انجمن علمی دانشکدۀ مکانیک شریف (محور)
انجمن علمی دانشکدۀ مکانیک شریف (محور)
خواندن ۵ دقیقه·۳ سال پیش

راستی! المپیاد دانشجویی داستانش چطوریه؟

مصاحبه با محمدعلی بختیاری، برنده‌ی مدال برنز المپیاد دانشجویی مهندسی مکانیک

علی انصاری، ورودی ۹۸ مهندسی مکانیک

حسن علیزاده، ورودی ۹۵ مهندسی مکانیک

  • لطفًا خودتان را معرفی کنید.

محمدعلی بختیاری هستم. امسال در المپیاد دانشجویی مهندسی مکانیک مدال برنز کسب کردم و مشغول به تحصیل در ترم دوم ارشد مهندسی مکانیک در گرایش تبدیل انرژی هستم.

  • لطفًا یک توضیح کلی در مورد نحوه‌ی برگزاری المپیاد بدهید.

المپیاد دانشجویی در دو مرحله برگزار می‌شود. مرحله‌ی اول به‌صورت غیرمتمرکز است و داوطلبان می‌توانند از طریق سایت http://olympiad.sanjesh.org برای مرحله‌ی اول ثبت‌نام کنند. بعد از این مرحله، 60 نفر از رتبه‌های برتر به همراه 15 نفر از رتبه‌های برتر کنکور ارشد (بدون درنظرگرفتن تأثیر معدل روی رتبه) برای مرحله‌ی بعدی انتخاب می‌شوند. من خودم جزو گروه دوم و رتبه‌ی 6 گروه تبدیل انرژی و جزو 15 نفر برتر کنکور ارشد مکانیک بودم.

  • لطفاً در مورد شرایط و نحوه‌ی ثبت‌نام در مرحله‌ی مقدماتی توضیح دهید.

همان‌طور که عرض کردم، دانشجویان از طریق سایت http://olympiad.sanjesh.org می‌توانند ثبت‌نام کنند و اطلاعیه‌ها و شرایط مورد نیاز در آنجا ذکر شده است. تا جایی که می‌دانم و البته مطمئن نیستم، باید برای ثبت‌نام، دانشجوی کارشناسی مهندسی مکانیک باشید و یک حداقل تعداد واحدی را گذرانده باشید.

  • با توجه به اینکه المپیادهای دوران دبیرستان، تفاوت زیادی با کنکور و مباحث کتاب درسی، چه از نظر عمق و پیچیدگی و چه مطالب اضافه‌تر داشتند، در مورد المپیاد دانشجویی هم آیا چنین شرایطی وجود دارد؟ چه مباحثی مورد سؤال هستند؟ آیا مبحث اضافه‌ای نسبت به کنکور وجود دارد؟ تا چه میزان مطالعه‌ی عمیق‌تر نسبت به دانشگاه مورد نیاز است؟

از لحاظ منابع، در مقایسه با کنکور ارشد، دو درس «روش تولید» و «علم مواد» اضافه می‌شوند و درس استاتیک را هم در المپیاد نداریم.

از لحاظ سؤالات، در المپیاد، سؤالات خارج از مباحثی که ما در دانشگاه خوانده بودیم یا پیچیده‌تر از سؤالاتی که در دانشگاه با آن‌ها مواجه شده بودیم، نبود. البته سؤالات به فرم تشریحی هستند و ممکن است به‌خاطر آمادگی برای کنکور ارشد و تست‌زنی و فاصله‌گرفتن از فضای سؤالات تشریحی، کمی به چالش بخورید. در کل، چالش خاصی وجود نداشت و سؤالات قابل حل بودند، حتی اگر خیلی هم خود را برای المپیاد آماده نکرده بودید. اگر دروس دانشگاه را تا حدی در خاطر داشتید، برای اینکه تا حد قابل قبولی به سؤالات جواب دهید، کافی بود.

  • پس چالشی که برای گزینش رتبه‌های برتر ایجاد می‌کنند، چیست؟ وقت آزمون و سرعت عمل؟

خیر، مشکل وقت وجود ندارد؛ اما چون اصولاً المپیادی‌ها دانشجویان سال آخر هستند که هرکدام هم تصمیم گرفته‌اند که در چه گرایشی کار کنند، بحث بیشتر سر این است که تسلط دانشجویان در کدام سبدها بیشتر است و شما با این چالش مواجه هستید که علاوه‌بر گرایش مورد علاقه‌ی خودتان برای آینده، به سبدهای دیگر هم مسلط باشید.

  • در مورد تفاوت مقام و کسب مدال المپیاد دانشجویی با المپیادهای دوران دبیرستان توضیح بدهید. آیا فقط سه نفر اول در المپیاد دانشجویی مدال کسب می‌کنند؟

بله. فقط سه نفر اول مدال دریافت می‌کنند و نفرات چهارم تا پانزدهم هم یک سری امتیازات دریافت می‌کنند.

  • امتیازات کسب رتبه در المپیاد دانشجویی را لطفاً توضیح دهید.

یک امتیاز که جوایزی است که برای رتبه‌های برتر در نظر گرفته می‌شود. جدای از این جوایز، برای پانزده نفر اول، امکان ارشد مستقیم وجود دارد. همین‌طور این 15 نفر، برحسب رتبه‌ی کسب‌شده، یک تا پنج امتیاز در مصاحبه‌ی دکترا دریافت می‌کنند.

امتیاز دیگر، ورود به بنیاد ملی نخبگان است. همان‌طور که احتمالاً مستحضرید، برای ورود به بنیاد ملی نخبگان، رزومه‌ی تحصیلی خود را از طریق سامانه‌ی مربوطه، برای ارزیابی، در اختیار بنیاد ملی نخبگان قرار می‌دهید و در صورت احراز صلاحیت، وارد بنیاد ملی نخبگان می‌شوید. در این ارزیابی، برای رتبه‌های چهار تا پانزده المپیاد، مطابق با رتبه‌شان، امتیاز قائل می‌شوند؛ اما رتبه‌های یک تا سه، یعنی مدال‌آوران، امتیاز ویژه‌تری دارند و به‌طور مستقیم و بدون ارزیابی، وارد بنیاد ملی نخبگان می‌شوند.

امتیاز دیگری که برای رتبه‌های یک تا سه که پسر باشند وجود دارد، این است که می‌توانند سربازی را به‌صورت پروژه‌ی جایگزین پشت سر بگذارند که یک دغدغه‌ی بزرگ را از دغدغه‌هایشان کم می‌کند.

یک امتیاز دیگری هم که وجود دارد، این است که در بعضی دانشگاه‌ها برای رتبه‌های یک تا سه شرایطی در نظر گرفته می‌شود که بتوانند 12 واحد از رشته‌ای به جز رشته‌ی خودشان، اخذ کنند. البته این امتیاز در دانشگاه ما وجود ندارد.

  • سطح رقابت المپیاد چقدر بالاست؟ در مورد سطح سؤالات فرمودید که اگر شخصی در دانشگاه خودمان، با توجه به سختگیری‌ها، درس‌ها را نسبتاً مسلط باشد، با مشکل خاصی مواجه نمی‌شود. با توجه به اینکه افراد عمدتاً در سال آخر برای المپیاد اقدام می‌کنند، و با توجه به سطح رقابت، کسب آمادگی کافی برای المپیاد چه میزان زما‌ن‌بر و هزینه‌بر خواهد بود؟

از نظر وقت، وقت خاصی نمی‌خواهد. وقتی سال‌آخری هستید، احتمالاً یا قصد شرکت در کنکور ارشد را دارید که المپیاد هم در همان راستا است، یا کردیت کرده‌اید که یعنی هم وقت خالی دارید و هم تا حد قابل قبولی به درس ها مسلط هستید. در کل در مقابل امتیازی که می‌توانید کسب کنید، وقت کمی صرف می‌کنید.

  • آیا کسب رتبه در المپیاد، محدودیتی برای شرکت در کنکور در رشته‌ی دیگر یا اپلای ایجاد می‌کند؟

تا جایی که می‌دانم، محدودیتی وجود ندارد. این شما هستید که انتخاب می‌کنید که از امتیازی که از طریق المپیاد به‌دست آورده‌اید، استفاده کنید یا نکنید و مسیر دیگری را پیش بگیرید.

  • چرا جریان خبری و خبررسانی در مورد المپیاد ضعیف است و بحث در مورد المپیاد کم‌رنگ است؟ در مقایسه با مواردی مانند کردیت و اپلای و ...

به نظر من، علت اصلی این است که دانشگاه‌ها به این موضوعات زیاد نمی‌پردازند. در دوران دبیرستان، مؤسسات آموزشی به دانشجویان کمک زیادی می‌کنند تا با کسب مدال، برای خودشان رزومه درست کنند. اما در مورد دانشگاه ما این‌طور نیست. دانشگاه شریف به جز جمع‌کردن دانشجویان دور هم و در اختیارگذاشتن چند سری نمونه سؤال از سال‌های گذشته و یا سرویس رفت‌وآمد به المپیاد، کار دیگری انجام نمی‌دهد. علی‌رغم نبودِ کمک خاصی از جانب دانشگاه، دانشگاه ما رتبه‌ی اول کشوری از نظر کسب مدال در المپیاد است و در نتیجه، المپیاد به یک فرآیند روتین و کم‌اهمیت از جانب دانشگاه، تبدیل می‌شود و در بین دانشجویان هم کم‌رونق می‌شود.

  • اگر کلام پایانی و نکته‌ی دیگری دارید، بفرمایید.

به نظر من المپیاد شبیه جام حذفی در فوتبال است. شما با هزینه و زمان کمتر می‌توانید به موفقیت و افتخار برسید. به‌عنوان مثال، بدون المپیاد، برای اینکه بتوانید وارد بنیاد نخبگان بشوید یا اینکه شرایط پروژه به جای سربازی را داشته باشید، باید دو سه تا مقاله بدهید و ثبت اختراع داشته باشید و همین‌طور معدل بالا و ... که خودمان می‌دانیم چقدر سخت است. اما دانشجویان شریفی با توجه به سطح بالایی که دارند، اگر می‌خواهند در ایران بمانند، می‌توانند از فرصت المپیاد که مثل جام حذفی است، استفاده کنند و با زحمت بسیار کمتری به یک سری امتیازات دست پیدا کنند.

مصاحبه خمش با محمدعلی بختیاری، دارنده مدال برنز المپیاد دانشجویی (aparat.com)

خمشمحور۲۸شماره۸تیرماهمصاحبه
صفحۀ نوشته‌های رسانه‌ای گروه محور - تأسیس ۱۳۷۲ - «محورِ فعالیت‌های دانشجویی دانشکدۀ مکانیک»
شاید از این پست‌ها خوشتان بیاید