مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی قرآن و هدیه‌های آسمانی دوره ابتدایی:
نهج‌القرآن راهنمای معلم قرآن اول تا ششم ابتدایی- راهنمای معلم هدیه‌های آسمانی پایه سوم و ششم
مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی ریاضی دوره ابتدایی:
راهنمای معلم ریاضی اول و ششم
مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی علوم تجربی دوره ابتدایی:
کتاب راهنمای معلم علوم تجربی دوم و چهارم و ششم
مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی فارسی دوره ابتدایی:
راهنمای معلم فارسی اول و چهارم و ششم
مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی:
کتاب راهنمای معلم اجتماعی پنجم و ششم ابتدایی
منابع حیطه عمومی آموزش و پرورش ۱۴۰۳
معارف و اندیشه های اسلامی و انقلابی طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن (بخش اول: ایمان) همرزمان امام حسین
تاریخ و فرهنگ تمدن خدمات متقابل ایران و اسلام مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی ایران کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب
تعلیم و تربیت اسلامی مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی – عمومی جمهوری اسلامی (بخش دوم مبانی) کتاب تعلیم و تربیت در اسلام
دانش سیاسی، اجتماعی و حقوق اساسی قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران وصیت نامه الهی سیاسی حضرت امام خمینی(ره) بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
توانایی های عمومی ذهنی
منابع حیطه اختصاصی آموزش و پرورش ۱۴۰۳
روشها و فنون تدریس فنون تدریس کتاب راهنمای معلم کلاسهای چند پایه (فصل ۱- ۳ -۵) روش تدریس تربیت بدنی (مخصوص متقاضیان دبیر تربیت بدنی) (منبع: راهنمای معلم تربیت بدنی متوسطه دوره اول و دوم)
سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی با تاکید بر محور: تعریف و مفاهیم اصطلاحات مرتبط سنجش مشاهده ای، سنجش عملکردی، سنجش عاطفی، سنجش رفتاری، سنجش تکوینی، پوشه کار
روانشناسی تربیتی با تاکید بر محورهای: کاربرد نظریه های یادگیری در کلاس؛ کاربرد نظریه های هوش، تفکر، خلاقیت و استعداد در کلاس؛ کاربرد نظریه های انگیزش و هیجان در آموزش؛ کاربرد نظریه های تحولی در آموزش؛ شناخت تفاوتهای فردی در یادگیری؛ تعاریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط (مشترک بین آزمونهای آموزگار ابتدایی ۱۴۰۲ و دبیری و هنرآموز ۱۴۰۲) کتاب مسئولیت و سازندگی (علی صفایی حائری) فصل های ۲- ۳- ۴- ۱۰
اسناد و قوانین بالادستی آموزش و پرورش سیاست های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی – مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی آیین نامه اجرایی مدارس، مصوب سال ۱۴۰۰ شورای عالی آموزش و پرورش
روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری با تاکید بر محور: تعریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط گروه بندی و مراحل شناسایی و تشخیص دانش آموزان دچار ناتوانی یادگیری روش های درمانی و رفع مشکلات آموزشی
