تقویم اجرایی معاون آموزشی در آموزشگاه ما مستلزم این است که میزان بازخورد و عملکرد واقعی وی را بسنجیم. در برنامه ریزی سالانه معاون آموزشی آنچه بیشتر از همه حائز اهمیت است ، میزان بودجه اختصاص یافته و درصد تمایل دانش آموزان به برنامه های آموزشی و درسی است.
یک معاون آموزشی بر خلاف اینکه دوست دارد کلیه برنامه هایی را که برای امر آموزش تدارک دیده است ، اجرا نماید. لیکن به سبب و اسباب مختلف من جمله : عدم همکاری والدین ، کمبود تمایل و رغبت دانش آموزان ، عدم بودجه اختصاص یافته کافی نمیتواند به آنچه مد نظرش بوده است برسد.
معاونین آموزشی بر این باورند که با وجود تبلت‌های توزیع شده و شناسایی افراد نیازمند که اخیراً برای تهیه دوباره تبلت صورت گرفته است، در صورت مجازی‌شدن سال تحصیلی جدید مشکلی نخواهیم داشت. آنها معتقدند آماده بازگشایی مدارس با هر سناریویی هستیم. مدارس آماده آغاز فرآیند تعلیم و ترییت بر اساس تصمیم ستاد ملی و استانی کرونا هستند .اما با این حال به مسئله بازگشایی مدارس نمی‌توانیم به صورت مطلق نگاه کنیم و قطعا اولین اصلی که بر هر اقدامی تقدم دارد، ایمنی و سلامت دانش آموزان است.
متاسفانه در شرایط کنونی برای برنامه سالانه معاون آموزشی چشم انداز درست و مشخصی وجود ندارد. وقتی این چشم‌اندازه مشخص نباشد مسلماً سیاست‌های تشویقی و یا بازدارنده مناسبی لحاظ نخواهد شد و در این چارچوب تمامی برنامه‌های تصمیم‌گیران محکوم به شکست می‌شود. معاونین آموزشی در این فضا نمی توانند به صورت قابل قبولی به نگارش برنامه سالانه خود بپردازند. با این حال آنها با توجه به تجربه و درایت بالایشان در این راه از هیچ کوششی فروگزار نیستند.
از طرف دیگر آموزش مجازی نیز باید به شاخص هایی دست پیدا کند تا نگرانی های والدین از آموزش فرزندان و معلمان از تدریس شان را برطرف نماید. در صورت دستیابی به چنین شاخصه هایی معاونین آموزشی می بایست برای توجیه والدین و دانش آموزان در صف اول قرار گیرند.
متاسفانه در شرایط کنونی اگر مجلس و دولت، فکری جدی برای دانش‌آموزان بازمانده از آموزش مجازی نکنند، در سال تحصیلی 1403-404 هم باید منتظر آمارهای نگران‌کننده از ترک تحصیل و افت تحصیلی دانش‌آموزان باشیم.
معاونین آموزشی باید به دنبال خلق منابع و درآمدزایی باشند. رسالت معاونین آموزشی و تربیتی صیانت از کیفیت یادگیری دانش آموزان است، آنها باید هدف مدار، برنامه‌ریز و قابل قبول به طراحی برنامه خود بپردازند.
تغییر و تحولات در وزارت آموزش و پرورش طی ماه‌های آینده کلید خواهد خورد و به نظر می‌رسد پیش از هر تحول و جا به جایی لازم است که مدیران بخش‌های مختلف آموزش و پرورش نسبت به عملکرد خود در دوران مدیریت پاسخگو باشند. خصوصاً آنکه در دو سال تحصیلی اخیر میان مدارس خاص و دولتی در کشور فاصله آموزشی وجود دارد، اصل وجود مدارس خاص خوب است، اما اگر قرار باشد باوجود این مدارس عدالت آموزشی کم شود، آسیب‌زننده است.
منبع : سایت مدرسه کوشا
