همان‌طور که از نام‌شان نیز پیداست دانش‌آموزان ابتدایی همان افرادی مثمر ثمر بالقوه برای جامعه هستند، همین امر نیز مسئولیت آموزگار ابتدایی را سنگین می‌کند، پس باید در هر چیزی به آن‌ها مربوط می‌شود به بهترین شکل ممکن عمل کرد. به خصوص در حوزه آموزش و پرورش که از مهم‌ترین ارکان شکل‌گیری شخصیت کودک در حال تحصیل است پس حتی در طرح سوالات آزمون‌ها هم نیز باید مدام به روز و خلاق باشید تا آن‌ها بتوانند با عملکرد شما ارتباط برقرار کرده و در نتیجه بتوانید روند رشد آن‌ها طی برگزاری آزمونی ارزیابی کنید.
در ادامه ما تعریف خواهیم کرد که یک پرسشنامه در واقع چیست (از جمله آن‌چه که آن را از نظرسنجی‌ها جدا می‌کند)، و راهنمایی برای ساختن آن به بهترین شکل ممکن ارائه می‌دهیم.
شاید برای شما هم جالب باشد اولین آزمون در جهان کی و چگونه اتفاق افتاده است، با توجه به مطالعات انجام شده اولین نمونه ثبت‌شده از نتیجه کار آدولف کویتله، یک دانشمند فرانسوی، در سال 1835 به وجود آمد. به علوم انسانی او با ثبت از طریق پرسشنامه ویژگی های فیزیکی سربازان، اساساً رشته جامعه شناسی را ابداع کرد. همه اینها نشان می‌دهد: پرسشنامهها می‌توانند چیزهای قدرتمندی باشند. علی‌رغم تاریخچه طولانی و درخشان سوالات آزمون، هنوز لزوماً به روش صحیح مورد استفاده قرار نمی‌گیرند. راه‌های مختلفی برای انجام چنین کارهایی وجود دارد و دام‌های بسیاری نیز فراوان است.
پرسشنامهها مجموعه‌ای از سؤالات نوشتاری هستند که برای جمع‌آوری اطلاعات استاندارد درباره نظرات، ترجیحات، تجربیات، نیات و رفتار افراد طراحی شده‌اند و می‌توانند برای اهداف یک مطالعه علمی ابداع شوند. به طور سنتی، گفته می‌شود که آن‌ها با نظرسنجی‌ها در تضاد هستند به این معنا که داده‌های انبوه را برای تجزیه و تحلیل بیشتر جمع‌آوری نمی‌کنند، با این حال این واژه‌ها این روزها عمدتاً به جای یکدیگر استفاده می‌شوند. در حالی که پرسشنامهها ابزاری نسبتاً ارزان، سریع و کارآمد برای به دست آوردن مقادیر زیادی از اطلاعات ارائه می‌دهند، طراحی پرسشنامه یک فرآیند چند مرحله‌ای است که برای جمع‌آوری اطلاعات مورد نظر شما نیاز به توجه هم‌زمان به تعدادی از جنبه‌ها دارد. چرا دقیقا اینطور است؟ بسته به نوع اطلاعاتی که می‌خواهید به دست آورید، که در این‌جا سوالات ابتدایی مد نظر است باید با درجات مختلفی از جزئیات و روش‌های خاص پرسیده شوند. با توجه به موضوع یکسان، به احتمال زیاد محققان مختلف پرسشنامه‌های متفاوتی را ارائه خواهند کرد که در انتخاب سؤالات، ردیف سؤالات، استفاده از سوالات باز و طول آن‌ها بسیار متفاوت است.
چه چیزی یک پرسشنامه خوب را می‌سازد؟
اساساً، پرسشنامه‌هایی که به خوبی طراحی شده‌اند، ساختار بالایی دارند تا امکان جمع‌آوری اطلاعات یکسان از تعداد زیادی از پاسخ‌دهندگان به روش یکسان و تجزیه و تحلیل کمی داده‌ها را فراهم کنند.
فرمت‌های پرسشنامه باز و بسته
از جمله، طراحی پرسشنامه شما به این بستگی دارد که آیا یک قالب باز برای جمع آوری اطلاعات اکتشافی یا یک قالب بسته برای به دست آوردن داده‌های کمی انتخاب می‌کنید.
1. اهداف تحقیق و هدف پرسشنامه خود را مشخص کنید.
2. پاسخ دهندگان هدف خود را مشخص کنید
جنبه دیگری که باید در نظر بگیرید این است که آیا می‌خواهید چندین جلسه پرسشنامه را در مدت زمان طولانی با یک گروه واحد اجرا کنید، یا اگر می‌خواهید پرسشنامه خود را یک بار به دو یا چند گروه ارائه دهید. در حالی که اولی به شما امکان می‌دهد تا چگونگی تغییر نتایج پرسشنامه گروه را در طول زمان تجزیه و تحلیل کنید، دومی بینش‌هایی را در مورد تفاوت بین گروه‌ها ارائه می‌دهد.
3. سؤالات را توسعه دهید
سوالات هوشمند سنگ بنای هر پرسشنامه هستند. برای این‌که آن‌ها کار کنند، باید به گونه‌ای بیان شوند که از هرگونه سوء تفاهم یا ابهام جلوگیری شود. اغلب تلاش برای تجزیه و تحلیل داده‌های پرسشنامه که در آن افراد مسائل را با هم مخلوط کرده‌اند، پاسخ‌های نادرست را انتخاب کرده‌اند یا اصلاً قادر به خواندن یا درک سؤالات نبوده‌اند، یک دلیل گمشده است. تفاوت قابل توجهی ایجاد می‌کند. مهم است که شایستگی‌های شناختی، توجهی و حسی گروه هدف خود را در نظر بگیرید، ارائه پرسشنامه‌های طولانی با حجم زیادی از سؤالات با حروف کوچک و عبارت‌های پیچیده ممکن است برای بسیاری از گروه‌های شرکت‌کننده بسیار سخت باشد. علاوه بر این، به یاد داشته باشید که از اصطلاحات تخصصی یا زبان فنی اجتناب کنید، متن باید برای هر فردی که پرسشنامه را تکمیل می‌کند کاملاً درک شود.
4. نوع سوال خود را انتخاب کنید
تنوع زیادی در نحوه بیان سوالات وجود دارد. در پرسشنامه‌های اکتشافی، عمدتاً سؤالات باز پیدا خواهید کرد، که در آن شرکت‌کنندگان می‌توانند هر پاسخی را پر کنند. در مقابل، پرسشنامه‌های کمی عمدتاً شامل سؤالات بسته هستند که توسط محقق یا به صورت پاسخ‌های چند گزینه‌ای یا مقیاس‌های رتبه‌بندی از پیش تعریف شده‌اند.
5. ترتیب سوالات و طرح کلی را طراحی کنید
پس از بهینه‌سازی هر سوال به طور جداگانه، نوبت به بهبود جریان کلی و طرح‌بندی پرسشنامه می‌رسد.
پس نمونه سوالات آموزگار ابتدایی باید چنین استانداردهایی داشته باشد.
سخن پایانی
امیدوارم این پست به شما در تنظیم طرح پرسشنامه یا نظرسنجی کمک کند. اگر می‌خواهید اطلاعاتی بیشتری در این باره کسب کنید بهتر است از نمونه سوالات استخدامی سوال چی و نمونه سوالات استخدامی استخدام آینده کمک بگیرید، زیرا این موسسه با توجه به استانداردهای بین‌المللی که مدام در حال بروزرسانی خود و تیم متخصصین در این زمینه هستند می‌توانند شما را در این زمینه به خوبی یاری رسانند.
