نقدهایی که به الگوی کرک پاتریک وارد شده است

خیلی ساده‌ست: پیچیدگی‌های یادگیری رو نادیده می‌گیره.
علت و معلول قطعی نیست: سطوح لزوماً به هم مرتبط نیستن.
تمرکز کم بر یادگیری: بیشتر به نتایج سازمانی توجه داره.
اندازه‌گیری سخته: به‌خصوص سطوح بالا.
زمینه نادیده گرفته می‌شه: شرایط محیطی مهم هستن.
ارزیابی پایانی بیش از حد مهم شده: ارزیابی حین آموزش کم‌رنگه.
یادگیری غیررسمی نادیده گرفته می‌شه: فقط آموزش‌های رسمی دیده می‌شن.