القصه حدیثِ مُطلق از من بشنو | هر چیز که در جُستنِ آنی، آنی
«رباعی شماره ۶۷۹، ابوسعید ابوالخیر»
خواست و میلِ آدمی به امری، هدفی و وسیله‌ایْ گویایِ کیستی و ماهیتِ اوسـت. و دسـت‌یافتـن به هـدف و خواسـتِ آدمی، ملزم به غُور شدن در خود و محیطِ خودسـت. و لازمهٔ غُور گشـتن و تفـکر، داشتن آشنایی با مسلک و رَهِ بازجُستن و جستجوست و این همان‌ست که پژوهش نامند.
پژوهش سرمنشأ بازشدنِ هر گره و مشکلی‌ست و چه به جاست امرِ پژوهش در آن وضعیت و گرهی که به دانسـتن و تربیتِ آدمی باز گردد. بدین سبب گشـت که کمیتهٔ پژوهش در راستـایِ شناخـتِ گره‌های آموزشی و تربیتیِ منطقه و یافتنِ مسیری برای گشایـشِ گره‌ها، اقدام به فراخوانی، جـهتِ دعوتِ همکارانِ فرهنگی به هم‌اندیشیْ پیرامونِ موضوعاتِ ذکر شده در ادامهٔ متن، نموده است.
امید است که با هم‌یاری و هم‌فکری یکدیگر، گامی رو به ترقی و به سمتِ بالا بردنِ اعتلایِ دانش و شناختِ وضعیتِ خود، نهیم.
یک. بررسی میزان کارآیی مشاوران مدارس و موانع موجود در فعالیت‌های آن‌ها در شهرستان عسلویه.
دو. کیفیت‌بخشی به مهارت‌های خوانش و نگارش در دانش‌آموزان دو زبانه شهرستان عسلویه.
سه. آسیب‌شناسی عوامل اُفت تحصیلی دانش‌آموزان در مقاطع ابتدایی، متوسطهٔ اول و متوسطهٔ دوم
شهرستان عسلویه.
چهار. مقایسهٔ خدماتِ آموزشیِ موجود با مطلوب و ارائهٔ راهکار برای کاهشِ فاصلهٔ آن‌ها.
پنج. بررسیِ اختلالاتِ یادگیری در مقاطع مختلف شهرستان عسلویه.
شش. بررسیِ محتوایِ کتبِ آموزشی در پیش‌دبستانی و ابتدایی در شهرستان عسلویه.
هفت. نقش و تأثیرِ اقدام‌پژوهی بر صلاحیت‌های معلمی در شهرستان عسلویه.
آخرین مهلت ارسال آثار: شنبه، ۱۴ تیر ماه ۱۳۹۹.
اعلام نتایج و تقدیر از آثار برگزیده: شنبه، ۸ مرداد ماه ۱۳۹۹.
ایمیل جهت ارسال آثار: Research.asalouyeh@gmail.com
فُرمتِ آثار برای تمامی مدارس ارسال شده است امّا از اینجا نیز می‌توانید دریافت کنید.
اثر برتر: یک میلیون تومان.
اثر دوم: پانصد هزار تومان.
اثر سوم: سی‌صد هزار تومان.
