بسیاری از محققان در آموزش ریاضی، چارچوب پولیا را به صورت جامع و نظام‌مند موردبررسی قرار دادهاند. مرور ادبیات پیشین نشان می‌دهد که بخش زیادی از این توجه به طور خاص در سه مرحله‌ی اول متمرکز شدهاند. در واقع، بسیاری محققان به طور خاص، جذب مرحله‌ی دوم شدهاند یعنی طراحی یک نقشه، زیرا این چیزی است که اکثر معلمان در کلاس درس به دانش‌آموز خود در یادگیری ریاضیات آموزش میدهند. با این وجود، چارچوب حل مسئله‌ی پولیا در مرحله‌ی سوم به پایان نمیرسد. فقط تعدد محدودی از مطالعات در ریاضیات، استفاده از رویکردهای جایگزین در حل مسئله را بررسی کردهاند.
در ادامه این مطلب از موسسه عصر دانش و حافظه فهرستی از رهیافت های (راهبردهای) حل مسئله ارائه شدهاند:که پیشنهاد میشه حتما مطلب کامل روش پولیا رو مطالعه کنید.
