
قصهها از گذشته نقش مهمی در رشد فکری و عاطفی کودکان داشتند اما با تغییر سبک زندگی و پیشرفت تکنولوژی کودکان امروزی کمتر مایل به قصه شنیدن هستند. این در حالی است که در گذشته قصهگویی یکی از قدیمیترین روش های آموزش و تربیت بوده است. گوشی های هوشمند، بازی های کامپیوتری و دسترسی آزاد به فضای دیجیتال فرصت تجسم و خلق کردن را از کودکان دریغ میکنند و با ارائهی محتواهای آماده که غالبا کم عمق هستند خلاقیت را در آنها خاموش میکند.
تحقیقات نشان داده که قصهگویی با تقویت قوهی تخیل ، تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله را به طور قابل توجهی افزایش می دهد و آن را به عنوان یک ابزار آموزشی که خلاقیت و رشد شناختی را ارتقا می دهد، نشان می دهد.
در نتیجه میتوان گفت قصه گویی به عنوان یک ابزار قدرتمند نقشی اساسی در رشد کودکان ایفا میکند. این فعالیت نه تنها به تقویت تخیل و خلاقیت آنها منجر میشود بلکه مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی را در آنها پرورش میدهد.همچنین با ایجاد فضایی برای همدلی و درک احساسات دیگران، روابط اجتماعی کودکان را تقویت می کند و به آن ها میآموزد که چگونه با نظرات و احساسات متفاوت دیگران کنار بیایند.
بنابراین قصهگویی یک فرایند چند وجهی است که تاثیرات گسترده ای بر رشد شناختی،هیجانی و اجتماعی کودکان دارد و به طور کلی به آمادهسازی آنها برای زندگی در جامعهای پیچیده و در حال تغییر کمک میکند.