا روی پروژه خود کار کنند ، ایده هایی را توسعه دهند، یافته های خود را با استفاده از انواع روش های تفکر طراحی تجسم و مستند کنند. باز بودن فضای استودیو و نزدیکی به مناطق تیم های دیگر باعث ایجاد تبادل خلاقانه در طی فرآیند تفکر طراحی می شود.
فضای اشتراک گذاری(Share Space)
در فضای همه تیم ها برای تبادل ایده های پروژه دور هم جمع می شوند، با هم یاد می گیرند و به یکدیگر بازخورد می دهند. در Share Space ، مدیران و مربیان برنامه ها در مورد مراحل مختلف و روش های نوآوری در روند تفکر طراحی، سخنرانی های کوتاهی ارائه می دهند. سپس تیم ها دانش جدید کسب شده را مستقیماً در پروژه خود به کار می گیرند.
فضای شبکه سازی (Network Space)
فضای شبکه سازی به صورت معمول فضای استراحت به صورت سالنی همراه با نوشیدنی و موسیقی دارد. در طول تعطیلات و در رویدادها ، دانشجویان و شرکای پروژه می توانند استراحت کرده و شبکه سازی کنند. علاوه بر این، تیم های تفکر طراحی نیز از این فضا برای شروع کار تیمی با یکدیگر استفاده می کنند.
فضای ساختن(Make Space)
برای مرحله نمونه سازی فرآیند تفکر طراحی ، به طور معمول تیم ها می توانند از Make Space استفاده کنند. در آنجا آنها وسایل مختلفی پیدا می کنند که می توانند با استفاده از آنها ایده های خود را بسازند و آنها را ملموس کنند.
به طور مثال، تیم ها می توانند نمونه های اولیه را از ساده ترین مواد مانند کاغذ ، مقوا و لگو تولید کنند. اما Make Space امکان تولید مدل های بزرگتر ساخته شده از چوب، فوم یا نمونه های اولیه ساده سازی شده با چاپ سه بعدی و سایر ابزارهای دیجیتال را نیز فراهم می کند.
تفکر طراحی در فضای مجازی
بسیاری از مدارس تفکر طراحی در دنیا،در ترم تابستان 2020 ، بدلیل شیوع بیماری کرونا، برنامه های آموزشی خود را در بستر الکترونیکی ارائه دادند که بهره گیری از تجارب و بسترهای مناسب آنها می تواند در ارائه برنامه های کاری و آموزشی طراحان مورد بهره برداری قرار گیرد.
با مطالعه مدارس طراحی در سال گذشته، آنها برای ایجاد یک فضای یادگیری الهام بخش ، خلاق و ایمن از ترکیبی از ابزارهای دیجیتال مختلف استفاده کردند.
بسیاری از گروههای آموزشی تفکر طراحی، برای ارتباط تصویری از نرم افزار Zoom استفاده کردند. آنها دوره‌های زیادی از جلسات عمومی را برگزار می کنند و با هم در تیم های کوچکتر در اتاق های به اصطلاح "Breakout" کار کنند.
همچنین به عنوان جایگزینی برای اتاق اطلاعات فیزیکی، از پلتفرم Miro استفاده می کنند. این امکان همکاری بسیار ساده و بصری با عکس ها، متن و گرافیک های موجود در زمان واقعی را درست مانند تخته وایت برد برای طراحان فراهم می کند.
همچنین از پلتفرم های یادگیری الکترونیکی/LMS ها نیز برای آموزش های تصویری از پیش ضبط شده استفاده می کنند. (یک نمونه)
بسیاری از مدارس تفکر طراحی در دنیا، با استفاده از این ترکیب ابزارها ، توانستند در سال 2020 و در ایام پاندمی کرونا Team Space ، Share Space ، Network Space و Make Space را در یک محیط مجازی بازسازی کنند.
آغاز سال 2021 و حرکت از فضای مجازی به یک محیط یادگیری ترکیبی
حال با آغاز ترم زمستان 2020/21 در برخی از مدارس تفکر طراحی جهان، در نظر دارند یک محیط یادگیری ترکیبی را برای تیم های تفکر طراحی خود تجربه کنند. برای ما "ترکیبی" به معنی ترکیب محیط یادگیری فیزیکی با محیط یادگیری مجازی است.
این بدان معنی است که یک تیم می تواند در فضای کاری تفکر طراحی باشد ، در حالی که قسمت دیگر تیم می توانند از فضای مجازی در کار پروژه مشترک شرکت کنند.
سوده محمدآبادی
کلیه حقوق منتشر شده از مطلب متعلق به خانه تفکر طراحی است
