نیاز بیشتر به تخصصی شدن اموزش برای هر فرد باعث اولویت دار شدن آموزش در خانه خواهد شد. دانش اموزان می توانند هر ساعت از روز که اراده کنند و تا هر زمانی که بخواهند و مهمتر از این ها هر چیزی را که بخواهند یاد بگیرند و مطالعه کنند . این باعث آزادی فیزیکی و روانی بیشتر و فرصت گذراندن زمان بیشتری با خانواده ی برای دانش آموزان خواهد شد.
به طور قابل ملاحظه ای مدرسه های خانگی هزینه کمتری در برابر میانگین هزینه ها در مدارس عادی دارند.
جو و فضای مدارس خانگی مطلوبتر از مدارس است . فشار همسالان رقابت و خستگی ,دیگر بخشی از فرایند اموزش نخواهد بود.
دانش اموزان مطالب را با ابزارهای مطالعه ای که مطابق با توانایی هایشان باشند خواهند آموخت .در پایان دانش اموزان با وظایف و سوالات سخت تری در هنگام عبور از مراحل آموزشی مختلف به چالش کشیده خواهند شد. دانش اموزانی که در موضوع خاصی مشکل دارند شانس تمرین بیشتری خواهند داشت تا به سطح مورد نظرشان برسند .
برنامه درسی شخصی و خودگام آمکان اموزش موثر و راحت را برای دانش اموزان با تفاوت های فردی فراهم میکند .
محیط اموزشی به نیاز های واقعی دانش آموزان است.
بررسی مکرر مهارت ها به ثبات و پایداری پیشرفت آموزشی دانش اموزان کمک میکند .
با کمک تکنولوژی راه های دانش به صورت قابل توجهی به سمت پلتفرم های آنلاین حرکت خواهد کرد. آموزش ترکیبی از واقعیتِ مجازی و دیدگاه های متعدد خواهد بود .پلتفرم های جدید به دانش اموزان این فرصت را خواهند داد تا بحث و گفت و گو درباره مسائل مختلف را یاد بگیرند و درباره ایده هایشان تبادل نظر کنند .این راه درست اموزش مجازی است .
اموزش مجازی برای افرادی که درامد محدودی دارند قابل دسترس تر خواهد بود.
اموزش از راه دور امکان ترکیب کردن کار , تحصیل , وظایف خانوادگی و حفظ تعادل میان انها را فراهم می اورد.
با توجه به غیر ضروری بودن حضور فیزیکی آموزش برای هر کسی در هر گوشه از جهان در دسترس خواهد بود
در آینده بازی هایی که به کودکان برنامه نویسی و دانش رباتیک می آموزند گسترده خواهند شد . اپ های زیادی برای کمک به معلمان در ارائه اطلاعات و مطالب موثرتر به دانش آموزان ساخته خواهد شد. تکنولوژی فرایند اموزش و یادگیری را تسهیل میکند و به خلاقتر و کاربردی تر شدن آن کمک خواهد کرد. ارزیابی دانش اموزان بر اساس تفکر انتقادی آنها , مهارتشان در حل مسئله و عملکردشان در پروژه های خلاقانه صورت خواهد گرفت و دیگر خبری از تست های استرس زا نخواهد بود .
اموزش مبتنی بر پروژه , تر کیبی از خلاقیت و همکاری را برای حل مشکلات و وظایف دشوار به کار می گیرد.
اموزش مبتنی بر پروژه دانش اموزان را با جهان واقعی آشنا میکند .
استارت آپ های تکنولوژی- آموزشی سواد دیجیتال دانش اموزان را بهبود می بخشند و مهارت های حرفه ای مانند برنامه نویسی را به انها می آموزد .
یادگیری از طریق خواندن و برگزاری ویدیو کنفرانس و انجام پروژه یا بحث درباره ی چیزهایی که در کلاس ها انجام می شود فقط از طریق استارت- آپ های تکنولوژی-آموزشی ممکن خواهد بود.
استارت های تکنولوژی - اموزشی نمره دهی و رتبه بندی دانش اموزان را اسان تر میکنند . این استارت اپ ها محاسبه نمره و پیشرفت انها را به صورت اتوماتیک محاسبه میکنند.
نقش معلم تنها انتقال داده ها به دانش اموز نیست بلکه باید بتواند نقاط قوت و علایق و ارزش های آن ها را هم تشخیص دهد .شغل اصلی انها راهنمایی به دانش اموزانیست که به عنوان مبتکر نیاز به راهنمایی دارند.
معلمان باید به عنوان یک تسهیل کننده و حامی دانش اموزان راه ها و روش های یادگیری و فکر کردن را در دانش آموزان توسعه دهند .
معلم وظیفه دارد نقشه آموزشی دانش آموزان را به گونه ای طراحی کند تا آن ها مهارت های ضروری برای تطابق دادن خود در حرفه ها و شغل هایی که در اینده ظهور خواهد کرد را بدست آورند.
برای پیشرفت در محل کار مهارت هایی از جمله خلاقیت و همکاری, تشکیل گروه و حل مسئله به شایستگی های ضروری برای متخصصان تبدیل خواهد شد زیرا مشاغل آینده به مجموعه ای از مهارت ها نیاز دارند.
در کلاس درس به دانش آموزان مهارت های اجتماعی و عاطفی اموزش داده می شود تا مهارت آن ها در همکاری گفت و گو , کار گروهی , حل مسئله و بازدهی در قالب گروه توسعه یابد.
خانواده ها با درگیر کردن خودشان در آموزش کودکان و فراهم آوردن جو سالم آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی را در کودکانشان توسعه خواهند داد.
فعالیت های فوق برنامه مانند مویسقی و ورزش به عنوان شتاب دهنده برای دستیابی سریعتر به مهارت های اجتماعی و عاطفی در نظر گرفته می شود.
متنی که خواندید ترجمه ی این مقاله بود
