من مسیر حرفهایام را با تحصیل در رشته مهندسی الکترونیک آغاز کردم؛ رشتهای که از همان ابتدا شیفته نظم و منطق حاکم بر مداراتش شدم. اما پس از پایان تحصیلات و گذراندن دوران سربازی در تهران، با واقعیتی روبرو شدم که بسیاری از متخصصان جوان با آن دستوپنج نرم میکنند: شکاف عمیق میان تئوریهای دانشگاهی و نیازهای واقعی بازار کار. با وجود تمام محدودیتها و پیشنهادهای غیرمرتبط، تصمیم گرفتم روی زحماتی که برای رشتهام کشیده بودم بایستم. معتقد بودم که دانش نباید در قفسه کتابخانهها بماند و باید راهی برای پیوند زدن آن به صنعت پیدا کرد. این پافشاری بر تخصص، اولین قدم من برای ورود به دنیای حرفهای بود.
تجربهی عملی من با کارآموزی در شرکت «نیرا سیستم» ورق خورد. در آنجا بود که آموختم چگونه یک طرح روی کاغذ به یک برد الکترونیکی زنده تبدیل میشود. من پلهپله در بخشهای مختلف از جمله مونتاژ قطعات ، تستهای نهایی کیفیت، خط تولید و در نهایت طراحی نیمهحرفهای بردهای الکترونیکی پیش رفتم. در این سالها حتی به دنیای برنامهنویسی هم سرک کشیدم. اما همواره به دنبال یک حلقه گمشده بودم؛ حوزهای که در آن دانش الکترونیک نه فقط در خدمت تولید انبوه، بلکه به عنوان ابزاری برای حل مشکلات مستقیم مردم و زنده کردن دستگاههای هوشمند به کار گرفته شود.
فصل جدید زندگی من پس از مهاجرت به استان گیلان و آشنایی با «مجتمع آموزشی پل» رقم خورد. در این مقطع متوجه شدم که دنیای تعمیرات موبایل، علیرغم پیشرفت خیرهکنندهاش، هنوز در بسیاری از بخشها به صورت سنتی و تجربی دنبال میشود. با تکیه بر پایهی الکترونیک، مجدداً از نقطه صفر و کارآموزی در حوزه موبایل شروع کردم تا تمام زوایای این حرفه را لمس کنم. امروز به عنوان مربی در این مرکز، رسالت خود را تغییر پارادایم تعمیرات از «تعویضکاری» به «تحلیلگری» میدانم. معتقدم یک تعمیرکار موفق باید بتواند با نقشه حرف بزند و پیش از لمس هویه، منطق و رفتار هر بلوک از مدار را با دقت یک مهندس تحلیل کند.
در سالهای اخیر، بخشی از تمرکز و اشتیاق قلبیام را بر گسترش عدالت آموزشی و انتقال بیواسطهی دانش به شیوههای نوین گذاشتهام. این مسیر از طریق تولید ویدیوهای آموزش تخصصی در کانال یوتیوبم محقق شده است. در این پلتفرم، تلاش میکنم پیچیدهترین مباحث عیبیابی، تحلیل جریانکشی و قلقهای سختافزاری را که روزی جزو اسرار حرفهای محسوب میشدند، به زبان ساده و کاربردی برای تمام فارسیزبانان دنیا روایت کنم. برای من، یوتیوب فراتر از یک رسانه، یک کلاس درس جهانی است که در آن یادگیری برای هر کسی، در هر نقطهای از دنیا و بدون محدودیتهای مالی یا جغرافیایی، امکانپذیر شده است.
علاوه بر فعالیتهای ویدیویی، در حال حاضر بخش بزرگی از توان خود را صرف تألیف کتاب جامع تعمیرات موبایل و تدوین دوره تخصصی نقشهخوانی موبایل کردهام. هدف من از این کار، ایجاد یک مرجع علمی و مکتوب است که یکبار برای همیشه، مفاهیم دانشگاهی الکترونیک را به زبانِ گویایِ تعمیراتِ سختافزار ترجمه کند. من در ویرگول و سایر فضاهای نوشتاری، از چالشهای فنی روزمره، تجربیات تدریس و مسیر علمی شدن این حرفه مینویسم. هدف نهایی من این است که به تکنسینها کمک کنم تا از سطح یک اپراتور تجربی، به جایگاه یک متخصص علمی ارتقا یابند و با افتخار خود را یک مهندس تعمیرات بنامند
