ویرگول
ورودثبت نام
دکتر شهریار خونساری
دکتر شهریار خونساری
خواندن ۳ دقیقه·۳ ماه پیش

"اخلاق زیستی و کاوش‌های هیجان‌انگیز در جهان" مقدمه


این دوره با عنوان "اخلاق زیستی و کاوش‌های هیجان‌انگیز در جهان"، یک سفر فکری به سمت بررسی برخی از مهم‌ترین و پیچیده‌ترین مسائل زمان حال و آینده است. در این دوره، ما به بررسی راه‌های جدیدی برای مواجهه با آینده می‌پردازیم. در زمان حاضر و آینده نزدیک، ما با چالش‌های بسیاری روبرو هستیم: دوره‌ای که به آن آنتروپوسین می‌گویند، زمانی است که در آن گونه‌های مختلف، از جمله انسان‌ها، با فوریت‌های بزرگی مانند مرگ گسترده، انقراض، و فجایع نزدیک دست و پنجه نرم می‌کنند. این چالش‌ها نیازمند تفکری تخیلی و جدید هستند که همزمان با تاریخ پیوند دارد و به بررسی معضلات اخلاقی و سیاسی که از این مسائل ناشی می‌شوند، می‌پردازد.

بخش بزرگی از این بازاندیشی به ایده "انسان" مربوط می‌شود. به جای قرار دادن انسان در مرکز همه چیز، نیاز داریم تا ببینیم چگونه ایده "انسان" باید در ارتباط با جهان اطراف ما بازنگری شود. همان‌طور که دانا هاروی در کتاب "باقی ماندن با مشکل" می‌گوید: "چه اتفاقی می‌افتد وقتی که برتری انسان و فردگرایی محدود، که از اصول قدیمی فلسفه و اقتصاد سیاسی غربی هستند، در بهترین علوم طبیعی یا اجتماعی غیرقابل تفکر می‌شوند؟"

در این دوره از نظریه‌پردازان و متفکران تخیلی استفاده خواهیم کرد تا به ما کمک کنند این مسائل را بررسی کنیم. همچنین از آثار هنری و داستان‌های تخیلی الهام می‌گیریم تا ببینیم هنرمندان چگونه آینده و جایگاه انسان در آن را بازآفرینی کرده‌اند.

دو جریان نظری اصلی که در این دوره مورد بررسی قرار می‌گیرند، پساانسان‌گرایی و فراتکنولوژی هستند. این دو مفهوم پیچیده بوده و گاهی هم‌پوشانی دارند و گاهی در جهت‌های مخالف حرکت می‌کنند. ما این رویکردها را به عنوان راه‌هایی برای تفکر درباره حال و آینده بررسی خواهیم کرد. ابتدا به موضوعاتی مانند بهبود انسانی، واقعیت مجازی، زندگی دیجیتال پس از مرگ و هوش مصنوعی در موضوع فراتکنولوژی خواهیم پرداخت، و سپس به روابط میان انسان و سایر گونه‌ها در زمینه‌های چندگونه‌گرایی یا میان‌گونه‌ای خواهیم پرداخت.

در این دوره همچنین به طراحی داستان‌های تخیلی خودمان خواهیم پرداخت. این کاری است که به صورت گروهی انجام خواهید داد. ارزیابی این دوره به صورت ارائه داستان‌های تخیلی خود شما خواهد بود، که در آن‌ها به متفکران و روش‌های تفکری که در دوره بررسی کرده‌اید، اشاره خواهید کرد.

نتایج یادگیری: پس از تکمیل این دوره، دانشجو قادر خواهد بود:

  1. تجزیه و تحلیل متون ادبی، آثار هنری، فیلم‌ها و سایر تولیدات فرهنگی به شیوه‌های خلاقانه
  2. توانایی تفکر انتقادی با ایجاد پیوندها و ارتباطات دقیق بین ایده‌های جدید و نظریه‌های پذیرفته شده
  3. درک گسترش‌یافته از اخلاق
  4. شناسایی، فرموله کردن و تحلیل چالش‌های اجتماعی از طریق کار گروهی و فرایندی و ایجاد سناریوهای خود برای آینده

فعالیت‌های یادگیری: شامل سخنرانی‌ها، سمینارها و کارگاه‌ها.

منابع دوره و سایر مواد آموزشی:

  • Ferrando, Francesca. Philosophical Posthumanism. Bloomsbury Academic, 2018.
  • Haraway, Donna J. Staying with the Trouble. Making Kin in the Chthulucene. Duke University Press, 2016.
  • Kingsolver, Barbara. Fight Behavior. Any edition.
  • Sorgner, Stefan Lorenz. On Transhumanism. Penn State University Press, 2020.
  • Wall Kimmerer, Robin. Gathering Moss: A Natural and Cultural History of Mosses. Oregon State University Press, 2003.
  • Westerlaken, Michelle. Imagining Multispecies Worlds. Doctoral dissertation at Malmö University, 2020.
اخلاق زیستیسفر فکریبازاندیشی به ایده "انسان"
عکسها و نوشته های من، در بی حوصلگی هایم با شما زندگی کرده ام. مؤلف، پژوهشگر ، دکتری پژوهش هنر‌، کارشناس‌ارشد پژوهش هنر، ارتباطات برای توسعه و عکاسی.
شاید از این پست‌ها خوشتان بیاید