عبدالرضا ترابی
عبدالرضا ترابی
خواندن ۸ دقیقه·۲ سال پیش

درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی | دانلود رایگان نمونه موضوعات پایه دوم

درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی : در این نمونه گزارش درس پژوهی قرآن دوم دبستان بیشتراز هر چیز به روش تدریس و گزارش تدریس در این مبحث مهم اشاره می شود.

درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی ☑️ درس قرآن دوم دبستان دانلود رایگان بهترین موضوعات گزارش تدریس دانشگاه فرهنگیان بر اساس بخشنامه های جدید آموزش و پرورش


برای دانلود صد ها نمونه درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی کلیک کنید

چالش اصلی در درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

چالش اصلی گروه ما بکارگیری درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی  برای بهسازی آموزش، ترویج فرهنگ گفتگو و مشارکت مسئولانه در طرح درس ها و خلق گفتمان های معطوف به مبحث مورد نظر در آموزشگاه و کلاس درس بود.

در پایان تعیین تکلیف منزل که همان ادامه­ ی بحث­ها و گفتگوهای کلاسی می­ باشد، تکمیل کننده ی اهداف پژوهش بوده و نتیجه ی دلخواه به دست آمد. با توجه به این نتیجه این گونه هدف گذاری ها می بایست در عملکرد روزانه ی دانش آموزان ظهور و بروز پیدا کند .

درباره درس پژوهی حاضر باید به مطالب مهمی توجه نماییم  :

پژوهش حاضر از نوع درس پژوهی می باشد ویک پژوهش کیفی است. موضوع مورد بحث درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی می باشد. این پژوهش باهدف افزایش یادگیری دانش آموزان در این موضوع درسی و توسعه حرفه ای افراد شرکت کننده در پژوهش صورت گرفته است. درس پژوهی دراین مبحث که پیش نیاز بحث های اساسی دیگر در کتاب می باشد، توسط اعضای گروه درس پژوهی در این پایه انجام شده است. نتایج به دست آمده پس از انجام فرایند درس پژوهی نشان داد که انجام این فرایند باعث افزایش فعالیت دانش آموزان در کلاس درس شده است و دراجرای مجدد  آگاهی دانش آموزان در رابطه با درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی نسبت به اجرای شماره 1 افزایش داشته است وهمچنین این فرایند منجر به توسعه دانش حرفه ای معلمان شرکت کننده در تیم درس پژوهی شده است.

نقطه نظرات گروه پیرامون اتفاق نظر درباره درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

در تدوین درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی  با توجه به نتایج تحقیقات، بررسی کتابهای اصول یادگیری، آموزش قوانینی که باید در تدریس رعایت شود و همچنین شرایط و عواملی که فراگیری این درس را آسان می سازد و با توجه به مشاهده کلاسهای مختلف، نحوه تدریس همکاران، نظرات معلمان و دانش آموزان و بررسی برگه های آزمون های متنوع به این نتیجه رسیدیم که مهمترین علل ضعف دانش آموزان در یادگیری به شرح ذیل می باشد:

  • عدم استفاده از وسایل آموزشی مناسب
  • عدم مشارکت دانش آموزان در فرایند تدریس وعدم فعال بودن آنها
  • ضعف در استفاده از جنبه های کاربردی محیط در کتابهای درسی وتدریس معلمان
  • عدم توجه به پیش نیاز های مفهوم مورد نظر
  • عدم توجه به تفاوت های فردی
  • عدم انجام ارزشیابی های صحیح

بنابراین با توجه به موارد ذکر شده فعالیت گروه درس پژوهی آموزشگاه بر روی درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی قرار گرفت.

محتوا و فهرست مطالب در درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی :

  1. چکیده
  2. جدول مشخصات اعضای تیم
  3. مرامنامه تیم درس پژوهی
  4. برنامه عمل تیم درس پژوهی
  5. جدول برنامه ریزی فرآیند درس پژوهی
  6. فهرست زمان بندی جلسات درس پژوهی
  7. مقدمه
  8. بیان مسئله
  9. انتخاب موضوع
  10. بیان ضرورت و اهمیت پرداختن به موضوع از طریق درس پژوهی
  11. تشریح ویژگی ها و شرایط خاص مسئله
  12. جدید و علمی بودن مسئله
  13. تعیین راهکارها در راستای حل مسئله
  14. گروه بندی بدون تعیین سرگروه و با توجه به سبک های شناختی
  15. توجه به تفاوت ها فردی
  16. استفاده از فناوریهای روز وتدریس های برتر آموزشی
  17. بیان دلیل راهکار انتخابی
  18. گروه بندی بدون تعیین سرگروه و با توجه به سبک های شناختی
  19. توجه به تفاوت های فردی
  20. معنادار کردن یادگیری
  21. توجه به عوامل انگیزشی و نگرشی
  22. همراه نمودن دانش آموزان در ساخت وسایل و دست سازه های آموزشی
  23. روش های نوین تدریس
  24. تداعی معنا (تصویر سازی ذهنی)
  25. بهره گیری از ارزشیابی به عنوان تدریس
  26. تعیین فعالیت های متناسب با راه کار
  27. معنادار کردن یادگیری از طریق مجسم، نیمه مجسم و مجرد
  28. توجه بر عوامل انگیزش و نگرش در کلاس درس
  29. همراه نمودن دانش آموزان در   سازه های آموزشی
  30. استفاده از روش های نوین تدریس
  31. استفاده از تداعی معنا (تصویر سازی ذهنی) به منظور یادگیری عمیق و ماندگار در دانش آموزان
  32. مدیریت بیشتر زمان
  33. بهره گیری از ارزشیابی به عنوان تدریس
  34. ایجاد احساس تعهد در دانش آموزان به قواعد بنیادی کلاس
  35. تعیین هدف
  36. طراحی واحد یادگیری
  37. استخراج ایده کلیدی
  38. دانش آموزان پس از تدریس مبحث اسید و باز  در قرآن پایه دوم
  39. طراحی ملاک های شایستگی و سطوح هریک از آنها
  40. تنظیم سطوح ملاک ها

محتواهای موجود پیرامون طرح درس شماره 1 در درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

  1. طرح درس شماره 1
  2. ملزومات اجرای تدریس شماره 1
  3. تقسیم کار و تعیین نقش اعضای تیم درس پژوهی در تدریس شماره 1
  4. نقد و ارزیابی اجرای تدریس شماره 1 (بازاندیشی)
  5. الف) خود ارزیابی مجری
  6. ب) مشاهده گر فعالیت و واکنش های مدرس
  7. ج) مشاهده گر تطبيق درس و اجرای مدرس
  8. د)مشاهده گران فراگیران
  9. نمونه کاربرگ مشاهده گر بر تطبیق طرح درس و اجرای مدرس

محتواهای موجود پیرامون طرح درس شماره 2 در درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

  • طرح درس شماره 2
  • ملزومات اجرای تدریس شماره 2
  • تقسیم کار و تعیین نقش اعضای تیم درس پژوهی در تدریس شماره 2
  • نقد و ارزیابی اجرای تدریس شماره 2
  • خلاصه نکات کلیدی
  • پیشنهاد می گردد جهت ارائه تدریس بهتر تغییرات ذیل اعمال گردد
  • نمونه کاربرگ مشاهده گر بر تطبیق طرح درس و اجرای مدرس
  • میزان تحقق اهداف

پیشنهادات و جمع بندی نهایی در رابطه با درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

  • پیشنهادات
  • جمع بندی پایانی و نتیجه گیری
  • محدودیت ها
  • سایر پیشنهادات
  • منابع

پیوست های موجود در رابطه با درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

  • تعامل با والدین دانش آموزان
  • نمون برگ مشاهده گر دانش آموز
  • نمون برگ مشاهده گر معلم
  • نمون برگ مشاهده گر رسانه های آموزشی
  • نمونه برگ ناظر بر فعالیت دانش آموزان در اجرای تدریس یک
  • نمونه برگ ناظر بر فعالیت معلم در اجرای تدریس یک
  • نمونه برگ ناظر بر فعالیت دانش آموزان در اجرای تدریس دو
  • نمونه برگ ناظر بر فعالیت معلم در اجرای تدریس دو
  • نمونه برگ خودارزیابی اعضای گروه درس پژوهی

ارائه نتیجه و پیشنهاد در درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی به این صورت است :

  1. پیشنهاد می شود که در انجام تدریس درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی از روشهای نوین استفاده شود
  2. پیشنهاد می شود که گروه بندی در کلاسها در درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی صورت بگیرد
  3. پیشنهاد می شود قبل از تدریس  درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی مطالب جدید به مطالب گذشته ربط داده شود .
  4. پیشنهاد می شود از دست سازه ها و وسایل کمک آموزشی در درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی در دسترس بیشتر استفاده شود .
  5. پیشنهاد می شود به تفاوتهای فردی دانش آموزان توجه شود.

نمون برگ خودارزیابی اعضای گروه درس پژوهی پیرامون درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

در این نمونه برگ تیترهای زیر مورد بررسی قرار می گیرد:

  1. درنگ و تأمل روی صحبت دیگران
  2. بیان کردن نظرات به تفسیر پیرامون درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی
  3. مثبت اندیشی
  4. ابراز عقیده و ایده به صورت علمی
  5. انتقال تجربیات آموزشی و پرورشی به دیگران پیرامون درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی
  6. بهبود دانش و مهارت های آموزشی و پرورشی معلم
  7. تقویت مهارت تدوین طرح درس با در نظر گرفتن پیش بینی های لازم پیرامون درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی
  8. تقویت مهارت مشاهده گری
  9. ایجاد انگیزش حرفه ای پیرامون درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی
  10. تقویت مهارت ثبت و جمع بندی مطالب
  11. بکارگیری روش های تدریس متناسب با اهداف پیرامون درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

خارق العاده ترین درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

  • موضوع درس پژوهی درباره مقطع و پایه دوم
  • مقدمه درباره مقطع و پایه دوم
  • تعیین مساله و انتخاب موضوع  درباره مقطع و پایه دوم
  • بیان ضرورت و اهمیت پرداختن به موضوع از طریق درس پژوهی درباره مقطع و پایه دوم
  • تشریح ویژگی ها و شرایط خاص مسئله مقطع و پایه دوم
  • جدید و علمی بودن مسئله درباره مقطع و پایه دوم

استثنایی ترین درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی

  • تعیین راهکارها در راستای حل مسئله درباره مقطع و پایه دوم
  • بیان دلیل راهکار انتخابی درباره مقطع و پایه دوم
  • گروه بندی بدون تعیین سرگروه و با توجه به سبک های شناختی درباره مقطع و پایه دوم
  • توجه به تفاوت های فردی درباره مقطع و پایه دوم
  • معنادار کردن یادگیری درباره مقطع و پایه دوم
  • توجه به عوامل انگیزشی و نگرشی درباره مقطع و پایه دوم
  • همراه نمودن دانش آموزان در ساخت وسایل و دست سازه های آموزشی درباره مقطع و پایه دوم
  • روش های نوین تدریس درباره مقطع و پایه دوم
  • تداعی معنا (تصویر سازی ذهنی) درباره مقطع و پایه دوم
  • بهره گیری از ارزشیابی به درس پژوهی یک و دو و سه ، راه مدرسه قرآن پایه دوم بر اساس❶ شیوه نامه تدریس درباره مقطع و پایه دوم
  • تعیین فعالیت های متناسب با راه کار درباره مقطع و پایه دوم

درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی کامل و دقیق

  • تعیین نقش و وظایف اعضا درباره مقطع و پایه دوم
  • استفاده از افراد پایه مختلف  در انتخاب اعضای تیم درباره مقطع و پایه دوم
  • برنامه تشکیل جلسات درباره مقطع و پایه دوم
  • جدول هدف گذاری بر اساس سند ملی درباره مقطع و پایه دوم
  • طرح درس شماره یک درباره مقطع و پایه دوم
  • طراحی آموزشی بر اساس الگوهی پیش سازمان دهنده (اجرای دوم) درباره مقطع و پایه دوم
  • ارائه طرح طرس درباره مقطع و پایه دوم
  • کیفیت اجرا درباره مقطع و پایه دوم
  • باز اندیشی درباره مقطع و پایه دوم
  • طرح درس اصلاح شده 2 درباره مقطع و پایه دوم
  • فرایند درس پژوهی درباره مقطع و پایه دوم

درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی بر اساس آخرین بخشنامه

  • ارایه پیشنهادات جهت تکمیل یا اصلاح طرح:(جلسه توجیهی  ) درباره مقطع و پایه دوم
  • اجرا وباز اندیشی 2 درباره مقطع و پایه دوم
  • نتایج ویافته ها درباره مقطع و پایه دوم
  • بحث ونتیجه گیری درباره مقطع و پایه دوم
  • پیشنهادات درباره مقطع و پایه دوم
  • محدودیت ها درباره مقطع و پایه دوم
  • منابع وماخذ

منبع : برای دانلود صد ها نمونه درس پژوهی قرآن دوم ابتدایی کلیک کنید

پژوهشگر علاقه مند به درس پژوهی و مسائل مرتبط با آن
شاید از این پست‌ها خوشتان بیاید