در انتخاب بهترین مدرسه ابتدایی به چه نکاتی توجه کنیم؟

انتخاب بهترین مدرسه ابتدایی

برای انتخاب بهترین مدرسه به تعادل بین نیازهای کودک و ترجیحات تون تمرکز کنین. قبل از تصمیم گیری در مورد نکات مختلف آگاهی کسب کنین.

سال های دبستان برای یادگیری کودک بسیار اساسی و مهمه. در اینجا پنج نکته برای انتخاب مدرسه ابتدایی برای فرزندتون رو یاد آوری می کنیم:

علایق فرزند

هر مدرسه برنامه ها و فعالیت های مختص به خودشو داره. شما باید علایق فرزندتون و در ورزش، هنر یا موسیقی در نظر بگیرین و مدرسه مناسبی رو انتخاب کنین که نقاط قوت فرزندتون رو پرورش میده.

زمان سفر و مسافت تا مدرسه

انتخاب مدرسه در نزدیکی خونه باعث صرفه جویی در زمان و هزینه های سفر میشه. رفت و آمد کوتاه تر به فرزندتون اجازه میده بهتر استراحت کنه و زمان و انرژی بیشتری برای تمرکز بر علایق دیگه داشته باشه.

زبان مادری

آموزش به زبان مادری (MTL) به فرزند شما کمک می کنه تا به طور مؤثرتری با محیط و معلما و درس ها ارتباط برقرار کنه، و فراگیری دروس و نکات آموزشی آسون تر بشه.

فرهنگ مدرسه

از مدرسه دیدن کنین تا از فرهنگ و محیط آموزشی مدرسه مطلع بشین. همچنین می تونین برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد مدرسه با دانش آموزا، معلما و مدیر فعلی صحبت کنین.

نیازهای آموزشی ویژه

اگه فرزندتون نیازهای آموزشی خاصی داره، مدرسه ای رو انتخاب کنین که نیازهای آموزشی فرزندتون رو برآورده می کنه.

درباره حمایت از کودکان با نیازهای آموزشی ویژه بیشتر بررسی کنین.

1. معلمان دلسوز و باتجربه اهمیت داره.

مطالعات نشون میده که معلمان مؤثر نه تنها در نمرات آزمون، بلکه معیارهای اجتماعی و عاطفی «غیر شناختی» مثه حضور، انگیزه، پشتکار و شادی رو در بر می‌گیرن.

چگونه معلمان خوب رو پیدا کنیم؟

• به تجربه و آموزش که مهمن دقت کنین، سپس به چند شاخص کلیدی توجه کنین.

• آیا معلمان به خوبی آماده و استراتژیک هستن؟

• آیا اونا به یادگیری حرفه ای و تجدید نظر در روش هاشون برای بهبود نتایج دانش آموزا اهمیت میدن؟

• آیا اونا با همکاران همکاری می کنن و برای کارشون اشتیاق نشون میدن؟

• آیا اونا می تونن اهداف یادگیری رو برای دانش آموزا بیان کنن؟

• آیا معلم با دانش آموزا ارتباط برقرار می کنه؟

• آیا اونا سؤالات باز می پرسند و به زندگی دانش آموزان خود در خارج از کلاس ابراز علاقه می کنند؟

• آیا اونا می تونن به اونا انگیزه بدن تا ریسک کنن و به خودشون فشار بیارن؟

• آیا اونا خونگرم، دلگرم کننده و همدلن؟

2. برنامه درسی کل نگر و دستورالعمل برای مهارت های قرن بیست و یکم

هنگام انتخاب مدرسه، برنامه وطرح برای یادگیری دانش آموزا رو بررسی کنین.

پگ تایر، نویسنده کتاب مدرسه خوب، میگه که یه مدرسه اساساً مجموع سه بخش هس:

• کیفیت برنامه درسی (اونچه تدریس میشه)

• کیفیت ارائه آموزشی (نحوه آموزش اون)

• کیفیت معلم (که تدریس می کنه)

آیا برنامه درسی جامع و یکپارچه ای وجود داره که دنبال بشه و مرتباً مورد بازبینی قرار بگیره؟ آیا آموزش دانش آموز محوره (متمرکز بر اونچه دانش آموزا انجام میدن و یاد می گیرن) یا حول محور معلم هس؟

دنیا در حال تغییره و مدارس هم باید تغییر کنن. به دنبال برنامه درسی و ارائه ای باشین که منعکس کننده دنیایی باشه که در اون خلاقیت، شروع، همکاری، ارتباطات و حل واقعی مشکل حاکمه.

آموزش «مهارت‌های قرن بیست و یکم» به این معنا نیس که محتوای رشته‌های سنتی مرتبط نیستن، فقط کاربرد معتبر به طور فزاینده‌ای ضروریه.

تحقیقات تأثیر مثبت مدارسی رو آشکار می کنه که به طور فعال ویژگی هایی مثه خودتنظیمی، پشتکار، کنجکاوی، وظیفه شناسی، سخاوت و اعتماد به نفس رو آموزش میدن.

به دنبال برنامه ای باشید که به رشد شخصی و جامع دانش آموز نگاه کنه.

3. سنجش موفقیت و پیشرفت فردی

همه مدارس پیشرفت دانش آموزا رو اندازه گیری می کنن و پیشرفت رو به نوعی پیگیری می کنن. شما باید رویکرد مدرسه رو بررسی کنین، چون دونستن وضعیت فرزندتون خیلی مهمه.

پرسش های کلیدی برای پرسیدن:

• چه نوع کار درجه بندی میشه - تکالیف، تست ها و غیره؟ اگه چنین هس، چند وقت یکبار؟

• پیشرفت یا رشد رو با چه روش های دیگه ای اندازه گیری می کنن؟ معیارها یا سایر انواع تست؟

• والدین هر چند وقت یه بار از پیشرفت فرزندشون آگاه میشن؟

بسیاری از مدارس خصوصی مثه مدارس دولتی دارای الزامات تست استاندارد نیستن، پس برای خانواده هایی که ترجیح میدن فرزندان شون در آزمون آموزش داده نشن یا بیش از حد مورد آزمایش قرار نگیرن بسیار جذابه.

مطمئن شین که چگونه پیشرفت دانش آموزا ارزیابی میشن.

4. همسویی ارزش

هنگام انتخاب مدرسه، از خود بپرسین، آیا هدف این مدرسه با کسی که می‌خوام فرزندم تبدیل بشه همخونی داره؟

یه مدرسه ممکنه عملکرد خوبی داشته باشه، اما اگه ارزش‌های اصلی اون با اهداف شما همسو نباشه، ارزش اونو داره که در نظر بگیرین که آیا مناسبه.

یه اصطلاح رو به رشد در آموزش، برنامه درسی پنهان یا نامرئیه. این مفهوم نشون میده که بسیاری از یادگیری هایی که در یه مدرسه اتفاق میوفته خارج از برنامه درسی اعلام شده اتفاق میوفته.

چه درس هایی آموخته میشه که مستقیماً آموزش داده نمیشه یا به طور آشکار در نظر گرفته نشده؟ فرزندتون بر اساس محیط فرهنگی که در اون قرار داره، چه درک، ارزش ها، عادات و دیدگاه هایی رو در خود پرورش میده؟

• هدف و ارزش های اصلی مدرسه چیه؟ هدف مشروح مدرسه رو مشاهده کنین. ماموریت و چشم انداز شون چیه؟ از فعالیت‌های روزمره دور شین و به دنبال اهداف نهایی شون برای رشد دانش‌آموز باشین.

بسیاری از مدارس دارای یه "نمایه فارغ التحصیل" هستن که ویژگی ها، شایستگی ها و ارزش هایی رو که برای ایجاد اونا در دانش آموزا تلاش می کنن، توصیف می کنه.

• به مردم نگاه کنین. دانش آموزا، معلما، مدیرا و خانواده هایی که مدرسه رو تشکیل میدن چه کسانی هستن؟ زندگی این افراد حرف می زنه.

فرزند شما با گوش دادن چه چیزی یاد خواهد گرفت؟ آیا این با فردی که می خواین اونا تبدیل بشن، هماهنگی داره؟

5. اجتماع و فرهنگ

هر مدرسه ای فرهنگی متفاوت داره. برای برخی از مدارس اخلاق ورزشی قوی یا همکاری معیاره، برخی دیگه تفکر خلاق یا حل مسئله رو ترویج می کنن، و گزینه های بسیار بیشتری وجود داره.

بسته به اون چه برای شما و فرزندتون مهمه، ممکنه به دنبال تعادل یا نقاط قوت آکادمیک و هنرهای زیبا در زمینه های خاصی مثه موسیقی، یا علوم و ریاضی باشین.

دوست دارین فرزندتون فصل بعدی زندگی شو با چه کسی سپری کنه؟ پس از بررسی و ارزیابی برنامه ها، این سوال ساده می تونهبه ریشه تصمیم گیری برسه.

مربیا، معلما، همسالان و والدینی که می خواین خانواده تون رو با اونا محاصره کنین چه کسانی هستن؟ مهمتر از همه، آیا این جامعه ای است که فرزند شما به گرمی در آغوش گرفته می شود، تشویق می شود که ریسک کند و تعلق خاطر را تجربه کند؟

این به این معنی نیس که شما مدرسه ای رو انتخاب کنین که پر از افرادی مثه شما باشه - ممکنه کاملاً برعکس باشه.

اما مدرسه ای که انتخاب می کنین، از بسیاری جهات، به مهم ترین گروه اجتماعی تبدیل میشه که کل خانواده شما در طول این دوره شکل گیری به موقع با اون درگیر میشه.

آیا محیطی هس که فرزند و خانواده تون رو در اون متعلق می بینین؟ و چگونه ممکنه بفهمین؟

مراحلی که باید انجام داد:

• از خانواده های دیگه در مورد تجربه شون بپرسین.

• در بازدید مدارس شرکت کنین و از طریق دفتر پذیرش، بازدیدهای درون مدرسه ای رو ترتیب بدین.

• در رویدادهای مدرسه - کنسرت‌ها، بازی‌ها، گردهمایی‌های اجتماعی و شب‌های نمایشگاه دانش‌آموزی - شرکت کنین تا احساسی نسبت به دایره اجتماعی 360 درجه‌ای که در اطراف دانش‌آموزا وجود داره داشته باشین.

• رهبری رو ارزیابی کنین.

رهبری کجاس؟ آیا رهبری مدرسه تنها حوزه مدیریت مرکزی هس که دستورالعمل ها رو به بقیه سازمان ارائه میده؟ یا به طور گسترده در سراسر مدرسه برگزار میشه؟

مدارس عالی همیشه مملو از رهبری و بینش هستن: از معلما، دانش آموزا، والدین، حتی مدیرا.

رولاند اس بارت، بنیانگذار مرکز مدیران در دانشگاه هاروارد، میگه: «فرهنگ مدرسه‌ای که برای رهبری گسترده استقبال کنه، فرهنگ مدرسه‌ای برای یادگیری گسترده خواهد بود».

در جستجوی خود توجه کنین که رهبری کجاس و چه فرهنگی رو شکل میده؟

6. فرصت های منحصر به فرد

برنامه‌ها و گزینه‌های فوق‌العاده منحصربه‌فرد زیادی وجود داره که می‌تونین فرزندانتون رو در اون مشارکت بدین، و این می‌تونه در مورد نحوه هدایت فرزندان تون بسیار سخت باشه.

پس به جای پرداخت هزینه و انتقال فرزندان تون به کلاس‌های ورزشی و هنری اضافی، ببینین آیا مدرسه‌ای که در نظر دارین کلاس‌های هنر یا موسیقی، ورزش یا برنامه‌های منحصربه‌فردی مثه زبان انگلیسی، یادگیری مبتنی بر پروژه، کلاس‌های هنری، کلاس‌های ساز، یا کامپیوتر رو در طول روز مدرسه ارائه میده یا نه.

این یه راه عالی برای فرزند شماس که چیز جدیدی رو امتحان کنه و برای شما هزینه کمی یا بدون هزینه اضافی برای شما داره که یه علاقه بالقوه رو امتحان کنه - اونا می تونن بیشتر کاوش کنن یا به راحتی به یه مسیر جدید سفر کنن.

توجه داشته باشین که آیا مدرسه برنامه های اضافی ارائه میده، چون این امر تعهد اونا رو به ارزش ها و نوآوری برای آموزش به روش های مختلف به کودکان تقویت می کنه.

باعث افتخاره که دبستان پیشرو، یکی از بهترین مدارس تهران، برای اولین بار در ایران با احداث پارک علم،هنر و خلاقیت در فضایی حدود ۴۰۰متر مربع در راستای پرورش دانش آموزان همواره ساعی و پیشرو بوده است.

مدرسه و محیط آموزشی علاوه بر اینکه به درس خواندن بچه ها اهمیت دهد، باید به استعدادیابی و پرورش خلاقیت های دانش آموزان هم توجه داشته باشد و فرصت های مناسبی را در اختیار دانش آموزان قرار دهد تا از قدرت خلاقیت و نوآوری خود استفاده کنند.

در راستای عملی کردن این اهداف دبستان پیشرو با اختصاص دادن چند زنگ آموزشی در هفته به فعالیت های کشاورزی، هنری، علمی، پژوهشی و … در پارک علمی و هنری دبستان و همچنین برگزاری زنگ های تفریح در این محیط برای دانش آموزان علاقه‌مند به این امر به شیوه ای کاربردی جامه ی عمل پوشانده است.