https://virgool.io/feed/@iamalireza علاقه‌مند به نوشتن، خواندن، وب و خیلی چیزهای دیگه. رفاه خوانِ اجتماعی. fa 2026-06-17 22:06:48 https://files.virgool.io/upload/users/1010/avatar/adSJPI.png?height=120&width=120 https://virgool.io/@iamalireza https://virgool.io/@iamalireza/atu-rz67octlczh8 دانشگاه علامه طباطبائی به‌عنوان بزرگ‌ترین دانشگاه علوم انسانی در خاورمیانه بارها ثابت کرده که همراه با تلقی عمومی حرکت می‌کند که می‌گوید علوم انسانی هیچ ربطی (و نیازی) به تکنولوژی‌های نوین ندارد و معمولاً تلاش‌های آن برای به‌روز بودن به کمیکی پرسروصدا و خوش‌رنگ و لعاب و فاقد کارایی لازم ختم می‌شود. ازاین‌دست می‌توان به سیستم آموزشی سما، دیتاسنتر علامه و سامانه مدیریت آموزش مجازی سابق را نام برد.سامانه مدیریت آموزش مجازی سابق دانشگاه علامه (در این آدرس در دسترس بود که الآن نیست: elearning.atu.ac.ir) نیز یکی از همین شکست‌های تکنولوژی بود که چون کاربرد زیادی نداشت، مشکل زیادی هم ایجاد نمی‌کرد و خبری از آن منتشر نمی‌شد. معمولاً معدود کلاس‌هایی که به‌صورت مجازی برگزار می‌شد مربوط به دروس عمومی بود که دانشجویان ترم قبل درس حضوری آن را مشروط شده بودند.سامانه سابق آموزش مجازی دانشگاه علامه طباطبائیبحران کرونا و تعطیلی بخش عظیمی از کشور به همراه دانشگاه‌ها، این نیاز را یادآوری کرد که لازم است سامانه آموزش مجازی را نیز به‌روز کرد. همچنان بر همان مداری که بدون نگاهی به آینده، همیشه عقب‌تر از زمان حرکت می‌کنیم و چشم به انتظار باید باشیم که رخداد بعدی چیست و واکنش ما باید چه باشد. فشارهای وزارت علوم و مسابقه‌ای که بین دانشگاه‌ها افتاده بود، باعث شد که در سریع‌ترین زمان ممکن سیستم آموزش مجازی جدیدی با همکاری یکی از شرکت‌های داخلی بارگذاری شود و در اختیار دانشجو و استاد قرار بگیرد. انتشار این سامانه با دو برابر شدن مصرف اینترنت کل کشور همراه شد که خیلی بیشتر از توان زیرساختی اینترنت ایران بود و باعث افت سرعت شدید در کل کشور شد. از طرفی به دلیل پایین بودن ظرفیت سرورهای استفاده‌شده در سامانه جدید، تجربیات دانشجویان از شرکت در کلاس‌ها خوشایند نیست. بالا نیامدن کلی سایت، عدم ورود به جلسات آنلاین (با حضور استاد)، قطع و وصلی صدای استاد و کیفیت پایین نمایش فایل‌ها تجربیات دانشجویان در این زمینه است. لازم به ذکر تقریباً هیچ‌کدام از کلاس‌ها با ظرفیت کامل دانشجویان برگزار نشده است و بسیار از دانشجویان حتی یک‌بار این سامانه را باز نکرده‌اند. بعضی از اساتید در مقطع ارشد و دکترا نیز عطای این سامانه را به لقایش بخشیدند و کلاس خود را در پلتفرم اسکایپ برگزار کرده‌اند.همان‌طور که ذکر شد، بالا آمدن این سامانه شاید بیشتر از کاربردی بودن آن، تلاشی برای عقب نیفتادن دانشگاه از کارزار به‌روز بودن در جدال دانشگاه‌های منطقه یک کشور بود که با پرداخت هزینه آن برطرف شده‌بود. رپورتاژهای خبری این پیروزی در رسانه‌های مختلف منتشر شد.11 فروردین 99، اطلاعیه شماره 4 دانشگاه که به‌صورت پیامکی به دانشجویان اطلاع داده شد، خبر از شروع کلاس‌ها در 16 فروردین‌ماه به‌صورت مجازی را داد. این اطلاعیه پیرو نامه ابلاغی وزارت علوم در مورد راهکارهای پیشروی دانشگاه‌ها در زمانه کروناست. در این اطلاعیه تأکید شده است که کلاس‌ها از 16 فروردین برگزار می‌شود و جلسات دفاع از پایان‌نامه و رساله نیز در سیستمی دیگر برگزار می‌شود. نکته مثبت اطلاعیه را می‌توان خبر کارآمدتر سرورهای سامانه جدید دانست که شاید بتواند تجربه بهتری را برای دانشجویان در ترم جدید ایجاد کند. استادها مجبور هستند که کلاس‌ها را برگزار کنند و روسای دانشکده‌ها نیز وظیفه نظرات بر برگزاری آن‌ها را بر عهده‌دارند. امکان برگزاری امتحانات میان‌ترم و آزمون‌های کلاسی تدارک دیده‌شده است و به دلیل وضعیت پیش رو و ناتوانی در پیش‌بینی مدت‌زمان طولانی شدن این وضعیت، در مورد امکان برگزاری امتحانات پایان‌ترم نیز صحبت کرده است.در بند و اطلاعیه، ذکرشده است که «چنانچه دانشجویی امکان بهره‌مندی از فرصت کلاس‌های مجازی را نداشته باشد و یا پاسخگوی نیازهای علمی وی نباشد، می‌تواند با ارائه درخواست مکتوب تقاضای حذف ترم بدون احتساب در سنوات آموزشی نماید.» و همچنین در نکته‌های مهم استفاده ذکرشده است که جای نگرانی برای دسترسی به کلاس‌ها نیست و اگر «کاربر در ارتباط خود با کلاس آنلاین دچار اختلال شود مشکل مربوط به اینترنت کاربر بوده و به سامانه آموزش مجازی مربوط نیست.»سامانه جدید آموزش مجازی دانشگاه علامهنقدی بر وضعیت پیش‌ رواطلاعیه فوق که سعی کرده است با نگاهی امیدوارانه و با رویکردی نوین، محدودیت‌های ناشی از شیوع کرونا را دور بزند، بن‌بست‌های زیادی دارد که در اطلاعیه به هیچ‌کدام از آن‌ها پاسخ نداده است. این اطلاعیه که بعد از نامه ارسالی معاونت آموزشی وزارت علوم به دانشگاه‌ها با عنوان «موارد مستلزم تصمیم‌گیری و اقدام در حوزه آموزش دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی در نیمسال دوم 98-99» منتشرشده است، همچنان نامه وزارت، به نظر می‌آید که ذی‌نفعان اصلی این طرح از بحرانی که در آن گیرکرده‌ایم را فراموش کرده است. دانشجو و استاد صرفاً طبق اطلاعیه‌های فوق باید مطیع اوامر مربوطه باشند.از سوی دیگر، ناتوانی مجموعه دولت در پیش‌بینی و آمادگی در برابر بحران و سوء مدیریت‌هایی که در این برهه رخدادهاست، هزینه‌های زیادی را برای دانشجویان و استادها ایجاد کرده است که باید به آن توجه کرد و مسئولیت آن هزینه‌ها نیز با دولت هست.زمزمه‌های کرونا، هم‌زمان با شیوع آن در چین، در ایران بالا گرفت. هنوز سه چهار هفته از ترم 982 شروع نشده بود که شیوع کرونا دانشگاه‌ها را تعطیل کرد. دانشجویان روزانه و شبانه که هزینه خوابگاه را پرداخت کرده‌اند و از آن استفاده نکرده‌اند و همچنین دانشجویان شبانه که هزینه شرکت در کلاس‌های حضوری را پرداخت کرده‌اند، در صورت استفاده از آموزش مجازی آیا هزینه مابه‌التفاوت آن به‌حسابشان برمی‌گردد یا نه؟ در اطلاعیه فوق در مورد هزینه‌های آموزشی و رفاهی که بر دوش دانشجویان افتاده است، هیچ صحبتی نشده است.مورد دوم اینکه در بند و دو راه پیش ‌روی دانشجو گذاشته‌شده است که یا باید در کلاس‌های مجازی شرکت کند یا حذف ترم کند؟! سؤالی که پیش می‌آید این است که زمانی که دانشگاهی دولتی همراه با دانشجویانی از سراسر کشور که در آن تحصیل می‌کنند، پیش روی شماست، آیا نقشه دسترسی به اینترنت دانشجویان را قبل از اجبار آن‌ها به حذف ترم در اختیاردارید؟ طبق اطلاعات دانشگاه چند درصد از دانشجویان و استادها دسترسی به اینترنت با سرعت‌ بالا دارند که بتواند سامانه جدید را پوشش دهد؟ طبق آمار cra، دسترس به اینترنت موبایلیدر کشور 76 درصد و اینترنت ثابت 10 درصد هست که با توجه به هم‌پوشانی این دو، در بهترین حالت 20 درصد از کشور دسترسی به اینترنت پرسرعت ندارند و در بسیاری از نقاط کشور هم سرعت اینترنت به‌قدری پایین است که امکان استفاده از آموزش مجازی را نمی‌دهد.جز مسئله عدم دسترسی به اینترنت، هزینه بالای آن نیز مطرح هست. ذی‌نفعان این طرح، دانشجویان و استادها هستند. اگر از هیئت‌علمی‌ها بگذریم، استادهایی که به‌عنوان مدرس در دانشگاه فعالیت می‌کنند، حقوقی بسیار کم می‌گیرند و این هزینه می‌تواند باری بر دوش آن‌ها باشد. در مورد دانشجویان هم این مورد صدق می‌کند با توجه به این نکته که دانشجویان، همان میزان اندک درآمد را نیز ندارند. اگر دانشجو به هر دلیلی نتواند هزینه دسترسی به کلاس را بپردازد، راهی به‌جز حذف ترم ندارد. حذف ترم که مستلزم یک‌ترم زندگی بیشتر و هزینه‌های بیشتری که باید متحمل‌ شود است که هیچ تمهیداتی برای آن اندیشیده نشده است.از طرف دیگر موضوع کیفیت کلاس‌های مجازی مطرح هست. کلاس‌های علوم انسانی که بر پایه گفت‌و‌گو و مباحثه جلو می‌رود، در بستر مجازی تبدیل به مونولوگ می‌شود و امکانات زیرساختی کلی هم تجربه خوشایندی از دیالوگ کردن در گروه نمی‌گذارد. همچنین دروسی مثل روش تحقیق که واحدی عملی می‌باشند و از سویی بسیار کاربردی در ادامه تحصیل دانشجویان نیز هست، توانایی انتقال درست آموزش را به دانشجویان ندارد. عدم پیش‌بینی وضعیت فعلی و آموزش نحوه تدریس استادها برای حضور در کلاس‌های مجازی و کار با سیستم‌های آنلاین آموزشی نیز یکی دیگر از موارد ضعف می‌تواند باشد که نباید از آن چشم‌پوشی کرد.از طرف دیگر بستر مجازی، امکان دسترسی به منابع درسی و کتاب‌های موردنیاز را از دانشجویان می‌گیرد. دسترسی به مقالات علمی و خبری که یکی از منابع علمی نیز به‌حساب می‌آید در دانشگاه علامه امکان‌پذیر نیست. سامانه‌های نورمگز و مگیران نزدیک به یک سال هست که دسترسی آن در دانشگاه علامه قطع‌شده است و هنوز تمدید نشده است. از سوی دیگر VPN دانشگاه که برای ارتباط خارج از دانشگاه به سایت‌های تحت اشتراک دانشگاه هست نیز کار نمی‌کند و دانشجویان عملاً امکان استفاده از منابع آنلاین دانشگاه و پایان‌نامه‌ها را ندارند.مشکلات دانشجویان ارشد و دکترا با پایان‌نامه و رساله نیز یکی از مواردی است که در اطلاعیه فوق به‌اختصار ذکرشده است. در بند د اطلاعیه 4 دانشگاه صرفاً ذکرشده که سامانه‌ای برای دفاع تدارک دیده‌شده که برحسب تائید دانشکده، امکان دفاع آنلاین وجود دارد. اما اگر گامی عقب‌تر بگذاریم، عدم دسترسی دانشجویان به منابع و همچنین مشکلات فراوان برای جمع‌آوری داده و مصاحبه‌ها در این برهه حساس کنونی، پروسه نوشتن را با مشکل روبرو می‌کند. در مورد ارتباط دانشجو با استاد راهنما/مشاور نیز به‌جز معدود استادها، بسیاری هستند که حتی در مواجهه حضوری نیز تجربه خوشایندی برای دانشجو ایجاد نمی‌کنند و رسالت علمی خود را به‌جا نمی‌آورند، در شرایط فعلی و ارتباط مجازی، می‌توان مسیری بسیار سخت برای دانشجویان متصور بود.مورد آخر نیز باید با نگاهی به آینده به آموزش مجازی نگاه کرد. این بحران و نیاز به آموزش مجازی، می‌تواند فرصتی باشد که باید از آن بهترین استفاده را کرد. اگر بتوان از دل مشکلات پیش رو با موفقیت بیرون آمد و تجربه خوشایندی را برای دانشجو و استاد رقم زد، می‌توان امیدوار بود که در آینده، همراه با دانشگاه‌های سطح یک دنیا، کلاس‌های آموزش مجازی در اختیار دانشجویان و مردم قرار بگیرد. این مهم، در گام نخست در سطح کشور و در ادامه به بین‌المللی شدن علم از سمت دانشگاه‌های ایرانی می‌انجامد که خروجی‌های مثبت زیادی می‌تواند داشته‌باشد.راه‌حل چیست؟در این یادداشت قرار نیست به دنبال راه‌حلی نهایی و پاسخی کامل به این سؤال باشیم اما به‌زعم نگارنده می‌توان با تمهید اقداماتی کوچک خسارات این شکل مجازی‌سازی را کمتر کرد. در گام نخست باید باز این نکته را یادآوری کرد که دولت و دانشگاه نمی‌تواند از هزینه‌های اتفاق افتاده شانه خالی کند و این هزینه‌ها را بر دوش دانشجو بیندازند. دولت و دانشگاه باید متعهد به حل مسائل پیش رو و تأمین هزینه‌های آن باشد.در مورد این شکل از نوشتن اطلاعیه‌ها و نامه‌ها و ابلاغ آن‌ها به دانشگاه، بهتر بود که از دانشجو و استادها به‌عنوان ذی‌نفعان آن دعوت به عمل می‌آمد و در مورد آموزش مجازی نظر آن‌ها را نیز جویا می‌شد تا می‌شد امیدوار بود که حداقل این نگاه بالا به پایین در نهاد آکادمیک وزارت علوم و دانشگاه کمتر دیده شود.در مورد هزینه‌های خوابگاه که به‌هیچ‌عنوان قابل‌قبول نیست که هزینه خدمات انجام‌نشده از دانشجویان اخذ شود و مابه‌التفاوت هزینه آن به‌صورت تعداد روزهای استفاده از خوابگاه، محاسبه و به‌حساب دانشجویان بازگردانده شود. این پرداخت هزینه در مورد تفاوت کلاس‌های حضوری و عملی و با کلاس مجازی نیز برقرار است. تفاوت کلاس حضوری و مجازی محاسبه و مابه‌التفاوت این هزینه به‌حساب دانشجویان شبانه بازگردانده‌شود.در مورد اجبار در شرکت کلاس‌های مجازی، پیشنهاد می‌شود که اجبار در شرکت در کلاس‌ها باید برداشته شود.. دانشجویانی که فعلاً به هر دلیلی، امکان حضور در کلاس ندارند، می‌توانند در آینده فایل کلاس‌های برگزارشده را دانلود و مشاهده نمایند که به‌مثابه حضور در کلاس تلقی می‌شود. درصورتی‌که این سیاست انجام شود، مسائل مربوط به عدم دسترسی به اینترنت مرتفع می‌شود و دانشجو با آرامش خاطر می‌تواند استرس این روزهای کرونا زده را بگذراند.هزینه بالای دسترسی به اینترنت در ایران نیز یکی از معضلاتی هست که می‌توان با رایگان کردن ترافیک استفاده‌شده در سایت آموزش مجازی دانشگاه علامه آن را حل کرد. این مسئله می‌تواند با رایزنی از سطح وزارت علوم با وزارت ارتباطات در جهت رایگان کردن آن و یا قبول هزینه اینترنت برای دانشجویان و اساتید از سمت دانشگاه علامه انجام بپذیرد.مهم‌تر از سختی‌های عدم دسترسی به اینترنت و هزینه‌های آن، مبحث کیفیت کلاس‌ها و محتوای تولیدشده در آن است. همان‌طور که در بخش فوق ذکر شد، عدم دسترسی به منابع، کتاب‌ها و مقاله‌های علمی و خبری در کنار عدم آموزش لازم به استادها جهت تغییر شکل ارائه درسی در کلاس‌های مجازی یکی از آفت‌های مهم این طرح هست. برای حل آن پیشنهاد می‌شود که در ابتدای امر زیرساخت دانشگاه علامه و مشکل VPN رفع شود و سامانه‌هایی مثل نورمگز و مگیران نیز تمدید اشتراک شوند. در سامانه کتابخانه دانشگاه می‌توان بخشی از کتاب‌ها و منابع موردنیاز را به پیشنهاد استاد مربوطه به‌صورت آنلاین در اختیار دانشجویان قرار داد که حداقل حل معضل دسترسی به منابع نیز در این شرایط به نحوی رفع شود و دانشجویان ارشد نیز به منابع اسنادی کار خود دسترسی داشته باشند.مورد دیگر، آموزش استادها جهت ارائه بهتر دروس در فضای آنلاین هست. می‌توان دوره آموزش امکان‌های جدید را برای استادها ایجاد کرد که این بار در مقام دانشجو از سامانه استفاده کند و جز موارد آموزشی، این تجربه تفاوت از نگاه استاد و شاگرد به تلاشی برای بهبود استاد در ارائه درس بینجامد.تجربه پیگیری مشکلات عدم پاسخ‌گویی بعضی از استادها در مقام راهنما یا مشاور پایان‌نامه به دانشجوها و به سرانجام نرسیدن آن‌ها امکان پیشنهادی کاربردی برای این مسئله را از نگارنده می‌گیرد. شاید بتوان با ایجاد سامانه‌ای نظارتی زیر نظر رئیس دانشکده‌ها و معاونت آموزشی جهت پیگیری این پروسه کمی فضای این بین را بهتر کرد. در مورد موانع موجود در گردآوری داده، خصوصاً انواع مصاحبه و پیمایش در این روزها، پیشنهاد اضافه شدن سنوات مجاز به‌تمامی دانشجویان ارشدی که پایان‌نامه دارند، بهترین پیشنهادی است که بار استرس آن‌ها را کمتر کند.و در آخر، تسریع در زمان بازگشت به وضعیت عادی دانشگاه و آموزش هست. باید دانشگاه به‌عنوان یکی از نهادهای مرجع، تمام توان علمی و اجرایی خود را برای کمک کردن به حل معضل کنونی به کار بگیرد که هر چه سریع‌تر این معضل حل شود و نظم عادی کلاس‌ها برگردد.بعدنوشت1: صندوق رفاه در اطلاعیه‌ای اعلام کرد که هزینه‌های خوابگاه دانشجویان تا 3 اسفند محاسبه می‌شود و مازاد آن برگردانده می شود.بعدنوشت2: اطلاعیه شماره یک دانشگاه علامه در واکنش به پیگیری‌های دانشجویان، در مورد هزینه شهریه‌ها سکوت کرده‌است و اختیار آن را به هیئت امنا داده است. با تشکر از میترا، میلاد، سارا، شیوا و ضیا که یادداشت را پیش از انتشار خواندند و نکات خوبی را ارائه کردند. می‌توان ایرادات دیگری نیز به سامانه آموزش مجازی گرفت که از دید نگارنده دورافتاده یا به دلیل شرایط فعلی باید از آن‌ها چشم‌پوشی کرد و از طرفی به دلیل اینکه یادداشت در واکنش به این اطلاعیه نوشته‌شده است ممکن است جنبه‌های دیگری از نکات مثبت و منفی در آن دیده نشده باشد که در اگر این یادداشت را خواندید و به ذهنتان آمد، لطفاً همین زیر بگویید. علی‌رضا علی‌رضا Sun, 05 Apr 2020 15:13:38 +0430 https://virgool.io/@iamalireza/highlight-website-bhsknyenlkyd امروزه نسخه آنلاین تمامی فرمت‌هایی که روزی چاپ می‌شد در اینترنت پیدا می‌شود. از رونامه و مجله تا کتاب‌ها و فرهنگ‌های بزرگ لغات را می‌توانید آنلاین پیدا کنید. از سوی دیگر بسیاری از محتواهای کاربردی و به‌درد بخور در وبلاگ‌ها و سایت‌ها منتشر می‌شوند. پس قاعده بر این است که برای هر چیز اول اینترنت را بگردیم و بخوانیم. اما خواندن اینترنت مزایا و معایبی هم دارد. یکی از معایبی که من در مواجهه با متون مورد نیازم داشتم، این بود که تکنولوژی آن چنان پیشرفت نکرده بود که خودکار به دست دور نکات مهم سایت خط بکشم و هر جا لازم شد هایلایت بکشم. باید نکاتی که فکر می‌کردم مهم هست را با آدرس سایت در کاغذی جداگانه یادداشت می‌کردم که این کار در انتها من رو به یه سری کاغذ درهم و شلوغ هدایت می‌کرد.این درد باعث شد که کمی توی اینترنت بگردم و به دنبال راه‌حلی برای این مشکل باشم. خیلی طول نکشید و با لاینر Liner آشنا شدم. لاینر یک سایت با طراحی ساده و بدون تودرتو بود که همون صفحه اول توضیحات کافی در مورد خودش داده بود. با افزونه‌های بهینه‌شده برای تمامی مرورگرهای کاربردی در اینترنت. {کروم، سافاری، فایرفوکس، وال و اوپرا} و همچنین نرم‌افزارهای iOS و اندروید (البته فعلا بتا) هم داره که بتونید همه‌جا هماهنگ باشید.شما می‌توانید در لاینر خود پوشه (Folder) بسازید که هایلایت‌ها را در پوشه خاص خود ذخیره کنید. همچنین امکان هماهنگ شدن (Sync) با Pocket و InstaPaper وجود دارد.برای نصب و فعال‌سازی افزونه های لاینر مسیر سختی در پیش ندارید:1- سایت GetLiner را باز کنید.2- با یکی از راه‌هایی که توی تصویر می‌بینید، در سایت عضو شوید.3- بر اساس مرورگری که دارید، دکمه اضافه کردن افزونه در بالای صفحه نمایش داده می‌شود.هنگامی که متنی را می‌خواید هایلایت کنید، متن مورد نظرتون رو انتخاب کنید. به شکل زیر علامت لاینر کنار متن نمایش داده می‌شود.پس از انتخاب رنگی که تمایل دارید، به عنوان هایلایت مشخص شود، متن موردنظرتون به شکل زیر نمایش داده می‌شود:نسخه پرمیوم یا حرفه‌ای امکانات زیادی برای کاربر ایرانی ندارد (رنگ‌های بیشتر و پوشه نامحدود) که ارزش پرداخت ماهانه 5 دلار را داشته باشد :)) یک دقیقه بعد از انتشار: از نسخه اندروید که استفاده کردم، فهمیدم محدودیت‌های نسخه رایگان را هم ندارد. رنگ‌ها آزاد هست.در حین نوشتن این یادداشت، باز جست‌و‌جویی در اینترنت زدم و با Highly نیز آشنا شدم که می‌تونه به کارتون بیاد. هایلی به عنوان بخشی از توییتر فعالیت می کند. از ویژگی های خاص Highly میشه به امکان هایلایت به صورت عمومی (Public) و انتشار اون با دوستان خود اشاره کرد. همچنین متن هایلایت شده را در توییتر منتشر کرد یا به صورت کلی برای خود کاربران Highly منتشر کرد.کنکاش و یاد گرفتن Highly با خودتون! آدرس سایت: Highly.coبعدترنوشت: هایلی بعد از فروش به توییتر، به عنوان بخشی از مدیوم فعالیت می‌کنه و کاربری عمومی ارائه نمی‌کند. علی‌رضا علی‌رضا Thu, 08 Aug 2019 13:05:11 +0430 https://virgool.io/@iamalireza/oldman-mx0muirvuwla عکس تزئینی هست.ایستگاه شریعتی منتظر مترو بودیم. سنش به 70 می‌خورد. یه کلاه پاناما روی سرش بود و با عصا یه گوشه واستاده بود. توی دست چپش چند تا کتاب بود که همه قدیمی بودن. از روی جلد کتابچه‌ای که به سمت من بود، خاطرات امیرانتظام در ... رو تونستم بخونم. آرامشی توی چشماش بود که نشون از دنیادیدگی‌ش می‌داد. یه عینک آفتابی بزرگ روی چشمش بود و فارغ از دنیا مثل ما منتظر بود.مترو رسید و سوار شدیم. طبق معمول جای خالی نبود. اون کنار در ایستاد و به دیواره شیشه‌ای کنار در تکیه داد. یک دست به کتاب‌ها و دست دیگه که به عصا بود رو محکم نگه داشته بود که با تکان‌ها و ترمزهای گاه و بیگاه مترو تعادلش به هم نخوره. من روبروی در تکیه داده بودم. یک پسر 18 19 ساله از صندلی کنار من بلند شد و جاش رو به پیرمردی که شونه‌به‌شونه‌ی من ایستاده بود داد. پیرمرد یا روزنامه رو لوله کرده بود و دستش بود. نشست روی صندلی. پیرمرد که می‌خواست هوای هم‌سالشو داشته باشه، به جوانکِ روبروی خودش اشاره کرد که بلند شو که حاج‌آقا بشینه و بعد شروع کرد بلند بلند این جمله رو تکرار کرد: «حاج آقا بیا بشین!» «حاج آقا بیا بشین!» ...اما پیرمرد نقش اول داستان ما، همچنان فارغ از دنیا درگیر آرامشی بود که همراهش بود. اینجاپیرمرد نگران از روزنامه‌ای که توی دستش بود کمک گرفت و خودشو کشید تا رسید به دست راست پیرمرد آرام و باز شروع به تکرار ترجیع‌بندش کرد: «حاج آقا بیا بشین!» «حاج آقا بیا بشین!» ناگهان پیرمرد آرام ما با عصبانیت برگشت و گفت: ( «حاج‌آقا کیه؟!؟» یه عمر درس نخوندم که دکترای ریاضیمو بگیرم و 40 سال تدریس کنم که الان بیاید بهم بگید حاج آقا!! )سکوتی مترو رو فراگرفت. هیچ‌کسی حرفی نمی‌زد. پیرمرد نگران که بهش برخورده بود برگشت گفت مگه چی گفتم، بیا بشین حالا!دوباره مرد آرام با عصبانیت گفت: «از همون اولش هم از هر چی حاج آقا و ... بود، بدم میومد!! اینقدر اصرار هم نکنید، ایستاده راحت ترم»دعوا به راند دوم کشیده شده بود و پیرمرد نگران شروع به تیکه انداختن به پیرمرد آرام کرد که شاید باعث بشه آبرویی که فکر می‌کرد از دست داده رو برگردونه، اما فقط با آرامش پیرمرد آرام روبرو شد.توی مترو اعلام رسیدن به ایستگاه بهشتی رو پخش شد و چند ثانیه بعد به ایستگاه رسیدیم. پیرمرد آرام قصه، از مترو پیاده شد و با همان آرامش اولی که داشت به سمت خروج رفت. دوست داشتم برم و بیشتر باهاش حرف بزنم اما حیف که اون روز قول داده بودم که به دوستم برسم. علی‌رضا علی‌رضا Tue, 06 Aug 2019 15:53:32 +0430 https://virgool.io/wptips/wordpress-salts-zithxlrdiyr4 وردپرس، یکی از محبوب‌ترین سیستم‌های مدیریت محتوا و متن باز (Open Source) است. با میلیون‌ها کاربر در دنیا که آماتور و حرفه‌ای را تشکیل می‌دهند. این تعداد مخاطبین بسیار، موضوعی جذاب برای حملات سایبری می‌تواند باشد. شما به عنوان یک وردپرس کار چقدر از امنیت وردپرس اطلاع دارید؟حفاظت از وبسایت در برابر هر گونه بدافزار (maleware) یا حملات برات فورس (brute force)، اولویت اول صاحبان وبسایتی‌ست که وقت و هزینه زیادی را برای ساخت وب‌سایت‌شان صرف می‌کنند. وردپرس راه‌حل‌های امنیتی زیادی را برای شما فراهم می‌کند. اگر وقتی بود، در نوشته‌ای به راه‌حل‌های در این زمینه خواهم پرداخت. امروز و در این نوشته، در مورد این که کلید امنیتی وردپرس یا Wordpress Salts چیست، چه کاری می‌تواند انجام دهد و چگونه می‌تواند امنیت بالاتری برای وبسایت با آن فراهم کرد، خواهم نوشت.خوب Wordpress Salts و کلید امنیتی چی هست؟در ساده‌ترین حالت، کلیدهای امنیتی وردپرس، یک گذرواژه (رمزعبور) حاوی عناصر تصادفی است که طولانی، پیچیده و تقریبا غیرقابل شکستن هستند. این کلید، رمزنگاری امن‌تری از اطلاعات ذخیره‌شده در کوکی‌های (Cookies) مرورگرها را ایجاد می‌کند که امکان شکستن موانع امنیتی سایت‌تان را سخت‌تر می‌کند.علاوه بر این، Wordpress salts به جز رشته‌های تصادفی اضافی از داده‌ها، آنها را به صورت هش‌شده (Hash) ذخیره می‌کند. این کار، لایه‌ی دیگری برای حفاظت از کوکی‌ها و اعتبار‌نامه سایت شما اضافه می کند.در این نسخه وردپرس، شما 4 کلید امنیتی برای امضای کوکی‌های سایت‌تان در اختیار دارید. این 4 کلید برای وردپرس شما پیشنهاد می‌شود. البته که این موارد الزامی نیست و وردپرس برای شما آن را تولید می‌کند.کلید LOGGED_IN_KEY: این کد، تولید کوکی برای کاربران وارد شده به سیستم را بر عهده دارد. این کوکی‌ها تغییری را در سایت شما ایجاد نمی‌کند.کلید SECURE_AUTH_KEY: این کد، برای امضای اعتبارسنجی پیشخوان در حالت SSL به کار می‌رود. این کوکی‌ها تغییری را در سایت شما ایجاد نمی‌کند. کلید AUTH_KEY: این کد، برای امضای اعتبارسنجی پیشخوان در حالت معمولی (none-SSL) به کار می‌رود. این کوکی‌ها تغییری را در سایت شما ایجاد نمی‌کند.کلید NONCE_KEY: این کد، با امضای کلید nonces، که از ایجاد nonces ها محافظت می‌کند. این کلید شما را نسبت به برخی از اشکال حملات، ایمن می‌کند.خوب، به این موضوع فکر کنید؛ یک رمز ساده به سادگی هرچه‌تمام‌تر شکسته می‌شود. اما یک مجموعه تصادفی و غیرقابل پیشبینی از متغیرها، رمزگذاری پیچیده‌ای است. بنابراین، این کلیدهای امنیتی، ایمنی و حفاظت سایت شما را تضمین می‌کند. چگونه از کلید امنیتی Salts در وردپرس استفاده کنیم؟زمانی که از وردپرس در هاست شخصی خودتان استفاده می‌کنید،کلیدهای امنیتی به صورت پیش‌فرض تعریف نشده‌اند. شما باید برای خودتان، آنها را تولید کنید. اما، این به معنای نگران شدن برای پروسه‌ای سخت و طاقت‌فرسا نیست. شما برای تولید این کد، از دو راه می‌توانید استفاده کنید. در ادامه نوشته، هر دو مسیر را برای شما خواهم نوشت؛روش دستی تولید کلید Wordpress Saltsاستفاده از افزونه‌های وردپرسروش 1: تغییر دستی کلیدهای امنیتی و Salts!اولین قدم برای دسترسی به کد اختصاصی خودتان، بازدید از کلیدساز وردپرس است. این لینک را که باز کنید، با چهار کد اختصاصی و تصادفی تولید شده روبرو می‌شوید.define('AUTH_KEY',  'کد تصادفی تولید شده'); define('SECURE_AUTH_KEY',  'کد تصادفی تولید شده'); define('LOGGED_IN_KEY',   'کد تصادفی تولید شده'); define('NONCE_KEY',  'کد تصادفی تولید شده');خوب، شما کدی به شکل بالا در اختیار دارید. فایل wp-config.php را باز کنید و این کد را وارد کنید. این فایل در ریشه اصلی وردپرس‌تان قابل دسترس می‌باشد.در صورتی که کدی شبیه به بالا را در فایل داشتید، کد جدید را جایگزین آن کنید. شما می‌توانید به صورت دوره‌ای این کد را تغییر بدهید.روش 2: استفاده از افزونه‌های وردپرسافزونه‌ای که کار بالا را خودکار برای‌تان انجام می‌دهد، Salt Shaker نام دارد. شما این افزونه را به رایگان، از مخزن وردپرس می‌توانید نصب کنید.بعد از نصب افزونه، از زیر شاخه ابزارها، می‌توانید گزینه جدیدی که اضافه شده را ببینید. بر روی Salt Shaker کلیک کنید تا صفحه تنظیمات افزونه باز شود.تنظیمات سختی پیش رو ندارید. برای تغییر آنی کلید امنیتی، دکمه آبی پایین صفحه را فشار دهید و در صورتی که مایل به تنظیم زمان مشخص (روزانه، هفتگی، ماهانه) برای تغییر کد امنیتی دارید، میتوانید از بخش مشخص آن اقدام کنید. توجه داشته باشید که تغییر این کد امنیتی، همه اعضای سایت‌تان را مجبور می‌کند دوباره به سایت وارد شوند.آخر قصهدر نوشته بالا، خلاصه و مفید یاد گرفتید که کلید امنیتی وردپرس یا Wordpress Salt چیست، چه کاری می‌تواند انجام دهد و چگونه باید از آن استفاده کرد. این نوشته از اینجا، ترجمه آزاد شده‌است. حمله‌ای بدافزاری، برات‌فورس و ... به سایت می‌تواند زحمات شما را در کسری از ثانیه، به باد بدهد. پس حتما زمانی را برای بهینه‌سازی امنیت وبسایت‌تان هزینه کنید. اگر عمری بود، موارد امنیتی وردپرس در سال جدید را برای‌تان می‌نویسم. علی‌رضا علی‌رضا Wed, 16 Jan 2019 03:05:07 +0330 https://virgool.io/@iamalireza/students-law-kiok6nadaqaq جلد کتابچه منشور حقوق دانشجویی که وزارت علوم منتشر کرده‌است. (۱)دانشجو به‌عنوان بخشی از جامعه، شامل همان مواردی می‌شود که قانون اساسی به‌عنوان حق و تکلیف برای او مشخص کرده است. اصل بنیادی حفظ کرامت انسانی و آزادی(۲) به‌عنوان مبنا در جمهوری اسلامی ایران شناخته‌شده است. همه دانشجویان از حقوق برابر انسانی، فرهنگی و اجتماعی(3) برخوردار هستند و هیچ مقامی حق ندارد به نام حفظ استقلال و تمامیت ارضی کشور آزادی‌های مشروع(۴) را سلب کند. دادخواهی حق مسلّم فرد(5) است و هر کس حق برخورداری از دادرسی عادلانه(۶) را دارد. دانشجو آزاد است که در هرکدام از تشکل‌ها و انجمن‌های سیاسی، صنفی، اسلامی و علمی که مجوز دارند، شرکت کند و به عضویت آن درآید(۷). او همچنین می‌تواند در اجتماعات و تظاهرات مسالمت‌آمیز، بدون حمل سلاح که مخل مبانی اسلام نباشد(۸)، شرکت کند.تفتیش عقاید(۹) و هرگونه تجسس در زندگی و حریم خصوصی(۱۰) ممنوع است. دانشجویان، از حق آزادی اندیشه و بیان و عقیده و آزادی ابراز و ترویج و انتشار آن(۱۱) به هر صورتی برخوردارند. هر کس با هر قومیت و دینی، در انجام مراسم فرهنگی و عبادی خود و تشکیل جمعیت و انجمن در چارچوب قانون(۱۲) آزاد است و قومیت‌ها حق‌دارند از زبان محلی و قومی خود در مطبوعات و رسانه‌های گروهی(۱۳) استفاده کنند. و آنچه مهم و قابل‌ذکر است این‌که هیچ عملی تخلف نیست، مگر به‌صراحت در قوانین ذکر شده و مقررات لازم‌الاجرا(۱۴) باشد.دانشگاه، اجازه ندارد دانشجو را از ادامه تحصیل منع کند، مگر به دلایل تحصیلی در چارچوب آیین‌نامه‌های آموزشی، یا به دلایل انضباطی در چارچوب آیین‌نامه و شیوه‌نامه انضباطی(۱۵). و طبق آخرین اصلاحیه لایحه الحاقی یک تبصره به قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور، حق آموزش جزء حقوق اساسی افراد است و هیچ‌کس را نمی‌توان به عذری غیر از عدم صلاحیت علمی مقرر از آموزش در مقاطع مختلف تحصیلی محروم نمود(۱۶) . همچنین دانشجو، مالک فکری آثار علمی خود نظیر مقاله، جزوه، یادداشت کلاسی، پایان‌نامه و ...(۱۷) است. دانشجویان حق برخورداری از وام تحصیلی، بیمه درمانی، خوابگاه و فضاها و امکانات ورزشی را دارد.همچنین او حق انجام کار دانشجویی، انتخاب به‌عنوان دانشجوی نمونه و حق لغو تعهد خدمت را دارد. دانشجو حق فعالیت مطبوعاتی سیاسی(۱۸)، صنفی، فرهنگی، اجتماعی و علمی را در نشریات دانشگاهی دارد. او می‌تواند از عملکرد مسئولان دانشگاه و سیاست‌ها و رویه‌های کشور انتقاد کند و نقدهای خود را از مسیرهای قانونی نظیر نشریات دانشجویی، شوراهای صنفی و تشکل‌های اسلامی بیان کند(۱۹).تا اینجا به‌صورت خلاصه ولی تقریباً کامل، حقوق دانشجویی را خواندید. حال به بخش جدی‌تر می‌پردازیم. زمانی که به هر دلیلی اقدامی خلاف قانون یا به نظر بخش‌های دانشگاه غیرقانونی از شما سرزده و پرونده شما باید رسیدگی شود.به یاد داشته باشید که تنها مرجعی که صلاحیت رسیدگی به تخلفات دانشجویان را دارد، شورای انضباطی(۲۰) هست. حراست، انتظامات، اداره آموزش و ... بقیه بخش‌های دانشگاه، به‌هیچ‌عنوان حق دخالت در پرونده‌های انضباطی را ندارند. تخلفات باید به مشخص باشد و بر اساس ماده 6 آیین‌نامه انضباطی، این تخلفات عبارت است از: تخلفات عمومی، آموزشی، سیاسی و اخلاقی که حدود هر بخش به‌صورت مشخص در ذیل آن آورده شده است(۲۱).دعوت از دانشجو به شورای انضباطی دانشگاه به‌صورت کتبی و رسمی باید انجام بگیرد. در نامه دعوت، عنوان اتهام به‌صورت مشخص باید ذکرشده باشد. در مواردی دیده شده که با عناوینی همچون «وصول گزارشِ تخلف از طریق یکی از مراجع حقوقی دانشگاه» یا «جهت ارائه‌ی پاره‌ای توضیحات» دانشجو را احضار کرده‌اند، این کار تخلف است. احضاریه باید شامل مشخصات دانشجو، تاریخ، زمان و آدرسِ جلسه و همانطور که ذکر شد، عنوان مشخص اتهام وارده به دانشجو باشد. پاکت دعوت، پلمپ و با مهر محرمانه به دانشجو تحویل می‌شود. اصل بر برائت دانشجوست(۲۲). همان‌طور که در بالا ذکر شد، تفهیم اتهام فقط در موارد مندرج در ماده 6 آیین‌نامه انضباطی مجاز است. دانشجو حق رؤیت مستندات تخلف را دارد و متهم برای اثبات بی‌گناهی خود، نیاز به ارائه دلیلی ندارد و شورا باید اتهام خود را اثبات کند. طبق رویه‌های غیرقانونی که در سال‌های گذشته رخ داده‌است، مواظب جلسات جعلی کمیته انضباطی باشید. به‌هیچ‌عنوان با دعوت تلفنی در جلسه‌ای وارد نشوید. اعضای حقوقی شورای انضباطی بدوی و شورای انضباطی تجدیدنظر در آیین‌نامه انضباطی ذکرشده است و مرعوب تهدید‌های اشخاص نشوید. اعضای شورا و کارکنان دبیرخانه شورای انضباطی اجازه تجسس در زندگی خصوصی دانشجویان را ندارند و روش‌هایی مثل استراق سمع، فیلم‌برداری و عکاسی در فضای خصوصی، اجبار دیگران به شهادت‌دادن و غیره به جمع‌آوری مستندات برای اثبات تخلف دانشجو تخلف می‌باشد. همچنین کلیه اطلاعات مربوط به تخلف دانشجو محرمانه و از افشای آن(۲۳) (به‌جز همسر و والدین آن هم با رعایت مصالح دانشجو) خودداری کنند.دانشجو حق دفاع کتبی و شفاهی در برابر اتهامات وارده(۲۴) را دارد. حکم شورای انضباطی باید به‌صورت کتبی به دانشجو ابلاغ شود(۲۵). دانشجو حق دارد پس از دریافت حکم در شورای انضباطی بدوی یا شورای انضباطی تجدید‌نظر، درخواست تجدیدنظر کند(۲۶). در طول زمان رسیدگی، دانشجو حق ورود به دانشگاه، خوابگاه و دیگر امکانات آنجا را دارد(۲۷)، مگر در مورد محدودیت یک‌ماهه یا دوماهه که برابر آیین‌نامه به دستور رئیس دانشگاه ایجاد می‌شود. در ضمن، دانشجو حق دارد در حین تحصیل یا پس از فارغ‌التحصیلی، تقاضا کند سوابق انضباطی‌اش امحا شود(۲۸).در مواردی که کارکنان و اعضای شوراهای انضباطی در زندگی خصوصی دانشجو تجسس کنند یا اطلاعات را افشا کنند، دانشجو حق دارد موضوع را از طریق شورای تجدیدنظر یا شورای انضباطی مرکزی پیگیری کند(۲۹). قوانینی که خواندید، برداشتی کوتاه از کتابچه حقوق دانشجویی بود که به‌عنوان مرجع قوانین در دسترس هست. پیشنهاد می‌کنم که این کتابچه کوتاه را همراه با آیین‌نامه انضباطی دانشجویان در بدو ورود به دانشگاه مطالعه کنید. درصورتی‌که قصد فعالیت در انجمن‌ها و تشکل‌ها رادارید، پیش از ورود آیین‌نامه و اساس‌نامه‌های آن‌ها را مطالعه کنید. فعالیت در نشریات را منوط به خواندن کتابچه حقوق نشریات کنید. چراکه در بسیاری از موارد، مشکلاتی که برای دانشجویان رخ داده‌است ناشی از ندانستن بندهای قانونی بوده یا این‌که بندی را به‌اشتباه از دیگر دانشجویان شنیده‌اند و بر آن استناد می‌کرده‌اند.قوانینی که خواندید، برداشتی کوتاه از کتابچه حقوق دانشجویی بود که به‌عنوان مرجع قوانین در دسترس هست. پیشنهاد می‌کنم که این کتابچه کوتاه را همراه با آیین‌نامه انضباطی دانشجویان در بدو ورود به دانشگاه مطالعه کنید. درصورتی‌که قصد فعالیت در انجمن‌ها و تشکل‌ها رادارید، پیش از ورود آیین‌نامه و اساس‌نامه‌های آن‌ها را مطالعه کنید. فعالیت در نشریات را منوط به خواندن کتابچه حقوق نشریات کنید. چراکه در بسیاری از موارد، مشکلاتی که برای دانشجویان رخ داده‌است ناشی از ندانستن بندهای قانونی بوده یا این‌که بندی را به‌اشتباه از دیگر دانشجویان شنیده‌اند و بر آن استناد می‌کرده‌اند.این نوشته با تغییراتی که در شیوه‌نامه انضباطی دانشجویان در سال 99 ایجاد شد، ممکن است در محتوای مربوط به شیو‌ه‌نامه دچار تغییراتی شد باشد. وبلاگ و کانال حقوق دانشجو که چندی از دانشجویان برای بررسی شیو‌ه‌نام را انداخته‌اند به‌ کارتون میاد. آدرس کانال: t.me/stu_rightsاین نوشته اولین بار در نشریه دانشجویی چپ‌کوک به قلم علی‌رضا چمن‌زار منتشر شده‌است.1- کتابچه حقوق دانشجویی 2- اصل دوم قانون اساسی 3- اصل بیستم قانون اساسی4- اصل نهم قانون اساسی5- اصل سی و چهارم قانون اساسی 6- ماده 10 حقوق دانشجویی 7- اصل بیست و ششم قانون اساسی و ماده 11 حقوق دانشجویی 8- اصل بیستم و هفتم قانون اساسی 9- اصل بیست و سوم قانون اساسی10- اصل بیست و پنجم قانون اساسی11- اصل بیست و چهارم و بند دوم اصل سوم قانون اساسی و ماده 7 حقوق دانشجویی12- اصول دوازده، چهارده، نوزده و بیست و ششم قانون اساسی13- اصل پانزدهم قانون اساسی و ماده 16 حقوق دانشجویی14- ماده 2 قانون مجازات اسلامی15- بند ب، ماده 18 حقوق دانشجویی16- سایت خبری دولت، 18 شهریور dolat.ir/detail/31249417- ماده 25 حقوق دانشجویی18- ماده 44 حقوق دانشجویی19- ماده 46 حقوق دانشجویی و آیین‌نامه تشکل‌ها20- ماده 11 دستورالعمل اجرایی رسیدگی به تخلفات انضباطی دانشجویان21- آیین‌نامه انجمن علمی | آیین نامه انجمن‌های اسلامی | آیین نامه انجمن‌های صنفی22- اصل سی و هفتم قانون اساسی و اصل چهارم دستورالعمل انضباطی23- ماده 12 دستورالعمل انضباطی، تبصره 7 ماده 7 آیین‌نامه انضباطی24- ماده 5 و 7 شیوه‌نامه انضباطی25- مواد 9، 12، 20 و تبصره ماده 12 شیوه‌نامه انضباطی26- بند الف ماده 8 آیین‌نامه انضباطی و بخش چهارم دستورالعمل انضباطی27- ماده 63 حقوق دانشجویی28- ماده 126 دستورالعمل انضباطی29- ماده 12 دستورالعمل انضباطی علی‌رضا علی‌رضا Fri, 05 Oct 2018 21:09:45 +0330 https://virgool.io/@iamalireza/secure-password-a7s8i0o2nhnw Photo by Ibrahim Rifath on Unsplashرمز عبور یا همان Password را می‌توان مهم‌ترین بخش یک حساب آنلاین دانست چون با داشتن آن به راحتی می‌توان به حساب یک کاربر وارد شد. از همین رو توجه ویژه به رمز عبور از درجه اهمیت بالایی برخوردار است و باید در انتخاب آن دقت زیادی کرد؛ چرا که اگر فردی رمز عبور هر کدام از حساب‌های شما - به خصوص ایمیل‌تان- را بداند، به راحتی می‌تواند وارد حساب‌تان شود. البته دقت کنید که اگر ورود دو مرحله‌ای را بر روی حساب‌تان فعال کرده باشید، تنها داشتن رمز عبور کافی نیست. با توجه به این میزان اهمیت رمز عبور، شما باید در انتخاب رمز عبور یک سری ویژگی را در نظر بگیرید تا به این صورت بتوانید امکان حدس زدن آن را کاهش بدهید. منظور از کاهش امکان حدس زدن رمز عبور هم آن است که افراد خرابکار از طریق روش‌های مختلف امکان این را نداشته باشند که رمز عبور شما را حدس بزنند. به عنوان مثال یکی از این روش‌ها  حمله جستجوی فراگیر یا همان Brute-force attack است که اگر رمز عبور شما حاوی کلماتی مشخص مانند Book یا Library باشد، فرد خرابکار یا هکر شانس بالایی دارد که رمز عبور شما را حدس بزند چون این کلمات در لغت‌نامه‌ها وجود دارند. از همین رو برای کاهش احتمال پیدا کردن رمز عبور حساب‌هایتان، شما باید یک سری ویژگی را در زمان انتخاب رمز عبور در نظر بگیرید. ویژگی‌های یک رمز عبوربه طور کلی برای انتخاب یک رمز عبور شما باید ۳ ویژگی مهم و اساسی را در نظر بگیرید: ۱- طولانی و پیچیده باشد: رمز عبوری که شما برای حساب‌های اینترنتی خود انتخاب می‌کنید، باید طولانی و پیچیده باشند. منظور از طولانی بودن درازای رمز عبور است و منظور از پیچیده بودن استفاده از اعداد و علامت‌های خاص مانند درصد (٪) و یا تعجب (!) است. علت این دو شرط هم به این نکته باز می‌گردد که هر چقدر رمز عبور انتخابی شما پیچیده و طولانی‌تر باشد، امکان حدس زدن و یا شکستن آن کاهش پیدا می‌کند. مثلا جدول زیر که از گزارش وب‌سایت Bloomberg استخراج شده است، به خوبی اهمیت این ویژگی را نشان می‌دهد که هرچه رمز عبور پیچیده‌تر است، برای هکر بیشتر طول می‌کشد تا به طور تصادفی آن را حدس بزند. همانگونه که در جدول بالا مشاهده می‌کنید، اگر شما رمز عبوری انتخاب کنید که حاوی ۹ حرف و حروف کوچک، بزرگ، عدد و علامت خاص باشد، یک فرد خرابکار مدت زمانی حدود ۴۵ هزار سال نیاز دارد تا آن را هک کند! از همین رو پیشنهاد می‌شود که همواره رمز عبوری که انتخاب می‌کنید حداقل حاوی ۱۰ حرف و شامل حروف کوچک، بزرگ، عدد و علامت‌های خاص باشد. ۲- آسان به خاطر سپردن شود:رمز عبور باید به گونه‌ای انتخاب شود که به خاطر سپردن آن آسان باشد و نیازی به یادداشت کردن آن نباشد. روش‌های مختلفی برای انتخاب یک رمز عبور طولانی و پیچیده و در عین حال به خاطر سپردن آن ساده باشد وجود دارد. به عنوان مثال شما به عنوان نویسنده و یا مترجم می‌توانید حرف‌های اول یک جمله یا شعر مورد علاقه خود را به عنوان رمز عبور انتخاب کنید. مثلا با انتخاب حرف‌های اول مصرع «اسرار ازل را نه تو دانی و نه من» - که سروده خیام است -  و کمی تغییرات و اضافه کردن عدد و علامت خاص می‌توانید رمز عبوری طولانی، پیچیده و آسان از نظر به خاطر سپردن ایجاد کنید: !aA4RntDvnM# دقت کنید که شما با داشتن همین یک مصرع می‌توانید ده‌ها رمز عبور مختلف ایجاد کنید که پیچیده، طولانی و در عین حال از نظر به خاطر سپردن آسان باشند. ۳- شخصی نباشد:دقت کنید که در زمان انتخاب رمز عبور نباید از واژه‌ها یا اعدادی که مربوط به خودتان است استفاده کنید. مثلا نباید به هیچ عنوان از نام، نام خانوادگی، تاریخ تولد، محل تولد و یا شماره تلفن همراهتان در رمز عبور انتخابی‌تان استفاده کنید. علت این پیشنهاد هم به این نکته باز می‌گردد که اگر شما از این اطلاعات در رمز عبور خود استفاده کرده باشید، می‌توان به کمک یک سری نرم‌افزار رایگان که با گرفتن یک سری اطلاعات شخصی، رمزهای عبور مختلفی که یک فرد می‌تواند براساس اطلاعات شخصی‌اش ایجاد کند را بدست آورد! اگر هم فکر می‌کنید که اطلاعات شخصی شما را کسی نمی‌داند (مانند شماره تلفن شما) با روش‌های ساده‌ای مانند مهندسی اجتماعی به راحتی می‌توان آنها را بدست آورد. مثلا اگر فکر می‌کنید کسی از غذای مورد علاقه‌تان خبر ندارد، بد نیست به حساب اینستاگرام و یا فیس‌بوک خودتان مراجعه کنید تا ببینید که چند بار به نام غذای مورد علاقه‌تان اشاره کرده‌اید.   ۴- خصوصی باشد:به هیچ عنوان و تحت هیچ شرایطی رمز عبور خود را به دیگران ندهید و همواره به یاد داشته باشید که بهترین نگهدارنده رمز عبور حساب‌های شما خودتان هستید، نه همسر یا دوست صمیمی شما! علاوه بر آن رمز عبور خود را در جایی یادداشت نکنید و تنها آن را در ذهن خود داشته باشید تا در صورت گم شدن یادداشتی که حاوی رمز عبور حساب‌ شما است، رمز عبورتان لو نرود. ۵- یکتا باشد:همواره به یاد داشته باشید که انتخاب رمز عبور یکسان برای چندین حساب بسیار خطرناک است؛ زیرا در صورتی که رمز عبور یکی از حساب‌های شما لو برود، شخص دارنده رمز عبور به راحتی می‌تواند وارد دیگر حساب‌هایتان شود! مثلا اگر رمز عبور حساب فیس‌بوک شما لو برود و این رمز با حساب ایمیل شما یکسان باشد، شخص دارنده رمز عبور به راحتی می‌تواند به حساب ایمیل شما نیز وارد شود. انتخاب یک رمز عبور برای تمامی حساب‌ها مصداق بارز گذاشتن تمامی تخم مرغ‌ها در یک سبد است، پس فراموش نکنید که به هیچ عنوان و تحت هیچ شرایطی از یک رمز عبور برای بیش از یک حساب استفاده نکنید.۶- به صورت مستمر تغییر کند:به عنوان آخرین نکته هم باید این را در نظر بگیرید که رمز عبور حساب‌های مختلف‌تان را به صورت مستمر (هر ۹۰ روز یک بار) تغییر دهید تا با این کار احتمال لو رفتن رمز عبور حساب‌های مختلف‌تان را کاهش دهید. حالا که با ۶ ویژگی مهم یک رمز عبور آشنا شدید، ممکن است این سوال برای شما پیش بیاید که من به عنوان یک نویسنده و یا مترجم صدها ایده و متن در ذهن دارم و دیگر وقت حفظ کردن رمز عبور ده‌ها حساب آنلاینم را ندارم؛ در نتیجه تمامی نکاتی که در اینجا بیان شد خوب هستند اما برای من کاربردی نیستند؛ راه حل چیست؟ در پاسخ به این پرسش احتمالی شما یک راه حل فوق‌العاده آسان در اختیار دارید و آن استفاده از نرم‌افزارهای مدیریت رمز عبور هستند که دو مورد از معروف‌ترین آنها KeePass و LastPass هستند. پیشنهاد نوگام به شما آن است که یکی از این ابزارهای مدیریت رمز عبور را انتخاب و استفاده کنید. راهنمای قدم به قدم هر کدام از این ابزارها را می‌توانید از طریق دو آدرس زیر مشاهده کنید و بخوانید:راهنمای قدم به قدم استفاده از KeePassراهنمای قدم به قدیم استفاده از LastPassدقت کنید که ویژگی مهم نرم‌افزارهای مدیریت رمز عبور در آن است که شما با استفاده از آنها تنها و تنها نیاز دارید یک رمز عبور حفظ کنید! هیجان‌انگیز است، نه؟ حالا که در مورد رمز عبور در این درس صحبت کرده‌ام، بد نیست نیم نگاهی به استفاده از پین (PIN) و پترن (Pattern) در تلفن‌های همراه نیز بیاندازیم. امنیت تلفن‌های همراهتلفن‌های همراه که امروزه با نام هوشمند از آنها یاد می‌شود چون به اندازه یک رایانه قدرت پردازش دارند، این روزها بسیار پرطرفدار هستند و کمتر خانواده‌ای است که یک تلفن هوشمند در اختیار نداشته باشد. از همین رو چون تلفن‌های هوشمند حاوی اطلاعات حیاتی و مهمی مانند لیست تماس‌ها، متن هزاران ایمیل و مکالمه، صدها عکس و… هستند، باید به امنیت آنها توجه ویژه‌ای کرد. برای امنیت تلفن‌های همراه اولین و مهم‌ترین نکته که دقیقا به این درس مربوط می‌شود آن است که همواره بر روی تلفن همراه خودتان پین انتخاب کنید و دقت کنید که این پین حداقل ۶ عدد باشد؛ چون اگر پین ورودی به تلفن همراه‌تان ۴ عدد باشد، تعداد حالت‌هایی که می‌توانید پین انتخاب کنید ۱۰ هزار حالت خواهد بود در حالی که برای ۶ عدد این تعداد به یک میلیون حالت افزایش پیدا می‌کند؛ و این یعنی سخت کردن کار فرد خرابکار! دقت کنید که اگر تلفن همراه شما دارای پین نباشد و سپس گوشی خود را گم کنید، فردی که گوشی شما را پیدا کند به راحتی می‌تواند به حساب‌های مختلف شما سرک بکشد،‌ مثلا اگر ایده‌های کتاب جدید را در بخش نوت موبایل یادداشت کرده‌ باشید، این ایده‌ها تمامی از دست خواهد رفت. علاوه بر این شما باید حتما گوشی خود را رمزنگاری کنید تا به این صورت اگر گوشی‌تان گم شد، امکان بازیابی اطلاعات از روی آن وجود نداشته باشد. فرآیند رمزنگاری گوشی‌های تلفن‌های همراه بسته به نوع گوشی متفاوت است. مثلا برای گوشی‌های آیفون شما تنها کافی است که از نسخه آی‌اواس ۸ به بالا استفاده کنید و برای گوشی‌های اندروید به بخش تنظیمات گوشی بروید و از بخش امنیت یا همان Security بر روی رمزنگاری یا همان Encryption کلیک کنید و سپس مراحل پیش رو را طی کنید. به طور خلاصه برای افزایش امنیت تلفن همراه‌تان شما باید از پین استفاده کنید و علاوه بر آن گوشی خود را رمزنگاری کنید. حالا که به پایان این درس رسیده‌ایم، وقت آن است که به سراغ زنگ تفریح برویم. زنگ تفریح!برای آنکه به اهمیت نکاتی که در بالا گفته شد پی‌ببرید، لطفا به وب‌سایت How Secure Is My Password بروید و سپس در جعبه‌ای که در داخل آن Enter Password نوشته شده است، رمزهای عبور مختلفی را وارد کنید. مثلا از محبوب‌ترین رمز عبور سال ۲۰۱۵ که 123456 شروع کنید و سپس رمز عبوری که در این درس برابر یک مصرع از خیام ساخته‌ایم را وارد کنید: !aA4RntDvnM# با وارد کردن رمزهای عبور مختلف، مدت زمانی که یک رایانه رومیزی زمان لازم دارد تا آن را حدس بزند به شما نمایش داده می‌شود؛ مثلا برای رمز عبور !aA4RntDvnM# یک فرد خرابکار با یک رایانه رومیزی مدت زمانی برابر با ۴۰۰ هزار سال لازم دارد!منبع: نوگام https://engare.net/download-article-for-free/ علی‌رضا علی‌رضا Fri, 28 Sep 2018 15:27:40 +0330 https://virgool.io/@iamalireza/%D8%AA%D9%88-%D8%A8%D9%BE%D8%B1%D8%B3-kzqc8p8drn2w از اینترنتدوشنبه، تئاتر شهر رو به سمت پل کالج پیاده میومدم و توی حال و هوای خودم بودم که چشمم افتاد به یکی از بساط‌های دست‌فروشی کنار پیاده رویه فضای جمع و جور که به زور نیم متر در نیم متر میشد، پر از چاقوهای کوچیک و خوش دست، ابزارهای چندکاره و چراغ قوه های پلیس و دوربین. با نگاه اول، دوربین تک چشمی که کنار وسایل چیده شده بود، دیدم و برداشتم و روی چشم گذاشتم شروع به تنظیمش کردم و پیاده رو داشتم رصد می کردم که با صدای آااااا خرابش کردی به خودم اومدم و یه نیگا به چشم انداختم و دوباره گفت: خرابش کردیا، چقدر اینو می پیچونی! بپرس که بهت بگم چی به چیه!بهش جواب دادم: نگران نباش، با اینا کار کردم. میدونم چی به چیه! یه نیگا عاقل اندر صفیه انداخت و گفت: بپرس![همچنان که با اشاره دستش، بساطشو نشون میداد، ادامه داد] من نپرسیدم وضعم شد این، تو بپرس! اومدم باز جواب بدم که دو - یک عقب نباشم، اما یه لحظه به خودم اومدم و یه لبخند بهش زدم و گفتم یاعلی!پ.ن: پی‌نوشت، پس نوشت یا پانوشت در دنیای سنتی وبلاگ‌نویسی چیزی مانند هشتگ فعلی بود که حرف حساب رو این قسمت می زدند. :) علی‌رضا علی‌رضا Wed, 22 Aug 2018 08:55:19 +0430 https://virgool.io/@iamalireza/start-again-with-virgool-nuvisvmty6pw یکی از بهترین لذت‌های زندگی، دست به قلم شدن و نوشتن هست. لازم نیست حتما متخصص باشید و نوشته‌هاتون بوی علم بده، یا لزوما تجربه خاصی داشته باشید.دست به قلم بردن برای کارای شخصی و روزانه و در کل شخصی‌نویسی ایده اولیه شکل‌گیری وبلاگ بوده که این روزا به مدد استفاده نابه‌جای شبکه‌های اجتماعی و رنگ و بوی پولی گرفتن همه کارامون از مسیر اصلیش خارج شده.معیار نوشتن امروز ما بالا بردن بازدید و رتبه الکسامون شده. این که اگر کسی عبارتی رو گوگل کرد نوشته ما با پانوشت نویسنده فلانی بیاد بالای لیست و به این مهم افتخار کنیم.اون ساده‌نویسی و بی‌دغدغه نوشتن دهه 80 کاملاً از بین رفته و جای خودشو به وبلاگ‌های شیکی داده که خیلیاشون در بهترین حالت کپی‌کار محتوا از اینور و اونور هستند. البته یکی از دلایل این دور شدن را میشه سیاست‌های اشتباه حکومتی نیز حساب کرد. سیاست‌هایی که آنقدر به مردم فشار میاورد که شبانه‌روز در حال دویدن به مقصدی باشد که هیچ گاه به آن نمی‌رسد. دویدن برای لقمه‌ای نان که دغدغه‌ امروز خیل زیادی از مردم سرزمینم شده است.ناله کردن و سخن گفتن در این موضوع که امروز دیگر موضوع مهمی نیست و در بین اخبارهای دائماً شک برانگیز سال‌هاست که گم شده، شاید گزافه‌گویی باشد. به قول زنده‌یاد هوشنگ گلشیری دوست‌داشتنی: « آنقدر عزا بر سرمان ریخته اند که فرصت زاری نداریم » ...بگذریم، امید که ویرگول بهانه‌ای شود برای دوباره نوشتن، از خودم، تجربیاتم، یه حتی بعضی روزها نوشتن‌های تخصصی از رشته و کارم. علی‌رضا علی‌رضا Wed, 06 Sep 2017 09:27:19 +0430