موفقیتِ حاصل از پیگیری

پیگیری خانواده یا پیگیری مدرسه، در موفقیت کودک تاثیر بیشتری دارد؟

بی شک هم مدرسه و هم خانواده در موفقیت تحصیلی کودکان تاثیر گذار هستند. مخصوصا اگر هر دو با هم همکاری داشته باشند! بازهم، اگر خانواد و مدرسه را در دو کفه ترازو قراردهیم، نقش کدام یک سنگین‌تر است؟ ارتباط خانواده با مدرسه، یا رسیدگی مدرسه به کودک و خانواده‌اش؟

یکی از کامل‌ترین تحقیقات در این زمینه را، پرفسور جامع شناس، میکاییل دوفور از دانشگاه بریگهام یونگ انجام داده است.

او از تاریخ ۱۹۷۲ تا ۲۰۰۲ به همراه گروهش، ۲۵۰۰۰ دانش‌آموز را مورد بررسی قرار داده است. و عملکرد دانش‌آموزان در دستور زبان، ریاضی، علوم زیستی و علوم اجتماعی را مورد بررسی قرار داده است. میزان رسیدگی در امور درسی دانش آموز از سوی خانواده نیز مورد بررسی قرار‌گرفته است. و صد البته که میزان ارتباط مدرسه با دانش‌آموز و خانواده‌اش را نیز سنجیده‌اند.

رسیدگی به چه چیزی و به چه صورت؟

محققان فاکتور‌های خانواده‌های رسیدگی کننده را این گونه تعیین کرده‌اند:

  • مادر و پدر نظارتی بر تکالیف فرزند دارند؟
  • در جلسات والدین و مربیان شرکت می‌کنند.
  • در فعالیت‌های مدرسه شرکت دارند؟
  • چقدر به فرزند خود اعتماد دارند؟

دانش آموزان به چه میزان، برنامه‌های درسی، فعالیت‌های کلاسی و درسی‌شان را با خانواده‌هایشان به اشتراک می‌گذارند؟

محققان مدرسه رسیدگی کننده را نیز”مدرسه‌ای که محیط آموزشی مثبتی را ایجاد کند” تعریف کرده‌اند. و فاکتورهای محیط آموزشی را نیز موارد زیر نامیده‌اند:

میزان مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های، غیر از فعالیت‌های انفرادی چقدر است؟

مدرسه با خانواده در ارتباط است؟

روحیه معلم در چه وضعیتی است؟

ارتباط بین معلم و مدیر مدرسه به چه شکل است؟

آیا معلمان قادر به رسیدگی به نیاز‌های شخصی دانش‌آموزان هستند؟

میزان نزاع، غیبت و نظم و نظام مدرسه در چه حد است؟

اگر مایل باشید، قبل از ادامه بحث، کمی خود اظهاری کنیم. آیا شما یک خانواده پیگیر هستید؟ اگر معلم و یا مدیر مدرسه هستید به این سوال پاسخ دهید: با توجه به فاکتور‌های بالا آیا مدرسه رسیدگی کننده ای دارید؟

اما به نظر شم درا میزان موفقیت تحصیلی دانش آموزان، پیگیری کدام گروه موثرتر بوده است؟ خانواده یا مدرسه؟

اگر فرزندتان را دوست دارید، بیشتر با او صحبت کنید.

محققان پس از بررسی های فراوان، نتایج خود را اعلام داشته‌اند: صحبت والدین با فرزند در مورد مدرسه، تاثیر بیشتری در موفقیت تحصیلی او دارد. حتی اگر مدرسه پیگیر نباشد. با پیگیری خانواده، تمایل دانش‌اموز به موفق بودن بیشتر می‌شود. یکی دیگر از دلایل سطوح موفقیت متفاوت دانش‌آموزانی که در یک کلاس درس حضور دارند، میزان رسیدگی والدین است.

محققان، قدم دیگر برداشته و تعیین کرده‌اند که کدام رفتار والدین در موفقیت تحصیلی موثرتر است:

صحبت درباره فعالیت‌هایی که فرزند در مدرسه انجام می‌دهد. (۶۳ %)

صحبت در مورد برنانه‌های مدرسه ( ۵۵ %)

صحبت در مورد دروس (۵۱ %)

نظر شما چیست؟ اگر محققان در منزل شما کمپ می‌کردند، به چه میزان این رفتارها را مشاهده می‌نمودند؟

روی دیگر سکه یعنی مدرسه ، با فرزند در ارتباط است. در این مورد نیز ۳ فاکتور اصلی تاثیرگذار در موفقیت در امتحان ها عبارتند از:

روحیه دادن معلم به دانش‌آموز (۷۷ %)

معلم قادر به رسیدگی به نیاز‌های فردی دانش‌آموز بوده‌است. ( ۶۴ %)

ارتباط بین معلم و مدیر(۴۵ %)

تحقیقات در ترکیه چه می‌گویند؟

بر اساس تحقیق در ۲۰۰۳، فرزندان خانواده‌هایی که طرفدار آموزش و یادگیری بوده‌اند، موفقیت تحصیلی بیشتری داشته‌اند. فرزندان والدینی که با مدرسه در ارتباط بوده و پیگیر دروس دانش‌آموز بوده‌اند، موفق‌تر بوده‌اند.

فرزندان خانواده‌هایی که از نزدیک رسیدگی کرده، محیط درس خواندن فرآهم کرده و موفقیت و ضعف فرزند را با بازخورد مناسب تغذیه کرده در موارد عدم موفقیت فرزند، با جملاتی نظی “اگر به اندازه کافی تلاش کنی، موفق خواهی شد”دل داری داده‌اند، موفق‌تر بوده‌اند.

خانواده‌ها به چه علت با مدرسه در تماس هستند؟ خانواده‌های دانش آموزان سن پاییت، برا تنظیم دستشویی رفتن، ردیف کلاسی و یا قد بلند بودن کودک ردیف جلویی با مدرسهددر ارتباط هستند. در در دانش‌آموزان بزرگتر این سوالات عبارتند از: وضعیت درسی، رفتار ناپسند، پیشرفت اخلاقی.

تا کلاس چهارم ابتدایی، اجتماعی شدن و میزان مشارکت در درس‌ها با اهمیت است. از چهارم به بعد موفقیت آکادمیکی و امتحانات مهمتر هستند.

اگر فقط زمانی که به مشکل برمی‌خورد به وضعیت او زندگی می‌کنید، ممکن است دیر کرده باشید و درصد توانایی حل مشکلات فرندتان هم کاهش خواهد یافت. انجام کار‌های پیشگیری کننده از روش‌های انسان‌های آگاه و دانا است.

در تماس با مدرسه فرزند بودن در بیشتر موارد بد برداشت می‌شود. خانواده پیگیر بودن به معنی انجام تکالیف به جای او، دفاع از او قبل از این‌که خودش از خود دفاع کند و رفع تمام مشکلات در سر راه او نیست. این خانواده‌ها را خنواده‌های هلیکوپتری می‌نامند! همانقدر که عدم رسیدگی و توجه به فرزند در رشد کودک مشکل ساز است، خانواده هلیکوپتری بودن نیز مشکل ساز می‌باشد.