فارغ التحصیل رشته مهندسی برق قدرت. انسان ذاتا موجودی علاقمند به رشد و توسعه است. لذا در نوشتههایم سعی در ارائه آنچه که آموختهام را دارم.
هیولای اینستاگرام
با فراگیری گوشیهای هوشمند و استفاده همگانی از اینترنت متأسفانه یا خوشبختانه با هنجاری جدید روبرو شدهایم که مصلحان و دست اندرکاران امر تربیت و آموزش برای آن آمادگی نداشتند و مانند سیلی ویرانگر وارد منازل ما شده! حال باید چکار کرد و چگونه با آن برخورد کرد؟
ابزاری که امروزه در اختیار داریم و تا ده بیست سال پیش موجود نبودند، مانند گوشیهای هوشمند و لبتاب و ... هم میتوان نقش مخرب داشته باشد هم مفید و مثبت واقع شود.
طبقهبندی سنی، اجتماعی و فرهنگی
آیا همهی سنین میتوانند بصورت یکسان و مفید از این امکانات جدید بهره ببرند یا نه! قطعاً جواب خیر است. یعنی با توجه به بررسی روانشناختی تأثیر این فناوری در سنین مختلف و همچنین بافت اجتماعی و سطح فرهنگ و سواد علمی متفاوت است. با یک تحقیق میدانی ساده متوجه میشویم قشر عادی جامعه که شامل جوانان و نوجوانان و افراد کم سواد میشود، آسیبپذیرترین افراد در قبال این فناوری هستند.
اپلیکیشنهای اینستاگرام و تلگرام و ...
با ورود این اپهای اجتماعی به زندگی مردم، تغییرات اساسی در سبک زندگی معاصر ما بخصوص جوانان ایجاد شده است و آنهم جایگزینی شخصیت مجازی به جای شخصیت واقعی است. لذا یک دوگانگی شخصیتی در فرد (جوان) بوجود میآید. بسیاری از محتواهایی که در این اپها تولید میشوند جنبه سرگرمی داشته و حتی اگر محتوا علمی هم باشد، فرار بوده و تأثیر مثبت آنچنانی در تکوین شخصیت علمی فرد ندارد.
بنظر نگارنده تنها فایده وجود اینچنین اپهایی فقط یک چیز است و آنهم شبکهسازی است. یعنی افراد با استعداد و توانمندیهای مختلف بتوانند توانمندیهای خود را در این اپها به نمایش گذاشته و هم جنبه توسعه روابط اجتماعی و هم کسب درآمد برای آنان به همراه داشته باشد. بغیر از آن تماماً این اپها ضرر و کشنده وقت هستند.
مطلبی دیگر از این انتشارات
چرا نرخ ارز برای همه مهم است؟
مطلبی دیگر از این انتشارات
معرفی برنامه دیوار
مطلبی دیگر از این انتشارات
کسب درآمد از اینترنت رایگان (100 % عملی و واقعی)