سپیده حسینی حقیقت
سپیده حسینی حقیقت
خواندن ۲ دقیقه·۵ سال پیش

معرفی روبات‌های انسان نما در حوزه آموزش STEM

یک ربات انسان نما، رباتی شبیه به انسان است. یک طرح انسان دوستانه که میتواند برای اهداف کاربردی ، از جمله تعامل با ابزارها و محیط‌های انسانی ، اهداف آزمایشی و دیگر اهداف مورد استفاده قرار بگیرد.

در حال حاضر بیش از ۶۰۰۰ ربات NAO در سراسر جهان به عنوان یک ربات انسان نما برای آموزش STEM استفاده می شود.

این روباتها به طور خاص تر میتوانند برای بهبود یادگیری و توانایی دختران برای رفع عدم تعادل بین عملکردهای جنسیتی در موضوعات STEM طراحی و تنظیم شوند.

همچنین ؛ روبات‌های انسان نمای NAO می تواند برای آموزش تمام مقاطع تحصیلی از پیش دبستانی ، دانشگاه و تحصیلات تکمیلی کاربرد داشته باشند.

روبات NAO همچنین می تواند به عنوان درمانگر برای کودکانی که از بیماری اوتیسم رنج می برند ، مزایای قابل توجهی برای تقلید حرکت و تعامل با انسانهای دیگر ارائه دهد.

این روبات‌های خدماتی ، با خودکار کردن کارها موجب صرفه جویی در هزینه‌ها و افزایش بهره وری می شود ، چنانچه هم اکنون ، شاهد ظهور نوع جدیدی از روبات‌های ارائه دهنده خدمات حرفه ای در طیف گسترده ای از برنامه‌ها و اپلیکیشنهای تجاری هستیم .

شکل و شخصیت منحصر به فرد NAO آن را به یک بستر قدرتمند برای جذب دانش آموزان در زمینه های مختلف برنامه نویسی و رباتیک تبدیل می کند.

توانایی اسکریپت و برنامه نویسی متقابل انسان و روبات ، برای آن دسته از دانش آموزانی که به طور سنتی علاقه ای به کد نویسی ندارند بسیار موثر خواهد بود.

رباتیک در صنعت آموزش و پرورش یک بازار رو به رشد و بالغ است.

رباتیک در حوزه آموزش و پرورش در  طی ده سال گذشته به سرعت توسعه یافته است و پیش بینی می شود این رشد جدی در طی یک دهه آینده همچنان ادامه داشته باشد .

روبات های دارای هوش مصنوعی از طریق تعامل و شخصی سازی در دنیای واقعی می توانند در توسعه مهارت های زبانی و یادگیری واژگان کمک کنند. روبات های انسانی به دلیل افزایش قابلیت‌ها در حساسیت زبانی و عاطفی که هوش مصنوعی در آن ایجاد می کند ، میتواند برای انجام وظایف اجتماعی و تعاملات موثر باشد.

روباتانسان نما
فعال و محقق در حوزه فناوری های آموزشی (ادتک)
شاید از این پست‌ها خوشتان بیاید