1. در حال گوش کردن به سخنان یک روانشناس کودک و نوجوان هستم. از ایشان سوال می شود که "چه کنیم تا فرزند کلاس اولی ما با احساس مسئولیت تکالیفش را انجام بدهد؟" پاسخ کارشناس این مضمون را دارد : احساس تعهد نسبت به انجام تکالیف، کار کودک نیست این وظیفه ی سیستم آموزشی و معلم است که با ارائه ی جذاب محتوای آموزشی، احساس تعلق خاطر و تعهد را نسبت به فرایند یادگیری را در فراگیر ایجاد کند. اما ما معمولا لقمه ای بزرگ و ناچسب به دانش آموز می دهیم و به او می گوییم این را با اشتها بخور،سپاسگزار باش و درباره اش احساس مسئولیت کن. چرا به این نکته توجه نمی کنیم که محتوای آموزشی ما باید برای فراگیرانمان خوشمزه باشد؟!
2. استاد مجید میرزاوزیری در یکی از یادداشتهای اخیرشان نوشته اند: در محوطه جلوی دانشکده ما باغچه‌ای وجود دارد که گل‌هایی رنگارنگ در حاشیه آن کاشته شده است. باغبانِ دانشکده، وسیله‌ای را در وسط باغچه قرار می‌دهد که به یک شیر آب وصل می‌شود و چمن‌ها و گلها را آبیاری می‌کند. این وسیله ی غیرهوشمند به شکلی دایره‌ای و به طور کاملاً یکنواخت،آب را به اطراف خود می‌پاشد و اصلاً برایش مهم نیست که برخی از گلها از فرط تشنگی پژمرده می‌شوند و می میرند. و بعد اضافه کرده بودند که دانشجویان من هم به این گلها می مانند و این من هستم که باید باغبانِ این باغ باشم و هر روز به شیوه‌ای هوشمندانه، ابزارهایی نوین را در مکان‌‌های مختلف باغ تعبیه کنم تا آبیاری گلهایم به درستی انجام شود.
3. یکی از کتابهایی که به تازگی برای فرزند کلاس اولی ام خوانده ام،کتاب "شش شاگرد تازه" است. داستان این کتاب درباره ی ماجرای اولین روز به مدرسه رفتن شش بچه موش است.موشی-کوچک‌ترین موش- به تمام درس‌ها و فعالیت‌های مدرسه بی علاقه است, اما معلم دانا و هنرمند او، به شیوه‌های مختلف درس‌های ریاضی, علوم, هنر و ورزش را به او می‌آموزد. طوریکه وقتی به خانه برمی گردد متوجه می شود که نه تنها هم ریاضی و علوم خوانده و هم فعالیت هنری و ورزش کرده است،بلکه حالا دیگر به همه ی این دروس علاقه مند است!
4. می گویند واژه "School" ريشه ی يوناني دارد و به معناي فراغت و تفريح است. چون اساسا مدرسه بايد جايي باشد كه بتواند محتواي يادگيري را از طريق بازي و فعاليتهاي شاد و فرحبخش به دانش آموزان بياموزاند.حال سوال این است: آموزشها در مدارس ما - به ویژه آموزشهای مجازی که علایق،استعدادها و تفاوتهای فردی دانش آموزان در آن بیش از پیش نادیده و مغفول می ماند- تا چه اندازه با این تعریف از "مدرسه" تطابق دارد؟
5. راستی پیشنهاد می کنم اگر معلم یا پدر و مادر هستید حتما کتاب کودکانه ی" شش شاگرد تازه" را بخوانید!
