ارزیابی و بررسی عمیق یادگیری را تحلیل تشخیصی در فرآیند یادگیری میگویند که با کمک آن میتوانیم نقاط ضعف و قوت را بشناسیم و نیازها را شناسایی کنیم:
۱)جمعآوری اطلاعات:
شامل آزمونها/نظرسنجیها/مشاهدات و مصاحبهها
هدف: نمای دقیق از وضعیت یادگیری
۲)شناسایی نیازها:
با تحلیل کردن اطلاعات بدست آمده نقلط ضعف مشخص میشوند و میتوان نیازها را سنجید
۳)تحلیل علتها :
دلایل و علتهای عدم موفقیت یا همان شکست مشخص میشود
۴)ارائه راهحل:
با توجه به تحلیلها راهحلها و راهکارهایی برای حل چالش داده میشود
شامل : طراحی برنامههای آموزشی جدید/ تغییر در روش تدریس /پشتیبانی و حمایت
۵) ارزیابی و ارائه بازخورد:
با بررسی های میدانی و یا عملی و دیداری میتوان ارزیابی هایی را انجام داد تا میزان موفقیت یا عدم موفقیت را اثبات کرد