نمودار درختی زیست یازدهم.
نمودار درختی تاثیر بسزایی در یادگیری دانش آموزان دارد
دانش آموزان می توانند از نمودار درختی زیست شناسی استفاده کنند و زیست را بطور مفهومی و جامع مرور کنند.
در این قسمت قرار است یکی از نمودار های درختی زیست یازدهم را در اختیارتان قرار دهیم
که یک جمع بندی کلی فوق العاده از فصل چهارم زیست شناسی یازدهم را برایتان ارائه می دهد.
اما قبل از آن لازم به ذکر است که که یکی از کاربردهای فوق العاده نمودار درختی زیست شناسی این است که شما می توانید از نمودار درختی جهت مرور و همچنین جمع بندی استفاده کنید
زیرا یک دید کلی به شما می دهد و می توانید کل فصل را در یک مدت کوتاه مرور و جمع بندی کنید و اتفاقا به نکات مفیدی پی ببرید.
ترسیم نمودار درختی خود نیز به شما کمک می کند نکات جزئی و همچنین کلی زیست شناسی را استخراج کنید
و همین عمل نیز به شما کمک می کند اما باید بتوانید تعادل را برقرار کنید
یعنی زمان زیادی صرف نکنید که وقت از دست دهید
و لازم نیست برای هر بخش شما خودتان نمودار درختی ترسیم و طراحی کنید.
اتفاقا برخی نمودار درختی ها به قدری مفصل هستند که دانش آموز یا نمی تواند که آن قدر مفصل و جامع ترسیم کند
و یا اگر بخواهد آنگونه طراحی کند بایستی وقت زیادی بگذارد.
می دانید همین جا لازم است یک نکته ای را به شما تاکید کنم.
آنچه در سال کنکور به مدیریت زمان شما کمک می کند
این است که بدانید چه کارهایی مهم هستند و باید وقت بگذارید و چه کارهایی مهم نیستند و برای آنها وقت نگذارید.
گاهی دانش آموزان به اشتباه برای برخی امور زمان صرف می کنند که اهمیت ندارد
و یا اینکه می توان با یک چیز دیگر جایگزین کرد! و اینگونه وقت تلف می کنند.
از طرفی دیگر شما باید برای امور مهم وقت صرف کنید
و همچنین دانش آموزانی هستند که کارهای مهم را، بی اهمیت می دانند و نمی خواهند که وقت صرف کنند
مثلا اینکه مطالعه عمیق کتاب درسی را وقت تلف کردن می دانند !
و ترجیح می دهند فقط صرفا تند تند بخوانند و گذر کنند؛ می دانید که این نوع مطالعه هیچ فایده ای برای شما نخواهد داشت.
پس اصلی ترین نکته در بحث مدیریت زمان در سال کنکور تشخیص کارهای مهم از کارهای غیر مهم است.
امکان دارد در ابتدای کار نتوانید تشخیص دهید ولی ایرادی ندارد. کم کم یاد بگیرید ببینید کدام کارها نیاز است که برای آن وقت اختصاص داده شود.
همچنین ببینید کدام کارها را می توانید با یک روش دیگر یا با جایگزینی وقت کمتر صرف کرد.
بگذارید در بحث نمودار درختی یک مثال بزنم؛
یکی از کارهایی که وقت دانش آموزان را بطور بیهوده می گیرد خلاصه نویسی کردن به جای خلاصه برداری کردن است؛
خلاصه نویسی یعنی نوشتن مجدد نکات!
در عوض شما باید خلاصه برداری کنید یعنی زیر نکات لازم خط بکشید یا اینکه هایلایت کنید
لزومی به نوشتن مجدد نکات نیست؛ اینگونه وقت زیادی از شما ذخیره می شود.
در این بخش قرار است درباره کتاب نمودار درختی زیست صحبت کنیم؛
اما قبل از آنکه در مقاله نمودار درختی زیست یازدهم درباره کتاب نمودار درختی زیست صحبت کنم
لازم است بگویم که نمودار درختی در اصل یک نوع دسته بندی مطالب است؛
شاید این جمله را شنیده باشید که بعد از پایان مطالعه بهتر است مطالب را دسته بندی کنید
تا در ذهنتان سازماندهی شود. دوستان!
تمام این نکات ریز است که باعث می شود شما خوب درس را یاد بگیرید و مطالب را خوب به یاد آورید و بتوانید در هنگام تست زنی نکات را به خاطر آورید.
گاهی دانش آموزان به اشتباه فکر می کنند که نمودار درختی تنها مخصوص برخی مطالب و بخش های کتاب درسی است
اما می توان گفت نمودار درختی زیست برای تمام فصول زیست شناسی کاربرد دارد. بنابراین برای تمامی فصول زیست شناسی می توانید از آن استفاده کنید.
خب در مقاله نمودار درختی زیست یازدهم لازم است درباره نمودار درختی زیست نظام جدید صحبت کنیم اما باید به شما بگویم که نمودار درختی انواع نقشه مفهومی و نقشه ذهنی است.
نقشه مفهومی یک فرایند را توصیف می کند مثلا فرایند التهاب: علائم التهاب چیست؟ التهاب در چه زمانی انجام می شود؟ التهاب به چه معناست؟ و...
اما نقشه ذهنی دسته بندی را توصیف می کند. مثلا اینکه دستگاه عصبی شامل دستگاه عصبی محیطی و مرکزی است. دستگاه مرکزی شامل مغز و نخاع و...
بنابراین یک نقشه مفهومی concept map وجود دارد و یک نقشه ذهنی یا همان mind map !
که هرکدام متفاوت هستند اما در هر صورت هر دو برای یادگیری کاربردی و مفید هستند.