آوا، ۲۴ ساله، دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد روانشناسی در دانشگاه بیکوکای میلان است. پس از طی مسیری موفقیتآمیز که منجر به کسب رتبه اول در لیست انتظار (رنک لیست) شد، اکنون او آماده است تا تجربیات حیاتی خود را پس از ورود به ایتالیا به اشتراک بگذارد. این گزارش بر چالشهای پیشرو و راهکارهای عملی برای تبدیل آنها به فرصت تمرکز دارد.
یکی از اولین و پر استرسترین مراحل پس از اخذ ویزا، یافتن مسکن است. او تأکید میکند که ایمنترین استراتژی این است که ابتدا یک اقامت موقت با هزینه پایین (حدود ۲۰ روز تا یک ماه) در ایتالیا پیدا کرده و سپس به دنبال قرارداد دائمی بگردید.
هشدار امنیتی: هماهنگی برای اجاره خانه از ایران، ریسک بالایی دارد؛ زیرا ممکن است برای نگه داشتن ملک، هزینهای دریافت شود و در نهایت ملک یا قابل اعتماد نباشد.
تجربه شخصی: اذعان میکند که در این مسیر ۹ بار محل سکونت خود را تغییر داده است، اما این دوران گذراست و با برنامهریزی قابل مدیریت است.
آوا به دلیل دریافت زودهنگام ویزا، زودتر از همدورهایهای ایرانی خود وارد میلان شد. این امر منجر به یک دوره انزوای شدید در روزهای آغازین شد:
نبود شبکه امن: در روزهای اول، هیچ دوست یا آشنایی برای پرسیدن سؤالات اساسی و کاهش استرس وجود نداشت، زیرا کلاسها بلافاصله پس از ورود آغاز شد.
تفاوتهای بنیادین در محیط کار دانشگاهی:
اهمیت کار گروهی: برخلاف تصورات، کارهای گروهی در آنجا بسیار جدی گرفته میشود. عدم شرکت فعال در جلسات (Meetings) میتواند تنشآفرین باشد.
ضرورت استفاده از ایمیل: در محیط آکادمیک ایتالیا، ایمیل ابزار اصلی ارتباطات رسمی با دانشگاه و اداری است. اعتراف میکند که به دلیل عدم استفاده رایج از ایمیل در ایران، چندین مهلت مهم (Deadline) را به دلیل دیر چک کردن یا دیر پاسخ دادن از دست داد و با مشکلات اداری مواجه شد.
بزرگترین چالش آوا ، تفاوت سیستم آموزشی بود. همکلاسیهای او که اغلب ایتالیایی بودند و سابقه تحصیل در ایتالیا داشتند، از سیستم کاملاً آگاه بودند، در حالی که باید همزمان مفاهیم پایه را یاد میگرفت و با برنامه کلاس پیش میرفت.
مثال نرمافزار: در یک درس مرتبط با نرمافزار تخصصی، او مشاهده کرد که همه به راحتی دستورات استاد را اجرا میکنند، اما او در همان مرحله اول گیر کرده بود. این تجربه منجر به وحشت و پانیک کوتاهمدت شد و او را به فکر از دست دادن بورسیه انداخت.
نقطه عطف (تغییر استراتژی): آوا دریافت که روش مطالعه ایرانی (مطالعه پس از کلاس) در اینجا کارساز نیست. او باید همزمان با کلاسها پیش میرفت و زمان بیشتری را صرف یادگیری مفاهیم پایهای میکرد تا بتواند به بقیه برسد.
نتیجه تغییر استراتژی: با اختصاص زمان بیشتر، توانست عقبماندگی اولیه را جبران کند. جالب است که از ماه دوم، او کار کردن را همزمان با تحصیل آغاز کرد و تأکید میکند که کار مرتبط با رشته تحصیلی، اگر به درستی انتخاب شود، به رزومه کمک شایانی خواهد کرد.
آوا با این تغییر رویکرد، نه تنها توانست از بحران اولیه عبور کند، بلکه نشان داد که با انعطافپذیری و پذیرش تفاوتهای محیطی، میتوان در مهاجرت تحصیلی به موفقیت دست یافت.
در مورد موضوعات زیر سوال دارید برای مشاوره رایگان پلتفرم دکتر اباصلتیان را در اینترنت سرچ و با ما ارتباط برقرار کنید . با 5 دقیقه مشاوره رایگان از بیش از 15 سال تجربه و تخصص ما در حل مسائل و پیشرفت خود از مقطع دیپلم تا دکتری ( اخذ مدرک دانشگاهی معتبر غیرحضوری قانونی در ایران و مهاجرت و تحصیل در خارج کشور) استفاده کنید.
