روانشناس تربیتی
دکتر شیرین ولی زاده
دکتر شیرین ولی زاده (متولد 8 اردیبهشت 1360 در شهر تهران) کارشناس ارشد روان شناسی کودکان استثنایی است. از جمله سوابق و فعالیت های وی می توان به فعالیت های رسانه ای به عنوان کارشناس، سخنرانی در همایش های ملی مشاوره، (حضوری و تلفنی) و برگزاری کارگاه های آموزشی مختلف، تدریس دانشگاهی اشاره کرد.
وی در حال حاضر درکلینیک خانه شیرین با مدیریت خود و در کنار دیگر همکاران متخصص و با تجربه آماده ی ارائه ی خدمات خود به شما مراجعه کنندگان گرامی می باشد.
دکتر شیرین ولی زاده در شمال شهر تهران متولد شده است. وی دوران ابتدایی تا متوسطه را در این شهر به اتمام رسانید. در سال 1379 در رشته روان شناسی کودکان استثنایی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز، پذیرش شده و در سال 1383 در مقطع کارشناسی ارشد آن دانشگاه وارد شده و تحصیل کرده است و تا مقطع دکتری در دانشگاه علامه طباطبایی سال 1396ادامه داده است.
وی کار عملی را در سال 1385 در مهدکودک پاسداران با کودکان گروه سنی پیش دبستانی شروع کرده، و همچنان در جهت هرچه بیشتر یادگیری تلاش کرد، در سال 1387 در مطب خصوصی یکی از اساتید به عنوان کارمند به انجام تست و آزمون و تشخیص های بالینی مشغول شد.
وی در بسیاری از انجمن های علمی کشور در حال فعالیت می باشند که از آن جمله می توان به انجمن روان شناسان ایران،مجمع متخصصین ایران، انجمن مشاوره ایران، انجمن علمی کودکان استثنایی ایران، انجمن آموزشی – پژوهشی ایران، باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز نام برد.
دکتر شیرین ولی زاده
از جمله فعالیت های اجرایی دکتر شیرین ولی زاده می توان به موارد زیر اشاره کرد:
بازرس ویژه سازمان نظان روانشناسی و مشاوره ایران، 1386
نماینده منتخب دانشجویی باشگاه پژوهشگران جوان، 1388
مسئول علمی غرفه باشگاه پژوهشگران جوان در هفته پژوهشی، 1388
نماینده ستاد اجرایی همایش پژوهش و فرهنگ اسلامی، 1388
درس روانشناسی شخصیت در دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد 12 در سال 88-1387
درس روانشناسی عمومی در دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد 15 در سال 1387
درس روانشناسی موسیقی (1 و 2) در کنسرواتوار تهران در سال 1390 – 1386
مرکز مشاوره راز در سال 1394-1397
مرکز مشاوره رهنما در سال 1387
دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد 19 در سال 1390-1386
کنسرواتوار تهران در سال 1390-1386
مرکز پیش دبستانی و مهدکودک پردیسان در سال 87-1385
تولید رسانه آموزشی (فیلم) پیرامون موضوع ”شیوه های فرزند پروری” در باشگاه پژوهشگران جوان، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز، سال 1388
تولید رسانه آموزشی (فیلم) پیرامون موضوع ” کودکان اتیستیک “در باشگاه پژوهشگران جوان، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز، سال 1387
تولید رسانه آموزشی (فیلم) پیرامون موضوع “بیش فعالی کودکان”در باشگاه پژوهشگران جوان، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز، سال 1387
آموزش مهارت های مدیریت خشم
آموزش مهارت های زندگی بر کنترل خشم
آموزش مقابله درمانگری بر سبکهای شخصیتی در کارمندان زن افسرده
مدیریت استرس (ویژه دانشجویان)
قصه درمانی بر اضطراب امتحان و احترام به خود
مهارت های زندگی (ویژه دانشجویان)
آموزش درمان عقلانی – هیجانی رفتاری بر سلامت روان زنان
آموزش شناخت هیجانها بر باور داشت های منفی و احساس خود ارزشمندی
آموزش راهبردهای حل مسأله بر کاهش فشار روانی (استرس) مادران
ارتقاء سلامت روان (ویژه کارمندان)
شناخت خود با رویکرد دینی (ویژه والدین)
آموزش مهارت های ارتباط بر الگوهای ارتباط و سازگاری زناشویی
ساختار ارزش های حرفه ای (ویژه اساتید)
ارتقاء کیفیت زندگی فردی و بین فردی (ویژه دانشجویان)
شیوه های تربیتی مثبت (ویژه مادران)
ارتقاء سلامت روان (ویژه دانشجویان)
سلامت روان (ویژه اساتید)
فرسودگی شغلی و راهکارهای مقابله با آن (ویژه اساتید و کارمندان)
مدیریت استرس (ویژه اساتید)
آرمیدگی همراه با موسیقی بر سلامت عمومی و عزت نفس
تأثیر آموزش قرآن به شیوه حفظ با معانی بر قضاوت اخلاقی و رشد اجتماعی دانش آموزان در مقطع ابتدایی
مقایسه شاخص های ترسیمی کودکان خانواده های گسسته و ناگسسته در آزمون قدیم خانواده
بیش از 30 مقاله ی علمی در حوزه های مختلف روان شناسی به ویژه کودکان و نوجوانان که در نشست ها و همایش های داخلی و خارجی ارائه و برگزیده شده اند می توان به موارد زیر اشاره کرد.
بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر کنترل خشم دانشجویان مقطع کارشناسی (1389)
بررسی تأثیر آموزش مقابله با درمانگری بر سبک های شخصیتی در کارمندان زن افسرده در دانشگاه های علمی کاربردی شهر تهران (1388)
بررسی آموزش درمان عقلانی – هیجانی رفتار بر سلامت روان زنان 25 تا 32 ساله شهر تهران (1388)
بررسی رابطه بین سبک های تربیتی مادران با الگوهای مصرف سیگار در دانشجویان ورودی سال 88-1387 در شهر تهران (1388)
تاثیر آموزش درمان عقلانی – هیجانی رفتاری بر اضطراب و باورهای غیر منطقی دانش آموزان دختر نابینا ( 1386)
بررسی تاثیر کمال گرایی مادران بر احساس خود ارزشمندی فرزندان (1388)
تأثیر موسیقی درمانی همراه با حرکات موزون بر مهارت های اجتماعی کودکان اتیستیک (1388)
بررسی رابطه سبک های دلبستگی والدین با سازگاری هیجانی ، رفتاری و اجتماعی دانشجویان (1389)
رابطه بین عملکرد خانواده، سلامت روان و ایده های خودکشی در نوجوانان (1388)
تأثیر قصه درمانی بر اضطراب امتحان و احترام به خود دانش آموزان (1388)
اثر بخشی آموزش مهارت های ارتباط بر الگوهای ارتباط و سازگاری زناشویی (1388)
اثر بخشی آموزش فرزند پروری مثبت بر سطح استرس مادران کودکان 9-7 ساله مبتلا به اختلال اضطرابی (1388)
بررسی تأثیر آموزش شناخت درمانی بر باورداشت های منفی و احساس خود ارزشمندی نابینایان (1387)
تأثیر آموزش قرآن به شیوه حفظ با معانی بر قضاوت اخلاقی و رشد اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی شهر تهران (1387)
مقایسه شاخص های ترسیمی در آزمون ترسیم خانواده (DAF) دانش آموزان طلاق و عادی پسر اول تا سوم ابتدایی شهر تهران (1386)
اثر بخشی آموزشی مهارت های مدیریت خشم بر کاهش پرخاشگری در نوجوانان (2010)
رابطه بین سبک های دلبستگی و ایده های خود کشی مطالعه دانشجویان ترکمن – ایران (2010)
The relationship between family functioning,mental heath and suicidal ideas in adolescents in Tehran (2010)
شرکت در همایش های داخلی و خارجی نشان از تخصص و مهارت بالای وی در حیطه کاری خود است.
The relationship between family functioning,mental health and suicidal ideas in adolescents in Tehran (پنجاب) در سال 2010
کنفرانس روانشناسی (ترکیه – آنتالیا ) در سال 1389
پنجمین سمینار بهداشت روانی دانشجویان (تهران – دانشکده علوم پزشکی) در سال 1389
همایش ملی مشکلات اضطرابی کودکان و نوجوانان (تهران / دانشگاه پیام نور کرج ) در سال 1388
اولین کنگره نقش زن در سلامت خانواده و جامعه (تهران / دانشگاه الزهرا) در سال 1388
اولین همایش ملی خانواده ، دانشجو ، دانشگاه (مشهد / دانشگاه فردوسی ) در سال 1388
کنگره ملی سلامت خانواده (تهران / سالن همایش های رازی ) در سال 1388
دومین کنگره سراسری هنر درمانی (تهران / دانشگاه شهید بهشتی) در سال 1388
تازه ها در ویژگی های روان شناتی کودکان با نیازهای ویژه (فسا – دانشگاه آزاد اسلامی ) در سال 1387
سومین کنگره ملی آسیب شناسی خانواده (تهران / دانشگاه شهید بهشتی) در سال 1387
چهارمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان (شیراز / دانشگاه شیراز) در سال 1387
همایش ملی روان درمانی و مشاوره (تهران / دانشگاه آزاد اسلامی) در سال 1387
نخستین همایش علمی کودکان استثنایی (تهران /دانشگاه تهران) در سال 1387
دومین همایش ملی روان شناسی و جامعه (تهران / دانشگاه آزاد اسلامی رودهن) در سال 1386
دومین همایش ملی روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی (تهران / دانشگاه آزاد اسلامی) در سال 1386
همایش ملی روان شناسی و جامعه (تهران / دانشگاه آزاد اسلامی رودهن) در سال 1385
اولین کنگره سراسری هنر درمانی در ایران (تهران / دانشگاه شهید بهشتی) در سال 1385
مهارت زندگی برای کودکان (تهران) در سال 1388
آشنایی با مقالات ISI (تهران / دانشگاه آزاد) در سال 1389
نقش زن در سلامت جامعه و خانواده (دانشگاه الزهرا) در سال 1388
بررسی تأثیر کمال گرایی مادران بر احساس خود ارزشمندی فرزندان (دانشگاه الزهرا) در سال 1388
روان درمانی پویشی و کوتاه مدت (فسا / دانشگاه آزاد اسلامی) در سال 1385
چهارمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان (دانشگاه شیراز) در سال 1386
درمان شناختی – رفتاری برای درمان اضطراب فراگیر (پژوهشکده علوم شناختی) در سال 1386
همایش ملی روانشناسی و جامعه (دانشگاه آزاد رودهن) در سال 1386
قدرت مقابله (برنامه گروهی کودک), انتشارات ارجمند,1389
قدرت مقابله (برنامه گروهی والدین), انتشارات ارجمند,1389
قدرت مقابله (برنامه گروهی مشاوران), انتشارات ارجمند,1390
رابطه بین سبک های دلبستگی و اینده های خودکشی مطالعه دانشجویان ترکمن-ایران, 2010
اثر بخشی آموزشی مهارت های مدیریت خشم بر کاهش پرخاشگری در نوجوانان, 2010
سبک های والدگری و پیشرفت تحصیلی نقش میانجی خود پنداشت یا حرمت خود, 1389
اثر بخشی آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر سطح اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان, 1389
منتخب نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی, 1388
دریافت لوح تقدیر از سرکار خانم دکتر مهدیه اجتماعی به مناسبت هفته پژوهش, 1388
منتخب برترین دانشگاه آزاد اسلامی, 1387
ترجمه
قدرت مقابله (برنامه گروهی کودک) ارجمند ، سال 1389
قدرت مقابله (برنامه گروهی والدین ) ارجمند، سال 1389
قدرت مقابله (برنامه گروهی مشاوران ) ارجمند ، سال 1390
رابطه بین سبک های دلبستگی و اینده های خودکشی مطالعه دانشجویان ترکمن-ایران مجلهprocedia social and behavioral sciencesرتبه علمی ISI در سال 2010 نام همکاران : رحمان بردی اوزونی دوجی، میترا نیک آمال
اثر بخشی آموزشی مهارت های مدیریت خشم بر کاهش پرخاشگری در نوجوانان Procedial social and Behavioral sciences رتبه علمی ISI سال 2010 همکاران رحمان بردی اوزونی دوجی ، میترا نیک آمال
سبک های والدگری و پیشرفت تحصیلی نقش میانجی خود پنداشت یا حرمت خود ؟روان شناسان ایرانی علمی – پژوهشی سال 1389
اثر بخشی آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر سطح اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان فصل نامه پژوهش در نظام های آموزشی علمی – پژوهشی سال1389
