در سال های اخیر که سیستم آموزشی با بحران شدید مسائل بهداشتی رو به رو شده است و تمام مبنا و اساس آموزش را متزلزل کرده است باید تصمیم گیری هایی صورت میگرفت و یادگیری دانش آموزان نباید به تعویق می افتاد. روش تدریس به یادگیری آنلاین تغییر کرد و بزرگترین چالش مربوط به محیط دانش آموزان بود در حالی که مسئله درک و سواد را میتوان به مرور برای دانش آموزان جا انداخت.کرونا بسیاری از صنعت های دنیا را مختل کرده است. در این میان آموزش و پرورش در اکثر کشور های جهان به حالت آنلاین و آموزش الکترونیکی تغییر یافته است. آموزش مجازی و برگزاری کلاس آنلاین بهترین راه حل برای ادامه تحصیل در دوران بیماری کرونا بود. بدلیل پیشرفت فناوری در دنیا به روز کردن آموزش نیز در اولویت قرار گرفت. برای جلوگیری از شیوع بیماری و رعایت شیوه نامه های بهداشتی تعطیل کردن مکان های آموزشی از تصمیمات منطقی بوده و آموزش آنلاین جایگزین آموزش به روش قبل از کرونا شد.
سوالاتی در زمینه برگزاری این نوع آموزش مطرح شد.
آیا افراد در نقاط مختلف شهر ها از اینترت با کیفیت برخوردار هستند؟
آیا تجهیزات مورد نیاز را برای یادگیری این نوع آموزش در اختیار دارند؟
آیا با سیستم ها آشنایی دارند؟
از آموزش آنلاین ترس دارند یا با اعتماد به نفس در کلاس ها شرکت میکنند؟
و...
استفاده از کلاس های مجازی در آموزش و پرورش از مهم ترین دستاوردهای این سیستم بوده است. آموزشی که می تواند عمده مشکلات این سیستم آموزشی را حل کند.
از مهم ترین مسائل آموزش آنلاین مسئله تعامل دانش آموزان می باشد. این که دانش آموزان از کلاس های آنلاین رضایت داشته باشند و در یادگیری آنلاین ارتباط با معلمان خود را داشته باشند.
از جمله چالش هایی که در این نوع اموزش وجود دارد و می توان به برخی موارد اشاره کرد:
1. چالش آموزشی در زمینه انتقال دانش از اساتید به دانش آموان و عدم تسلط اساتید در همراهی دانش آموزان.
2. چالش اخلاقی مانند عدم وجود فرهنگ مناسب استفاده و عدم درک آموزش آنلاین.
3. چالش کلی از جمله نبود حداقل بسترهای لازم مانند اینترنت پایدار و امکانات مورد نیاز و ...
4. چالش برگزاری امتحانات مانند اجبار در امتحانات به صورت حضوری.
5. چالش مدیریت نامناسب در برگزاری امتحانات به صورت مجازی و عدم کسب نمره لازم توسط دانش آموز بدلیل کمبود وقت امتحان مجازی.
6. چالش ارتباط با سایرین و عدم تعادل با محیط آموزشی و سایر دانش آموزان.
7. ناکافی بودن کارکنان ماهر و کمبود منابع مالی و فیزیکی.
و...
پیشرفت تکنولوژی و فناوری اطلاعات منجر به ظهور استفاده از ابزارهای جدید برای انتقال دانش در دنیا شده است و پس از آن گسترش اینترنت و توسعه آن منجر به توسعه آموزش شده و آموزش از راه دور را مورد توجه قرار داده است.
طی سال های اخیر آموزش آنلاین دارای پیشرفت های بسیاری بوده و در سراسر جهان گسترش پیدا کرده است. کشور ما نیز از این قاعده مستثنی نبوده و دوره های آموزش آنلاین و تولید محتوای الکترونیک و معرفی این نوع فناوری به حوزه آموزش نیز به سرعت در حال انجام می باشد.
مشکلات اصلی که در توسعه اینچنینی وجود دارد از مهم ترین آن ها مسئله موانع ساختار های درون سازمانی هستند. سیستم های آموزشی، فرهنگ و توانایی استفاده و امکانات و شرایط و از همه مهم تر قبول مردم در ارتباط با درک این موضوع از چالش های بزرگ این نوع آموزش می باشد.
بیشتر بخوانید: چگونه از طریق کلاس آنلاین کسب درآمد کنیم
نتیجه گیری:
با مطالعاتی که انجام شده اولین مورد در مسئله آموزش آنلاین یا الکترونیکی باید بهبود یا برطرف شود. مسائل آموزشی ممکن است چالش هایی داشته باشد و در سازماندهی مطالب و سایر موارد آموزشی و کیفیت یادگیری تاثیر گذار باشد اما این واقعیت نیز به گذشته باز میگردد و به همان چالش هایی که قبل تر اشاره شد، از جمله عدم تخصص و عدم توجه به مسائل آموزشی، که با آموزش بهبود پیدا میکند.
موارد ذکر شده در این مقاله بیان می کند که مدرسه آنلاین در ایران با شکست مواجه شده و برای پیروزی در این زمینه برآورده کردن نیاز های آموزش آنلاین و رسمیت شناختن آموزش مجازی کارگشا خواهد بود. طبیعت آموزش مجازی لازمه ی آن است که افراد شرکت کننده در کلاس ها از نظر زمان، فرهنگ و جغرافیا در مقایسه با آموزش حضوری انعطاف پذیر باشد.
درنهایت اموزش الکترونیکی یا مجازی با رفع موانع می تواند سمت سوی جدیدی گرفته و فاصله ی اجتماعی و طبقاتی در کشور دیگر مطرح نباشد.
به امید روزی که هیچ فردی از تحصیل محروم نباشد.
