<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>نوشته های علی جعفری</title>
        <link>https://virgool.io/feed/@m_39513479</link>
        <description></description>
        <language>fa</language>
        <pubDate>2026-04-14 23:44:53</pubDate>
        <image>
            <url>https://static.virgool.io/images/default-avatar.jpg</url>
            <title>علی جعفری</title>
            <link>https://virgool.io/@m_39513479</link>
        </image>

                    <item>
                <title>clubhouse چیست ؟</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/clubhouse-%DA%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA-tevageuzmkkt</link>
                <description> کلاب هاوس Clubhouse  چیست ؟تصور کنید که یک اپلیکیشن روی موبایل خود دارید که می‌توانید به گفت  و گوی بین مردم با هم گوش بدهید. همین ایده ساده شکل دهنده شبکه کلاب هاوسClubhouse  است. در واقع این شبکه ایجاد شده از اتاق های گفت و گوی متعددی است که کاربران به دلخواه ایجاد میکنند و در آن میتوان به گفت و گو پرداخت‌. با توجه به اینکه اتاق‌ها توسط مدیران هر اتاق مدیریت می‌شود این مدیر است که اجازه صحبت به کاربران را می‌دهند به این ترتیب می‌توان یک کنفرانس مجازی را پیرامون هر بحثی شکل داد.نخستین کسانی که در کلاب هاوس عضو شده‌اند با ایجاد room یا اتاق‌های متنوع در حوزه‌های مختلف  نشان داده‌اند که بحث‌های جذاب و آموزشی و کاربردی مختلفی را می‌توان در این شبکه ترتیب داد که بسیاری از کاربران علاقه‌مند به شنیدن آن باشند.یک ویژگی کلاب هاوس این است که کاربران صرفا به صورت زنده می‌توانند با هم حرف بزنند و گفت و گو ها ضبط نمی‌شود به این ترتیب بر خلاف پادکست در اینجا همه چیز در لحظه اتفاق می‌افتد.کلاب هاوسClubhouse  ایرانی اتد پلاساز جمله مزیت های فناوری های اطلاعات تلاش های موازی در سراسر دنیا جهت رفع نیاز های به روز می توان اشاره کرد. همزمان با شهرت clubhouse  که میتوان خود را مدیون ایلان ماسک دانست تلگرام نیز نسخه جدید خود را بروز نمود تلگرام با انتشار نسخه ۷.۶ قابلیت ضبط گفتگو‌های صوتی، فهرست قدرتمند شرکت‌کنندگان، قابلیت اجازه گرفتن برای صحبت، لینک دعوت برای صحبت‌کنندگان و شنوندگان، تعیین عنوان برای گفتگو‌های صوتی و امکان پیوستن چهره‌های سرشناس به گفتگو‌های صوتی در قالب کانالشان، را به ارمغان آورده است.تلگرام کلاب هاوسشاید باورتان نشود اما پلت فرم آموزشی اتد پلاس با قابلیت های جذابی همچون لایو تعاملی و ذخیره لایو ، کلاس مجازی و پیام رسان آموزشی  می باشد که  نسخه جدید خود را با قابلیت های مورد نیاز برای کلاس صوتی محیا نموده و در اختیار معلمین و دانش آموزان قرار داده است .اتد پلاس http://etoudplus.ir/ </description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Sun, 04 Apr 2021 12:26:19 +0430</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>سامانه ال ام اس رایگان (LMS  رایگان )</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%D8%B3%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D8%B3-%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%86-lms-%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%86-rn3khtgumshb</link>
                <description>سامانه LMS مخفف عبارت( Learning Management System ) می باشد که به معنای سیستم مدیریت یادگیری می‌باشد. در واقع تمامی کارهای مربوط به آموزش و یادگیری مدرسه در یک سیستم LMS مدیریت می‌شوند.از سامانه LMS  چه انتظاراتی داریم :تعریف دوره های آموزشیکلاس بندیبرنامه درسیتعریف معلمین و تعیین برنامه درسیایجاد حساب کاربری دانش آموزان و ایجاد پرونده دانش آموزایجاد کلاس مجازی و ارسال و دریافت مباحث درسی ، محتوای آموزشیایجاد کلاس لایو (کلاس آنلاین) توسط معلم و مشارکت دانش آموزان در مباحث درسینظارت آنلاینو امکانات دیگر …پس اگر به صورت خلاصه بخواهیم بگوییم LMS چیست باید بگوییم که LMS یک سیستم نرم افزاری است که به وسیله‌ی آن می‌توانید تمامی فعالیت های مربوط به آموزش و مدیریت مرکز آموزشی  را به صورت الکترونیکی انجام دهید.سامانه LMS رایگانسامانه Lms etoud plus (سامانه مدیریت یادگیری اتد پلاس) یک برنامه نرم افزاری است که به شما کمک می کند تا دوره های آموزش مجازی خود را ایجاد، مدیریت و ارائه کنید.سامانه LMS بخش اساسی و اصلی در آموزش مجازی مدارس است. سامانه  LMS  اتد پلاس از دو جزء اصلی تشکیل می‌شود:۱) بخش سرور که عملکرد اصلی را ایجاد می‌کند (ایجاد کردن دوره ها، مدیریت دوره ها، تأیید اعتبار کاربران، اطلاع رسانی به کاربران و …).۲) یک رابط کاربری که در مرورگر و یا اپلکیشن شما اجرا می شود. این رابط کاربری توسط مدیر، مدرس و دانش آموز استفاده می گردد و کلیه‌ی امکانات سیستم به وسیله‌ی آن قابل دسترسی است.نقش مدیر در سامانه مدیریت مدرسه میتواند سطح دسترسی به معاونین بدهدبرنامه کلاسی و چیدمان معلمانایجاد دوره و پایه و کلاس بندی دانش آموزایجاد پرونده مالی و انضباطی دانش آموزاننظارت بر عملکرد مالی ، اموزشی دانش آموزان و معلمانارسال پیام اطلاع رسانیو...معاون در سامانه lms  اتد پلاس:ثبت موارد انضباطی .برگزاری آموزن جامع دوره ایثبت موارد مالیمشاهده و بررسی غیبت ها در کلاس های آنلاینمعلم در سامانه ال ام اس اتد پلاس:برگزاری کلاس به صورت پخش زنده تعاملی و یکطرفهاشتراک گذاری فایل و یا دسکتاپپاسخ به سوالات دانش آموزانبرگزاری کلاس به صورت مجازیارسال و دریافت فایل ،تصویر،صوت ،فیلم و وایتبرد هوشمندبرگزاری آزمون آنلاینثبت نمرات دانش آموزانذخیره لایونقش دانش آموز در اتد پلاس:شرکت در کلاس مجازی و مشارکت در کار گروهیشرکت در ازمون آنلاین و پرسش و پاسخ با معلمشرکت در پخش زنده و تعامل با معلممشاهده وضعیت پرونده آموزشیمشاهده پرونده مالیو...</description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Mon, 22 Feb 2021 14:13:24 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>پلتفرم آموزش آنلاین رایگان</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%D9%BE%D9%84%D8%AA-%D9%81%D8%B1%D9%85-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C-dcsuyoovjn7q</link>
                <description>اگر به دنبال یک پلت فرم آموزشی مخصوص خود هستید . میتوانید به راحتی پلت فرم آموزشی مخصوص خود با برند ، نام و لگو خود ایجاد کنید و با تعرفه خود به مشتریان ارائه دهید .این پلت فرم که دارای اپ و وب اپ می باشد قابلیت   های ذیل را دارا  می باشد . سامانه لایو تعاملی و کم مصرفسامانه LMSپیام رسانکلاس مجازی آزمون آنلاین با بیش از 120 هزار سئوال طبقه بندی شده کلا اول تا 12محتوای آموزشی با بیش از 10 هزار محتوای طبقه بندی شده .تکلیف آنلاین کیف پول الکترونیکیسامانه بوفه و....با ما تماس بگیرید 02147623381 https://www.hosh-itc.ir/ لایو تعاملیبانک ازمونکلاس مجازی</description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Sat, 16 Jan 2021 12:32:22 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>بازی گونه سازی در آموزش (گیمیفیکیشن)</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%DA%AF%D9%88%D9%86%D9%87-%D8%B3%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%DA%AF%DB%8C%D9%85%DB%8C%D9%81%DB%8C%DA%A9%DB%8C%D8%B4%D9%86-yjdfkchpkysf</link>
                <description> https://www.hosh-itc.ir/%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3-%d8%af%d8%b1-%d8%a7%d8%aa%d8%af-%d9%be%d9%84%d8%a7%d8%b3/ کاربرد گیمیفیکیشن در آموزشاز آنجا که یکی از وظایف مهم مدیران در مدارس شناسایی استعدادهاي بالقوه دانش آموزان و فراهم نمودن زمینه هاي رشد و شکوفایی آنان است، این مسئله مدیران را ناگزیر می سازد تا محیط درونی و بیرونی حاکم بر مدرسه را به گونه اي شکل دهند تا اهداف مناسب براي ارضاي نیاز دانش آموزان را انتخاب نموده و براي ایجاد انگیزش در پرسنل و دانش آموزان گام بردارند. براي ایجاد انگیزش، لازم است که نیازها شناسایی و در جهت ارضاي آنها تلاش شود. بنابراین انگیزش محصول مشارکت و نتیجه رابطه متقابل (تعامل) فرد با موقعیتی است که در آن قرار می گیرد.یکی از جدیدترین راهکارهای ایجاد انگیزش استفاده از مفاهیم مرتبط با بازی (بازی گونه سازی) در طراحی دوره‌های آموزشی است. استفاده از این مفهوم روز به روز در حال گسترش است. این موضوع باعث ایجاد یک فرصت عالی برای افزایش بازدهی آموزش و یادگیری افراد می‌شود. مفاهیم بازی در آموزش اجازه می‌دهد که به جای کلاس‌های خشک و خسته کننده از روش‌های جذاب، نوین و مبتنی بر فعالیت‌های ادامه‌دار و تکمیل شونده در داخل و خارج از محیط کلاس استفاده شود. مزیت بازی‌ها در آموزش این است که بسیار سرگرم‌کننده، ساده، قابل فهم، قابل جابجایی و بدون محدودیت زمانی، مکانی و فردی هستند. پژوهش‌ها نشان داده‌ است که استفاده از عناصر بازی در محیط آموزشی انگیزه ی افراد را افزایش می‌دهد. همچنین استفاده از مفاهیم بازی در مشارکت افراد در فعالیت‌های مختلف تأثیر مثبتی دارد و استفاده از جایزه‌ها و امتیازهای مجازی باعث همکاری بیشتر افراد می‌شود. استفاده از گیمیفیکیشن در آموزش باعث افزایش رضایت کاربران، تسهیل تعاملات اجتماعی، افزایش توانایی حل مسئله و حمایت کاربران از روند آموزش می‌شود.بطور كلي گيميفيكيشـــن به مواردي كه به بازي ارتباطي ندارد (مانند آموزش) اطلاق مي گردد و هدف از آن ايجاد انگيزش به روش فعالســـازي انگيزه هاي دروني و بيروني با مدل تلاش و پاداش اســـت.قبل از اینکه به شرح اجزا گیمیفیکیشن بپردازیم بایستی اطلاعاتی در مورد انگیزش درونی و بیرونی داشته باشیم.گیمیفیکیشن در آموزشرفتارهاي انسان به «انگیزه» بستگی دارد. به عبارت دیگر انگیزش را می توان میل به کوشش فراوان براي تامین یک هدف تعریف کرد به گونه اي که این تلاش در جهت ارضاي برخی از نیازهاي فردي سوق داده شود. بنابراین، انگیزش را می توان یک فرایند ارضاي نیاز به حساب آورد.انگیزش درونی به مواردي اطلاق می شود که پاداش مورد انتظار فرد در قبال رفتاري معین از یک منبع درونی است. یعنی فرد جهت رسیدن به تقویت هاي درونی عمل ویژه اي را انجام می دهد، هر چند این عوامل درونی با عوامل بیرونی همخوانی داشته باشند یا نداشته باشند و حتی موجب تنبیه فرد شوند. انگیزش بیرونی زمانی معنی پیدا می کند که منبع تقویت کننده رفتار یا منبع پاداش دهنده یک عامل بیرونی باشد. به عبارتی فرد براي رسیدن به یک حالت یا شرایط معین بیرونی رفتاري را انجام می دهد.به عنوان مثال دو نفر دانش آموز را در نظر بگیرید که هر دو براي قبولی در امتحان تلاش می کنند هر چند رفتار و حتی نتیجه عملکرد آنها یکسان باشد اما ممکن است انگیزش آنها کاملا متفاوت باشد. دانش آموزي که براي گرفتن جایزه ویژه اي که از طرف والدینش وعده داده شده تلاش می کند، از یک انگیزش بیرونی تبعیت میکند و دانش آموز دیگر که براي رسیدن به لذت حاصل از موفقیت تلاش می کند، داراي یک انگیزه درونی است.مهندس سید علی جعفری برای درک بهتر تلفیق انگیزش با گیمیفیکیشن نیاز هست به چند مفهوم اساسی پرداخت :مهندس سید علی جعفریدینامیک: ديناميك بازي در واقع نقشـه راه و سـاز و كارهاي كلي بازيگونه سـازي اسـت و به گونه اي دیگر گرامر بازي است. گرامري كه به ما مي گويد بازيكن از كجا به كجا خواهد رسيد و چه اهدافي دنبال مي شود، اهدافي كه در مدل هاي آموزشي افزايش سطح يادگيري و علاقه بازيكن به مباحث درسي را شامل مي شود.مکانیک: مكانيك همان مكانيزم روند يك بازي اســت؛ مراحل بازي به چه ترتيب اســت، چگونه افراد امتياز مي گيرند، بعد از دريافت امتياز وارد چه مراحلي مي شوند، چه پاداش هايي در هر مرحله بدست مي آورند و مواردي از اين دست را شامل مي شود.اجزا: اجزا بازي تمام مواردي است كه بايد در بازي بكارگرفته شود و با مكانيك به هم متصل شوند و با كمك ديناميك تبديل به يك بازي كاربردي شوند، مانند امتيازات، مدالها، ليست برندگان، پاداش ها، آواتورها و ساير جزئيات سيستم. https://www.hosh-itc.ir/ همه ی ما از اجزای گیمیفیکیشن در عملکرد خود نسبت به دانش آموزان و یا فرزندان خود استفاده کرده ایم اکنون اجزای گیمیفیکیشن و مدل رفتاری ها را در امر آموزش تشریح می کنیم:امتياز: در واقع ساده ترين و در عين حال مهمترين بخش يك بازي است كه تمام معيارها، مكانيزم ها و ديناميك ها بر اساس آن پياده سازي مي شود، امتياز به دانش آموز مي گويد بايد چه كند كه در درس رشد كند و چه چيزهايي باعث رشد وی در بازي مي شود (کارت های صد امتیازی که در گذشته و حتی اکنون مورد استفاده قرار می گیرد نمونه ای از ارائه امتیاز به دانش آموزان است.)نشان: يا مدال يكي از اصولي ترين بخش هاي يك بازي است كه دانش آموز علاقه مند به جمع كردن آن مي شود و در نهايت اين مدال ها درجايي به نام كلكسيون براي كاربر محفوظ مي ماند.ليســت دانش آموزان نمونه: جايگاه وی نســبت به ســاير کاربران نيز در ليست نمايش داده مي شود و دانش آموز  مي فهمد چقدر امتياز نياز است تا به کاربر بالاتر برسد. (ارائه معدل های دانش آموزان نمونه ای از این ابزار مورد استفاده است.)آواتور: كه به عنوان تصوير كارتوني و یا مشاهیر براي پروفايل کاربر محسوب مي شود به اندازه كافي ساده نيست چرا كه مي تواند نشانده جايگاه، رتبه و امتيازات شخص باشد به گونه اي كه آن را به سايرين نمايش دهد ودر يك تصوير ساده نشان دهد كه اين بازيكن چقدر رشد داشته است. (این مورد بسیار کاربردی و قابل اجرا است و سبب تلاش دانش آموزان برای بدست آوردن آواتور می شود.)پاداش: مهمترين بخش ايجاد انگيزه در بازيكن اســت، انگيزه باعث مي شــود كاربر براي رســيدن به پاداش به جمع آوري امتياز بپردازد و براي جمع آوري امتياز اهداف طراح بازي را دنبال كند، روانشــناســان براي اعطاي پاداش يك مدل طراحي كردند كه به آن ســـاپ (saps)  مي گويند. اين مدل به ما مي گويد كه اهميت هر كدام از پاداش ها به چه ترتيب اســت. ارزش نوع پاداش از نظر روانشــناســان طراح اين مدل به ترتيب كاركترها مي باشد.جايگاه: دانش آموز بعد از طي مراحلی جايگاه هاي بهتري بدســت می آورد. به طور مثال جايگاه مي تواند شامل كاربرطلایی، كاربر نقره ای  و مواردي از اين دست باشد.دسترسي: در اين قسمت به دانش آموز دسترسي هايي داده مي شود كه به ساير كاربران داده نمي شود. اين دسترسي ها ميتواند عضويت در هيئت علمي مدرسه يا چيزي شبيه به اين باشد.قدرت: به اين معني كه مديريت يا رهبري چند نفر ديگر به بازيكن سپرده شود مانند رهبري گروه هاي درسي.جايزه: به طور مثال كساني كه به امتيازات خاصي مي رسند هدايايي به عنوان جايزه دريافت می كنند.تمام این اجزا میتوانند در یک ساختار منظم بصورت حضوری یا مجازی در آموزش کاربردی باشند به شرط رعایت اصول اجرایی (دینامیک ، مکانیک و اجزا) و نقش انگیزش در یک مسیر مستمر و ادامه دار.در پایان باید به این نکته توجه داشت که طراحی گیمیفیکیشن برای امر آموزش در واقع خلق انگیزه های بیرونی بر مبنای مدل تلاش و پاداش می باشد، که دانش آموز برای دریافت پاداش ها ترغیب به رشد در امر آموزش و اهدافی که در دینامیک در نظر گرفته شده می شود.</description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Wed, 13 Jan 2021 17:13:40 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>استفاده از هوش مصنوعی در برگزاری آزمون آنلاین</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2-%D9%87%D9%88%D8%B4-%D9%85%D8%B5%D9%86%D9%88%D8%B9%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%A8%D8%B1%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86-%D8%A2%D9%86%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%86-wwl1rq2s6xv0</link>
                <description>با شیوع بیماری کرونا و برگزاری آموزش مجازی در تمامی مراکز آموزشی کشور با وجود دغدغه های آموزشی هر چه به فصل امتحانات دانش آموزان نزدیک تر می شویم نگرانی هایمان نسبت به برگزاری آزمون بیشتر می شود بنابراین  ناگزیر به استفاده از آزمون آنلاین هستیم. دلیل برگزاری آزمون ایجاد عدالت بین دانش آموزان و بررسی عملکرد آموزشی و یادگیری دانش آموزان است؛ لذا زمانی که ما دسترسی به دانش آموزان برای برگزاری امتحانات نداریم و آزمون های ما بصورت آنلاین برگزاری میگردد می توانیم از هوش مصنوعی جهت بررسی عملکرد دانش آموزان حین برگزاری آزمون استفاده نمائیم.ابزار های مجازی زیادی جهت برگزاری آزمون آنلاین فراهم شده است ولی ابزارهای هوش مصنوعی کمک شایانی به برگزاری هرچه بهتر آزمون آنلاین فراهم می کند تا مشکلات قابل پیش بینی در حین برگزاری آزمون را حل نماییم .سید علی جعفریقبل از هر توضیحی می بایست مفهوم هوش مصنوعی بهتر درک شود .در واقع هوش مصنوعی به سامانه‌هایی گفته می‌شود که می‌توانند واکنش‌هایی مشابه رفتارهای هوشمند انسانی از جمله درک شرایط پیچیده، شبیه‌سازی فرایندهای تفکری و شیوه‌های استدلالی انسانی و پاسخ موفق به آنها، یادگیری و توانایی کسب دانش و استدلال برای حل مسایل را داشته باشند.ابزار های هوش مصنوعی که میتوان هنگام برگزاری آزمون آنلاین استفاده نمود:1. دیدن تصاویر دانش آموزان در هنگام برگزاری آزمون آنلاین توسط معلم: معلم  براحتی می تواند دانش آموزان خود را بصورت آنلاین هنگام برگزاری آزمون مشاهده نماید تا بتواند عملکرد دانش آموزان خود را بررسی کند. این ابزار ثبت عملکرد دانش آموزان و نظارت بر رفتار آنها هنگام برگزاری آزمون را برای معلم و مدیریت راحت می کند.2. استفاده از هوش مصنوعی (بینایی تصویر) جهت احراز هویت دانش آموزان: بدین معنا که با توجه به تصویری که قبلا برای دانش آموزان توسط مدرسه ثبت شده، هوش مصنوعی تشخیص دهد که آیا خود دانش آموز در حال برگزاری آزمون است یا خیر. استفاده از این ابزار در قفل های تلفن همراه خود زیاد استفاده کرده ایم و با استفاده از ماشین بینایی تصویر هویت دانش آموز را بررسی و در صورت عدم تطابق با چهره معرفی شده اجازه شرکت در آزمون به وی داده نمی شود.3. استفاده از موقعیت دانش آموزان (GPS):  با این ابزار معلم می تواند موقعیت دانش آموزان را هنگام برگزاری آزمون مشاهده نماید  و اگر دانش آموزان در موقعیت های نزدیک به هم در حال برگزاری آزمون باشند سامانه به معلم اعلام وضعیت می کند.4. استفاده از تحلیل پاسخنامه: با استفاده از هوش مصنوعی میتوان دانش آموزان با پاسخنامه یکسان را شناسایی نمود.5. استفاده از ابزار زمان در پاسخگویی:  حتی اگر در آزمون آنلاین، ترتیب سوالات هم متفاوت باشد، هوش مصنوعی تشخیص می دهد کدام یک از دانش آموزان بصورت همزمان در حال پاسخ به سوالات یکسان هستند .6. تحلیل پاسخنامه در جهت یادگیری: هوش مصنوعی به معلم کمک میکند با توجه به پاسخ دانش آموزان به سوالات (سخت/ متوسط / آسان) درک دانش آموزان نسبت به مطالب درسی مشخص شود. این ابزار کمک شایانی به معلم در جهت شناخت مشکلات درسی دانش آموزان دارد .موارد فوق بخشی از کاربرد هوش مصنوعی است که میتوان در سامانه های برگزاری آزمون آنلاین جهت برگزاری بهتر امتحانات استفاده نمود. لذا هوش مصنوعی بخش جدایی ناپذیری در استفاده از تکنولوژی می باشد که به واسطه بیماری کرونا و آموزش آنلاین  نقش خود را در فضای مجازی به نمایش گذاشته است .</description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Thu, 31 Dec 2020 13:21:36 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>کاربرد واقعیت افزوده در آموزش مجازی</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1%D8%AF-%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D9%88%D8%AF%D9%87-%D8%AF%D8%B1-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-uqweovd3bhcg</link>
                <description>واقعیت رایانه‌ای مفهوم کلی واقعیت افزوده ‌است. در واقعیت افزوده معمولاً چیزی کم نمی‌شود بلکه فقط اضافه می‌شود. همچنین واقعیت افزوده تا حدودی شبیه به واقعیت مجازی است که توسط یک شبیه‌ساز، دنیای واقعی را کاملاً شبیه‌سازی می‌کند. در واقع وجه تمایز بین واقعیت مجازی و واقعیت افزوده این است که در واقعیت مجازی کلیه عناصر درک شده توسط کاربر، بوسیله کامپیوتر ساخته شده اند، اما در واقعیت افزوده بخشی از اطلاعاتی را که کاربر درک می‌کند، در دنیای واقعی وجود دارند و بخشی توسط کامپیوتر ساخته شده‌ اندسید علی جعفریدر این بازه زمانی که آموزش مجازی کاربرد زیادی دارد استفاده از این ابزار کمک شایانی به ما می کند. دانش آموزان به راحتی می توانند با قرار دادن دوربین تلفن همراه خود روی صفحات کتاب به محتواهای کتاب دسترسی پیدا کنند. اين تكنولوژي به دانش آموز كمك مي كند عناويني كه نمي تواند هرگز در دنياي واقعي ببينيد يا ديدن آن بسيار هزينه بر است دست پيدا كند. به طور مثال قلب انسان يا چرخه آب را دانش آموز نمي تواند در محيط واقعي و روبروی خود ببيند که با قرارگرفتن دوربین تلفن همراه روی صفحه کتاب به راحتی به محتوا دسترسی پیدا می کند. این تکنولوژی از موتور بینایی تصویر  جهت تشخیص استفاده می کند، که با قرار گرفتن دوربین روی هر صفحه، محتوای آموزشی مربوط به همان صفحه را برای کاربران به نمایش می گذارد.محتواها در واقعیت افزوده بصورت رئال، موشن گرافی، 3D  ، صوت، تصویر و اتصال لینک می تواند قابل مشاهده باشد، لذا استفاده از این محتواها بصورت تعاملی یکی از قابلیت های این تکنولوژی است.یکی از جذابیت های این نرم افزار قابلیت استفاده بصورت آنلاین و آفلاین است؛ به این صورت که با نصب نرم افزار و انتخاب محتوا میتوان بصورت آفلاین از محتوا های آموزشی استفاده نمود تا دانش آموزانی که دسترسی به اینترنت ندارند با نصب این نرم افزار بتوانند به راحتی به محتواها دسترسی پیدا کنند.یکی از نرم افزارهای بومی واقعیت افزوده که بصورت رایگان در اختیار معلم و دانش آموزان قرار گرفته است نرم افزار akolar  می باشد. معلم می تواند آن را نصب و محتواهای خود را روی صفحات کتاب تعریف کند تا دانش آموزان از آنها استفاده نمایند. https://www.aparat.com/v/J7tqa از دیگر کاربردهای واقعیت افزوده ایجاد محیط هوشمند است؛ یعنی با قرار گرفتن یک نشانگر روی زمین، کلاس درس و یا بخشی از آن را می توانیم بصورت محیط هوشمند درآوریم و با قرار گرفتن دوربین تلفن همراه روی نشانگر حتی از فاصله دور، محتوای ما در محیط اتاق نمایش داده می شود. (مثلا یک قلب در حال تپیدن را در اتاق خود مشاهده می کنیم.)واقعیت افزوده مبتنی بر جغرافیا، ابزاری از واقعیت افزوده است که با قرار دادن دوربین تلفن همراه روبروی مکانی خاص (مثلا برج میلاد و یا میدان آزادی) به ما تاریخچه و اطلاعاتی مربوط به آن مکان را توسط محتوایی که قبلا ارائه شده نمایش می دهد. https://www.aparat.com/v/zok3M </description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Thu, 31 Dec 2020 13:10:53 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>7 نکته قبل از برگزاری آزمون آنلاین</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/7-%D9%86%DA%A9%D8%AA%D9%87-%D9%82%D8%A8%D9%84-%D8%A7%D8%B2-%D8%A8%D8%B1%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86-%D8%A2%D9%86%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%86-gol8m3hkx5ye</link>
                <description>پس از ماجرا های شاد و بی برنامه بودن  وزارت آموزش و پرورش و عدم اطلاع رسانی نسبت به برگزاری حضوری و مجازی مدارس در نهایت مدارس به صورت حضوری برگزاری شد و خانواده ها با ترس فرزند خود را به مدرسه فرستادند . بعد از  گذشت مدتی آموزش به صورت مجازی و حضوری و ترکیبی دنبال شد و طولی نکشید که مدارس رسما تعطیل و  آموزش ها بصورت مجازی به دانش آموزان ارائه گردید.آزمون آنلاینمقاله واتساپ بلای جان آموزش را مطالعه کنیدحال با نزدیک شدن به فصل امتحانات ، هر روز صحبتی نسبت به برگزاری آزمون مطرح میگردد. گاهی صحبت هایی نسبت به برگزاری آزمون حضوری ، مجازی و یا ترکیبی می شود.مقاله همه چیز در مورد نحوه برگزاری آزمون را مطالعه کنیداما نکته قابل توجه این است که از چه پلت فرمی جهت برگزاری آزمون بایستی استفاده شود . سامانه ای که بصورت آنلاین برگزار شود و دانش آموزان در آن شرکت نمایند .وزارت آموزش و پرورش  پلت فرم قابل استفاده ای جهت برگزاری آزمون پیش بینی ننموده است . لذا مدارس می بایست از پلت فرم های مورد نیاز خود جهت برگزاری آزمون استفاده نمایند . همانطور که قابل مشاهده است شاد ظرفیت برگزاری آزمون را ندارد و این سوال مطرح می شود که چه نرم افزاری جایگزین امتحانات حضوری  شود. برای برگزاری آزمون چه نکاتی را باید در نظر بگیریم:1. به راحتی آزمون خود را تعریف کنیم2. بتوانیم سوالات دلخواه خود را بارگزاری کنیم3. بانک آزمون در اختیار داشته باشیم4. سوالات بر اساس (سطح دانش آموز) مشخص باشد .5. بتوانیم دانش آموزان را ببینیم .6. پاسخ نامه  دانش آموزان را مشاهده کنیم7. نمرات کسب شده و تحلیل نمرات را مشاهده کنیماستفاده از پلت فرم آموزشی  اتد پلاسپلت فرم آموزشی اتد پلاس با قابلیت های متعددی در حال استفاده کاربران آموزشی است ذکر قابلیت های این پلت فرم در این مقاله جایز نیست لذا با خواندن مقاله زیر به شما کمک میکنیم تا بیشتر با این پلت فرم آشنا شوید. آزمونآنلاین-شرکتهوشمصنوعیلیان(hosh-itc.ir) برگزاری آزمون در اتد پلاسآزمون در بین امکانات سامانه اتد پلاس از کاربرد و اهمیت ویژه‌ای برخوردار است لذا جداگانه به ذکر برخی امکانات آن می‌پردازیم:· برگزاری آزمون جامع دوره ای توسط مدیر· برگزاری آزمون توسط معلم· ۱۰۰ هزار بانک آزمون طبقه بندی شده· اضافه کردن سوال به آزمون· استفاده از بانک آزمون سایر دبیران· صحت سنجی آزمون : از طریق چهره· صدور پاسخ نامه برای دانش آموز· مشاهده نمرات و و پاسخنامه دانش آموز توسط معلم· ایجاد سؤال از طریق وب· مشاهده تعداد دفعات آزمون برگزار شده.· تعیین بازه زمانی پاسخگویی به آزمون· تعیین مدت زمان آزمون· تعیین نمره آزمون· تعیین انتخابی یا اتفاقی بودن سوالات آزمون· تعیین تعداد سؤالات· بزرگ نمودن سوالات و تصاویر· سطح بندی سوال بر اساس سخت / خیلی سخت / اسان / معمولی· سطح بندی بر اساس سر فصل های کتب درسی· امکان مشاهده زمان شروع، پایان و مدت زمان پاسخ‌دهی هر کاربر· امکان مشاهده پاسخ‌های هر کاربر به هر سؤال· امکان مشاهده و آمار از نمرات کاربران و معدلآزمون آنلاین - شرکت هوش مصنوعی لیان (hosh-itc.ir) آزمونآنلاین-شرکتهوشمصنوعیلیان(hosh-itc.ir) </description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Sat, 19 Dec 2020 13:41:50 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>چالش های آموزش مجازی مدارس</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%DA%86%D8%A7%D9%84%D8%B4-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-r68gwai4zkbv</link>
                <description>آموزش مجازی در روزهای کرونازده کمبود امکانات را آشکارتر کرد. عدالت آموزشی در فضای مجازی برقرار نمی‌شود مگر این که آموزش و پرورش امکانات آن را فراهم کند.شیوع ویروس کرونا در کشور، خسارت بسیاری به آموزشگاه‌های آموزشی وارد کرد به نوعی که برخی از آموزشگاه ها به تعطیلی کشیده شد از سوی دیگر کاربران آموزشی در این دوره بیماری با مشکلاتی از قبیل، سرعت نامطلوب اینترنت، هزینه بالای ترافیک، آشنا نبودن با چکونگی راه اندازی نرم افزارهای آموزشی و دسترسی به مدرس مواجه شدند و همین عوامل ادامه روند آموزش در برخی حوزه ها را با چالش مواجه کرده است.پانزده میلیون دانش‌آموز کشور تا به حال در ۱۰۷‌هزار مدرسه درس می‌خواندند. کلاس‌هایی که کوچک یا بزرگ، تاریک یا روشن با ‏نیمکت یا روی زمین دست‌کم برای همه بچه‌‌های همان کلاس یکسان بود. پس از همه‌گیری بیماری کووید ۱۹ مسئولان آموزش‌و‏پرورش آموزش تلویزیونی و در فضای مجازی را جایگزین مدرسه دانستند. آنها می‌خواستند ۱۰۷‌هزار مدرسه مجازی راه ‏بیندازند.مسئله اینترنت و موبایلدسترسی نداشتن ۳۰درصد دانش‌آموزان به اینترنت یا موبایل، تبلت و لپ‌تاپ از دیگر مشکلات آموزش و پرورش در سال تحصیلی جاری است. این آماری است که محسن حاجی‌میرزایی، وزیر آموزش و پرورش در فروردین امسال در دیدار با وزیر ارتباطات اعلام کرد؛ آماری که پس از مطرح‌شدن گسترده در افکار عمومی، توسط شخص وزیر تکذیب شد و از سایت اطلاع‌رسانی این وزارتخانه نیز آن را به سرعت حذف کردند.اما شواهد و قرائن نشان می‌دهد آمار درست بوده است، چراکه چهاردهم مرداد امسال رضوان حکیم‌زاده، معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در حاشیه راه‌اندازی پویش جمع‌آوری موبایل و تبلت اعلام کرد ۳میلیون و ۵۰۰هزار دانش‌آموز به‌دلیل نداشتن ابزار هوشمند در سال تحصیلی گذشته از ادامه درس بازماندند. او و وزیر آموزش و پرورش با ارائه این آمار از مردم و خیرین مدرسه‌ساز خواستند که با تقبل ۱.۵میلیون‌ تومان هزینه، امکان خرید و دسترسی دانش‌آموزان به این ابزار آموزشی را فراهم کنند.البته مردم از این پویش به‌علت تحریم و گرانی بیش از حد موبایل، تبلت و لپ‌تاپ چندان استقبال نکردند و مسئولان وزارتخانه هم پویش را رها کردند، اما خانواده‌ها و دانش‌آموزان همچنان درگیر این موضوع هستند. گزارش‌های میدانی از بازار موبایل علاءالدین در مرکز تهران نشان می‌دهد تقاضا برای خرید موبایل دست دوم افزایش یافته و همچنین مراکز خیریه زیادی در حال جمع‌آوری موبایل برای دانش‌آموزان در مناطق محروم هستند.ممنوعیت استفاده از پیام رسان خارجیوزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که «الزام استفاده از شاد برداشته شده است و در برخی مدارس از پیام‌رسان‌های دیگری استفاده می‌کنند»، اظهار کرد: در تمام مدارس، استفاده از شاد تعیین شده است و اجازه ندارند که از سایر پیام‌رسان‌های خارجی استفاده کنند؛ شاد امکانات خیلی خوبی را در اختیار آنها قرار داده است و ظرفیت و تنوع خدماتی که الان در «شاد» وجود دارد در هیچ یک از سرویس‌های خدمت رسان آموزشی وجود ندارد و خوشبختانه آمار استفاده و پیوستن به شاد هم مخالف چیزی است که شما می‌گویید یعنی هم روز به روز میزان استفاده از شاد افزایش یافته و مشکلات آن کاهش می‌یابد.درصورتی که مدارس ظاهرا از شاد استفاده میکنند اما در عمل تمام امور آموزشی خود را در واتساپ اجرا میکنند.ناکارآمدی شبکه شادشبکه شاد، همچنان مشکل اصلی اغلب دانش‌آموزان و معلمان است. این اپلیکشین که زیرنظر روبیکاست در سال تحصیلی گذشته راه‌اندازی شد و توانست طی جلسات و رایزنی‌های پنهانی و غیرشفاف با مسئولان آموزش و پرورش، انحصار آموزش مجازی مدارس را به‌عهده بگیرد. وزیر آموزش و پرورش در رونمایی از این اپلیکشین که چهاردهم شهریور امسال برگزار شد، عنوان کرد نقص‌های بزرگ این اپلیکیشن برطرف شده و دانش‌آموزان و معلمان می‌توانند بدون هیچ مشکلی کلاس درس خود را در آن برگزار کنند، اما آنها حالا با گرفتن ویدئوهایی از نحوه کار با این اپلیکیشن و پخش‌کردن آن در اینستاگرام و توییتر، نشان داده‌اند که هنوز شاد با مشکلات متعددی روبه‌روست.تعریف‌نشدن حساب کاربری برای برخی معلمان و دانش‌آموزان، آپلود یا دانلود نشدن راحت فیلم و عکس در آن و استفاده از حجم اینترنت به‌رغم وعده رایگان‌شدن این اپلیکیشن، از مهم‌ترین مشکلات شبکه شاد است که از ابتدای سال تحصیلی جدید رخ داده است.استفاده از نرم افزار های پخش زندهبا اینکه شاد بخشی از خدمات کلاس مجازی خود را از طریق لایو زنده یکطرفه ارائه می نماید  و با اینکه از قابلیت های شاد ذخیره لایو بود که حتی نرم افزار هایی مانند اسکای روم این قابلیت را ندارد سبب استفاده  نکردن از نرم افزار هایی مانند ادوبی کانکت ، بیگ بلو باتن و اسکای روم در مدارس نشد . لذا  از کمبود های این نرم افزار ها عدم ارائه بستر lms  و مدیریت کلاس و مدرسه  و همچنین پیام رسان است . لذا مراکز مجبور به هدایت کلاس خود در شاد و یا واتساپ خواهند بود .راه حل :استفاده از پلت فرمی که بتواند مواردی همچون :1. لایو تعاملی بدون قطعی2. پیام رسان3. کلاس مجازی4. سامانه LMS5. آزمون آنلاین و بانک سئوال6. محتوای آموزشی7. ارائه نسخه وب و موبایلیرا بدون قطعی در یک محیط کاربر پسند در اختیار معلم و دانش آموز قرار بگیرد تا افراد با سرعت اینترنت مناسب بتوانند به راحتی از این بستر استفاده نمایند. تنها سامانه موجود جهت رفع تمام موارد و مشکلات مدارس سامانه اتد پلاس است که به شما پیشنهاد میدهم که از این بستر استفاده کنید. http://etoudplus.ir/ </description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Mon, 23 Nov 2020 15:39:31 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>آموزش بر بستر موبایل</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%A8%D8%B1-%D8%A8%D8%B3%D8%AA%D8%B1-%D9%85%D9%88%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D9%84-zymkxnbyj9ak</link>
                <description> https://www.aparat.com/v/XG6t7 امروزه عضو جدا نشدنی برای هر کودک ، نوجوان و بزرگسال تلفن همراه هوشمند است و بخش زیادی از عمر خود در طول روز را در حال استفاده از این ابزار هستیم.کاملا بدیهی است که در میان نسل جدید بسیار محبوب باشد و هر چیزی که شامل استفاده از تلفن همراه حتی آموزش و یادگیری موبایلی را جذاب میکند.. چرا که این ابزار، قابلیت تعامل را بیشتر می کند، تجربه کاربر در شبکه را افزایش می دهد و برای جوانان و بزرگسالانی که در فعالیت های اجتماعی امروزی درگیر هستند، جذابیت بیشتری دارد.تنها یکی از مزایای متعدد یادگیری موبایلی m-learning  این است که دانش را به طور مستقیم بر روی صفحه نمایش تلفن های همراه دانش پذیران می آورد و به این ترتیب حضور اموزش مجازی و کلاس آنلاین را در زندگی آن ها را افزابش می دهد. توجه به آموزش موبایلی می تواند مدارس شما را به سمت تبدیل شدن به یکی از بهترین های و به روز ترین مرکز آموزشی تبدیل کند.نقش و اهمیت آموزش موبایلیارتباط دائمی و در دسترسی راحت بین معلم ودانش آموزان  در ارائه یک آموزش با کیفیت است . دسترسی راحت به محتوا ،آزمون و پیام رسان از ویژگی های خاص نرم افزار های موبایلس است .ضروری است که مراکز آموزشی استراتژی های مربوط به یادگیری و آموزش موبایلی را همراه با دیگر برنامه های یادگیری خود اجرا کنند.هدف اصلی استفاده از یک برنامه یادگیری (lms)تلفن همراه، فراهم کردن دسترسی نامحدود به دانش پذیران و کاربران می باشد. این بدان معناست که کاربران برای یادگیری لازم نیست در مکان خاصی باشند و یا اینکه آن ها مجبور به مطالعه یا حضور در کلاس مجازی در زمان مشخصی نیستند. علاوه بر غلبه بر محدودیت مکانی و زمانی در آموزش موبایلی، دانش آموزان امکان دسترسی به سامانه آموزش مجازی ال ام اس، و استفاده از اکثر خصوصیات آن را خواهند داشت.از دیگر مزایای آموزش موبایلی می توان به انعطاف پذیری، بهبود دسترسی، یادگیری تعاملی، ایجاد انگیزه و پویایی در روند آموزش و یادگیری اشاره کرد. 6 ویژگی  آموزش موبایلییک – بهبود آموزش و به پایان رساندن دوره اموزش مجازیبا آموزش موبایلی می توانید دانش آموزان  خود را بیشتر درگیر کنید و ابزاری را فراهم کنید که روند یادگیری برای آن آسان شود. این امر به منجر به بهبود آموزش بین دانش آموزان می شود، زیرا آن ها از طریق دستگاه های تلفن همراه خود، فرآیند های آموزش را جذاب تر، مدرن تر و متناسب با پایه های زندگی روزمره خود می یابند.دو – آموزش و یادگیری موثرترارائه محتوای آموزشی ، ضبط کالاس درس، برگزاری لایو ، محتوای دروس یا هر گونه محتوای آموزشی دیگری که از طریق برنامه lms موبایلی برنامه ریزی کرده اید، به کاربران تنها اجازه دسترسی به محتوای دقیقی که برای نیاز خاص آموزشی آن ها ضروری است را می دهد و این مسئله را کارآیی را تضمین می کند.سه – افزایش حفظ و نگه داری مطالب فراگرفتهآموزش موبایلی و یادگیری از طریق تلفن های همراه باعث افزایش حفظ و نگهداری دانش می شود.  زیرا محتوای های دروس به راحتی در اختیار دانش آموزان قرار میگیرد و لایو های معلم قابل ذخیره بوده و دانش آموز میتواند مکرر این محتوا را مشاهده کند.چهار – شخصی سازی فرآیند آموزشیکی از مزایای یادگیری موبایلی امکان شخصی سازی برنامه شما است. سامانه ال ام اس مبتنی بر موبایل امکان شخصی سازی و مدیریت کلاس، محتوا، نوع محتوا و آزمون  در دسترس بودن آن، کنترل دسترسی برای برخی از کاربران را به شما می دهد.پنج – در دسترس بودندسترسی آموزش موبایلی بی نظیر است. به لطف دسترسی آسان و بی دردسر این فناوری، مطالب کلاس مجازی و اموزش انلاین در هفت روز هفته و به صورت شبانه روزی در دسترس است. این به کاربران امکان می دهد مطالب آموزش مجازی را با روال روزمره خود تطبیق دهند و هیچ بهانه ای برای یادگیری و ادامه آموزش نداشته باشند. زیرا می توانند این کار را از هر مکان و در هر زمانی، حتی بدون نیاز به اتصال به اینترنت انجام دهند.شش – طراحی ریسپانسیوطراحی ریسپانسیو سیستم lms، این امکان را به شما می دهد که دوره آموزش مجازی و  (m-learning)eLearning را در هر دستگاهی قابل اجرا کنید. یک پلتفرم سازگار که با عوض شدن دستگاه، قدرت خود را از دست نمی دهد. دوره های ریسپانسیو آموزش مجازی،که قابلیت اجرا روی هر دستگاهی را دارند، ویژگی های با ارزشی برای همه کاربران اموزش الکترونیکی از مربی و مدیر گرفته تا دانش پذیران و فروشنده های دوره ارائه می دهد.از مزایای بی شمار سرویس LMS   اتد پلاس روی تلفن همراه لذت ببرید.https://www.hosh-itc.ir/%d9%88%db%8c%d8%af%db%8c%d9%88-%d9%84%d8%a7%db%8c%d9%88/</description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Mon, 23 Nov 2020 10:53:23 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>7 حرکت برای ایجاد کلاس مجازی</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/7-%D8%AD%D8%B1%DA%A9%D8%AA-%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D8%AF-%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-tkcklpbgoiqh</link>
                <description>7 قدم برای ایجاد کلاس مجازی اتد پلاسکلاس آنلاین یا سامانه آموزش مجازی یک محیط آموزش و یادگیری است که در آن به شرکت کننده ها آموزش از راه دور ارائه می شود و آن ها می توانند تنها در یک سیستم اینترنتی باهم ارتباط برقرار کنند، تعامل داشته باشند، سخنرانی ها و ارائه ها را مشاهده کنند و در آن بحث  شرکت و تعامل کنند . این محیط اغلب با یک سیستم وب کنفرانس کار می کند که به چندین کاربر اجازه می دهد که در زمان مشابهی به اینترنت متصل شوند که به کاربران اجازه می دهد که از هر نقطه ای که هستند در کلاس آنلاین شرکت کنند.از ویژگی های کلاس مجازی اتد پلاس میتوان به ایجاد یک کلاس رسمی اشاره که کرد که برخی از ویژگی های آن میتوان به موارد ذیل اشاره کرد:· ایجاد کلاس مجازی برای یک یا چند کلاس به صورت همزمان· ایجاد کلاس مجازی برای تعدادی محدود از دانش آموزان و یا تفکیک سطح دانش آموزان· ایجاد محدودیت دریافت پیام ، فایل و یا محتوا ی ارسالی دانش آموزان· شروع و پایان کلاس توسط معلم صورت میگیرد و بعد از پایان کلاس دانش آموزان نمیتوانند تعامل داشته باشند.· ذخیره کلاس و مرور دانش آموزان· قابلیت حذف پیام توسط معلم· استفاده از وایتبرد هوشمند توسط معلم· تصحیح تمرین دانش آموزان توسط معلم در وایتبرد.· ایجاد لایو درهنگام برگزاری کلاس مجازی· و.. http://etoudplus.ir/ کلاس مجازی خود را بسازید1. مانند ایجاد لایو در اتد پلاس روی رویداد کلیک میکنیم.2. چهار گزینه برای معلم قابل مشاهده است· پخش زنده (کم مصرف) : جهت اسفاده لایو معلم قابل استفاده است· پخش زنده تعاملی: تعامل راحتی را برای معلم در هنگام لایو ایجاد میکند.· رویداد· کلاس مجازی : جهت برگزاری کلاس مجازی روی این گزینه کلیک میکنیم3. انتخاب یک یا چند کلاس و یا تعدادی از دانش آموزان:· معلم میتواند در کلاس مجازی خود یک یا چند کلاس را بصورت همزمان دعوت کند و یا بر اساس سطح دانش آموزان برای هر سطح بصورت مجزا کلاس مجازی خود را برگزار نماید.· معلم میتواند در قسمت جستجو نام هر دانش آموز مورد نظر خود را بیابد و وی را در کلاس مجازی خود دعوت کند.· کلاس ها برای معلم در قسمت بالا قابل رویت است و با کلیک روی هر کلاس میتواند آن کلاس را انتخاب کند.· پس از انتخاب کلاس و یا دانش آموز با زدن شروع کلاس مجازی شرکت کنند گان کلاس را مشخص می نمائیم.4. نام کلاس خود را مشخص کنید:5. کلاس مجازی در اختیار معلم است.ابتدا ظاهرا صفحه مانند سایر پیام رسان ها را میبینید اما قابلیت های کلاس مجازی اتد پلاس شما را نتحیر خواهد کرد .· ابتدا برای شروع کلاس و دعوت دانش آموزان حتما می بایست کلید play  سبز رنگ توسط معلم کلیک شود تا کلاس معلم رسما آغاز شود تا دانش آموزان بتوانند حضور تعاملی داشته باشند .· کنار اسم کلاس گزینه تنظیمات وجود دارد که معلم بتواند محدودیت های مورد نیاز خود برای دانش آموز را فعال کند.معلم میتواند موارد ذیل را برای دانش آموزان غیر فعال کند:· ارسال متن توسط دانش آموز· ارسال ویدئو· ارسال تصویر· اراسل فایل· ارسال صوت· ارسال وایت برد· مشاهد پیام های سایر دانش آموزانبا انتخاب گزینه تایید موارد انتخاب شده اعمال میگردد.6. شروع کلاس توسط معلم:معلم با شروع کلاس میتواند ارسال پیام و محتوا داشته باشد .کافی است با انتخاب کلیم (+ ) با گزینه های ارسال محتوا رو به رو شود.· گزینه گیره : با انتخاب این گزینه توسط معلم و یا دانش آموز میتوان به فایل های موجود در تلفن همراه خود دسترسی داشته و مواردی مانند فایل pdf  و... را انتخاب و برای دانش آموز و یا معلم ارسال کرد.· گزینه وایتبرد : یکی از جذابیت های کلاس مجازی در اتد پلاس استفاده از وایتبرد هوشمند است . این ابزار به معلم توانایی ضبط نوشته روی وایتبر را میدهد . به این صورت که هنگام نوشتن توضیحات معلم روی وایتبرد توضیحات و نوشته معلم ضبط میگردد و دانش آموز آن فیلم وایتبرد را مشاهده میکند . دانش آموز میتواند روی وایتبرد پاسخ به معلم بدهد و در نهایت معلم میتواند جواب دانش آموز را روی واتبردش تصحیح کند.· گزینه ارسال تصویر: معلم و دانش آموز میتواند تصاویر در گالری خود را ارسال نمایند.· ارسال فایل صوتی: معلم و دانش آموزان میتوانند فایل صوتی خود را ضبط و ارسال کنند.· ارسال فیلم: معلم و دانش آموزان میتوانند ویدئو های خود را از این طریق در کلاس مجازی ارسال نمایند.· لایو : معلم میتواند در هنگام برگزاری کلاس مجازی خود جهت تفهیم بهتر مطالب برای دانش آموزان خود در بستر کلاس مجازی لایو خود را شروع کند و دانش آموزان به راحتی وارد کلاس زنده معلم خود می شوند.7. امکان ویرایش· امکان حذف پیام ارسالی دانش آموز توسط خود دانش آموز· امکان حذف پیام دانش آموزان توسط معلم· امکان حذف حذف پیام معلم توسط خود معلم https://www.hosh-itc.ir/category/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d9%87%d9%88%d8%b4%d9%85%d9%86%d8%af-%d8%b3%d8%a7%d8%b2%db%8c/ </description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Sun, 22 Nov 2020 14:41:35 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>3 انتخاب  آموزش مجازی مدارس</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/3-%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%A8-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-as0zfjdxo42y</link>
                <description>با توجه شیوع بیماری کرونا در پی آن تعطیلی مدارس و عدم حضور دانش آموزان در مدارس سیاست وزارت آموزش و پرورش آموزش غیر حضوری و استفاده از بستر آموزش مجازی برای تدریس معلم و حضور دانش آموزان بود.در ابتدا در ۱۶ فروردین، نرم‌افزار شاد فقط روی اپلیکیشن‌های پیام‌رسان اجرا می‌شد و مدیران، معلمان و دانش آموزان نیاز داشتند که یکی از پیام رسان‌های واتس اپ، سروش، گپ، آی‌گپ و روبیکا را نصب کنند اما در ۲۱ فروردین وزارت آموزش و پرورش از نرم‌افزار شاد بدون نیاز به این پیام رسان‌ها رونمایی کرد. بنا بر ادعای معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش حدود ۸۴ درصد از دانش‌آموزان ایران عضو این شبکه اجتماعی هستند. به دلیل تأکید آموزش و پرورش در نصب و استفاده از این نرم‌افزار، تعداد زیادی از دانش‌آموزان که دسترسی به اینترنت و گوشی هوشمند برای آنها فراهم بود در این شبکه دانش‌آموزی فعال شدند. تا ۱۳ مهر ماه سال ۱۳۹۹ تعداد ۱۱میلیون و ۴۰۸ دانش‌آموز در شبکه شاد حضور پیدا کردند. همچنین با به‌روزرسانی گسترده‌ای که برای این برنامه صورت گرفت (چهاردهم شهریور ۹۹) امکانات بیشتری به این برنامه اضافه گردید. به گفته محمدمهدی نوری‌پور، رئیس مجمع سازمان دانش آموزی، نرم‌افزار شاد حدود ۸۰۰ هزار بازدید روزانه دارد.اما با این حال در اجرا مدارس نیاز هایی داشتند که مجبور به استفاده از نرم افزار هایی شدند تا بتواند کمبود های شاد و حتی جایگزین شاد برای آنها باشد.از جمله این نیاز ها· عدم قطعی سامانه· برقراری لایو تعاملی·سامانه lms· آزمون آنلاین و بانک آزمون· محتوای آموزشی· پیام رسان· و..1. استفاده از شاد در قدم اول و ادامه در واتساپبسیاری از مدارس به صورت ظاهرا فعال در شاد حضور دارند و از امکانات شاد به ظاهر استفاده میکنند و نارضایتی هم وجود ندارد ولی در واقع شاد پوشش آموزش می باشد ولی آموزش اصلی این مدارس در نرم افزار واتساپ صورت میگیرد.نرم افزار شاد امکانات متعددی را در اختیار مدارس قرار داده که میتوان به موارد ذیل اشاره کرد:· ایجاد نظرسنجی· پخش زنده(live)یکطرفه· دارای کانال‌ها و محتواهای درسی رسمی· دارای کانال‌های رسمی· دارای کانال راهنمای شاد· حضور غیاب (هر ۷ دقیقه به صورت خودکار)· بخش تکالیف· بخش آزمون‌ها· بخش نتایج آزمون‌ها· تماس صوتی· تماس تصویری· دارای استیکر· امکان ارسال فیلم و عکس· امکان ارسال پیام صوتی· بخش شادنما (پخش زنده آموزشی· بخش شادینو (شبکه اجتماعی معلمین و مدیراناما تمام این ویژگی ها باعث نمی شود مدارس واتساپ را به شاد ترجیح دهند . زیرا پایداری نرم افزار واتساپ سبب شده تا معلمان به سمت واتساپ هدایت شوند و در این نرم افزار رایگان ویدئو آموزشی خود را ارسال کنند و با دانش آموزان در ارتباط باشند.2. استفاده از اسکای روم ، ادوبی کانکت و یا بیک بلو باتن در قدم اول و در ادامه واتساپاسکای روم نرم افزار برگزاری کلاس آنلاین می باشد که ارتباط دو طرفه تعاملی بین دانش آموز و معلم را به صورت تصویر زنده ایجاد میکند اما به جهت عدم وجود سامانه lms  مدارس ارتباط پیامی خود را در بستر واتساپ ادامه میدهند و از ویژگی های این نرم افزار استفاده میکنند .3. استفاده از اتد پلاسنرم افزار اتد پلاس با قابلیت وب اپلیکیشن و اندروید مورد استفاده مدارس قرار میگیرد و با توجه به ساختار lms  خود تمام امور مدرسه را بر طرف میکند . از ویژگی های اتد پلاس میتوان به موارد ذیل اشاره کرد:· برگزاری لایو یکرفه و تعاملی· امکان مشاهده تمام دانش آموزان در کلاس لایو· اشتراک گذاری در نسخه موبایل و وب· اشتراک گذاری لینک لایو· پیام رسان· کلاس مجازی با قابلیت واتبرد هوشمند و لایو· آزمون آنلاین با بیش از 100 هزار محتوای آزمون طبقه بندی شده (بر اساس سر فصل های آموزشی و سختی و اسانی سوالات)· ثبت نمره به صورت توصیفی و عددی· بیش از 10 هزار محتوا بر اساس بودجه بندی آموزشی· سامانه lms· و...این ویژگی ها سبب شده تا مدارس تمام احتیاجات آموزشی خود را اتد پلاس پیاده و اجرا نمایند. http://etoudplus.ir/ </description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Sat, 21 Nov 2020 18:43:31 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>سامانه lms (مدیریت یادگیری) اتد پلاس</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%D8%B3%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%87-lms-%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%A7%D8%AA%D8%AF-%D9%BE%D9%84%D8%A7%D8%B3-vzhwy4kjppao</link>
                <description>سامانه مدیریت یادگیری (lms)اتد پلاسLms etoud plus ال ام اس LMS مخفف عبارت( Learning Management System ) می باشد که به معنای سیستم مدیریت یادگیری می‌باشد. در واقع تمامی کارهای مربوط به آموزش و یادگیری مدرسه در یک سیستم LMS مدیریت می‌شوند.این موارد عبارت اند از:· تعریف دوره های آموزشی· کلاس بندی· برنامه درسی· تعریف معلمین و تعیین برنامه درسی· ایجاد حساب کاربری دانش آموزان و ایجاد پرونده دانش آموز· ایجاد کلاس مجازی و ارسال و دریافت مباحث درسی ، محتوای آموزشی· ایجاد کلاس لایو (کلاس آنلاین) توسط معلم و مشارکت دانش آموزان در مباحث درسی· نظارت آنلاین· و امکانات دیگر …پس اگر به صورت خلاصه بخواهیم بگوییم LMSچیست باید بگوییم که LMS یک سیستم نرم افزاری است که به وسیله‌ی آن می‌توانید تمامی فعالیت های مربوط به آموزش و مدیریت مرکز آموزشی  را به صورت الکترونیکی انجام دهید. http://etoudplus.ir/  ال ام اس Lms etoud plus (سامانه مدیریت یادگیری اتد پلاس) یک برنامه نرم افزاری است که به شما کمک می کند تا دوره های آموزش مجازی خود را ایجاد، مدیریت و ارائه کنید. ال ام اس LMS بخش اساسی و اصلی در آموزش مجازی مدارس است. سامانه  LMS  اتد پلاس از دو جزء اصلی تشکیل می‌شود:۱) بخش سرور که عملکرد اصلی را ایجاد می‌کند (ایجاد کردن دوره ها، مدیریت دوره ها، تأیید اعتبار کاربران، اطلاع رسانی به کاربران و …).۲) یک رابط کاربری که در مرورگر و یا اپلکیشن اتد پلاس (قابل دانلود از سایت (etoudplus.ir شما اجرا می شود. این رابط کاربری توسط مدیر، مدرس و دانش آموز استفاده می گردد و کلیه‌ی امکانات سیستم به وسیله‌ی آن قابل دسترسی است.نقش سامانه ال ام اس اتد پلاس در مدرسه چیست؟سامانه ال ام اس اتد پلاس در واقع شبیه سازی مدرسه به صورت مجازی است که نقش مدیر ، معاونین ، معلم و دانش آموز در این نرم افزار مشخص شده است .مدیر در سامانه ال ام اس lms اتد پلاس:· مدیریت مدرسه میتواند سطح دسترسی به معاونین بدهد· برنامه کلاسی و چیدمان معلمان· ایجاد دوره و پایه و کلاس بندی دانش آموز· ایجاد پرونده مالی و انضباطی دانش آموزان· نظارت بر عملکرد مالی ، اموزشی دانش آموزان و معلمان· اراسل پیام اطلاع رسانیو..معاون در سامانه lms  اتد پلاس:· ثبت موارد انضباطی .· برگزاری آموزن جامع دوره ای· ثبت موارد مالی· مشاهده و بررسی غیبت ها در کلاس های آنلاینمعلم در سامانه ال ام اس اتد پلاس:· برگزاری کلاس به صورت پخش زنده تعاملی و یکطرفه· اشتراک گذاری فایل و یا دسکتاپ· پاسخ به سوالات دانش آموزان· برگزاری کلاس به صورت مجازی· ارسال و دریافت فایل ،تصویر،صوت ،فیلم و وایتبرد هوشمند· برگزاری آزمون آنلاین· ثبت نمرات دانش آموزان· ذخیره لایونقش دانش آموز در اتد پلاس· شرکت در کلاس مجازی و مشارکت در کار گروهی· شرکت در ازمون آنلاین و پرسش و پاسخ با معلم· شرکت در پخش زنده و تعامل با معلم· مشاهده وضعیت پرونده آموزشیو.. http://etoudplus.ir/ در زیر به صورت مختصر به معرفی برخی امکانات اتد پلاس می‌پردازیم:· ایجاد عکس پروفایل· زبان فارسی· آموزش استفاده از نرم افزار در خود نرم افزار به تفکیک توع کاربری· ارائه نسخه اندروید و وببرگزاری کلاس آنلاین ( پخش زنده / لایو):· ایجاد لایو یکطرفه کم مصرف· ایجاد لایو تعاملی· مشاهده تمام دانش آموزان که در لایو حضور دارند· مشاهده لیست کاربران حاضر در لایو· ایجاد ارتباط تعاملی با دانش آموزان· ایجاد اشتراک گذاری وایتبرد از طریق اپلیکیشن اتد پلاس· ایجاد اشتراک گذاری تصویر و فایل pdf در اپلیکیشن اتد پلاس· ایجاد اشتراک گذاری دسکتاپ توسط معلم در نسخه وب· مشاهده پیام های دانش آموزان در لایو و پاسخ دهی توسط معلم· قطع ارتباط پیام در لایو توسط معلم· دعوت دانش آموز در لایو تعاملی و ایجاد دسترسی صدا و تصویر· اشتراک گذاری لینک لایو از طریق واتساپکلاس مجازی· تعیین زمان شروع و پایان توسط معلم· مشاهده و ارسال متن / فایل / تصویر / فیلم / صوت و...· ایجاد محدودیت ارسال متن / فایل / تصویر / فیلم و صوت برای دانش آموزان· استفاده از ابزار وایتبرد هوشمند و نوشتن توضیحات و یا تمرین برای دانش آموزان· امکان پاسخ در وایتبرد توسط دانش آموز و ارسال به معلم· تصحیح صفحه وایتبرد دانش آموز توسط معلم· ارتباط لایو در کلاس مجازی توسط معلم· امکان حذف پیام توسط کاربر· امکان حذف پیام کاربران توسط معلمآزمون آنلاین :آزمون در بین امکانات سامانه اتد پلاس از کاربرد و اهمیت ویژه‌ای برخوردار است لذا جداگانه به ذکر برخی امکانات آن می‌پردازیم:· برگزاری آزمون جامع دوره ای توط مدیر· برگزاری آزمون توسط معلم· 100 هزار بانک آزمون طبقه بندی شده· اضافه کردن سوال به آزمون· استفاده از بانک آزمون سایر دبیران· صحت سنجی آزمون : از طریق چهره· صدور پاسخ نامه برای دانش آموز· مشاهده نمرات و و پاسخنامه دانش آموز توسط معلم· ایجاد سؤال از طریق وب· مشاهده تعداد دفعات آزمون برگزار شده.· تعیین بازه زمانی پاسخگویی به آزمون· تعیین مدت زمان آزمون· تعیین نمره آزمون· تعیین انتخابی یا اتفاقی بودن سوالات آزمون· تعیین تعداد سؤالات· بزرگ نمودن سوالات و تصاویر· سطح بندی سوال بر اساس سخت / خیلی سخت / اسان / معمولی· سطح بندی بر اساس سر فصل های کتب درسی· امکان مشاهده زمان شروع، پایان و مدت زمان پاسخ‌دهی هر کاربر· امکان مشاهده پاسخ‌های هر کاربر به هر سؤال· امکان مشاهده و آمار از نمرات کاربران و گرفتن معدلثبت نمره:· ثبت نمره به صورت توصیفی· ثبت نمره به صورت عددی· ارسال نمره دانش آموز و معدل کلاس برای دانش آموز به صورت پیامک· مشاهده نمرات ثبت شده و معدل کلاس توسط معلم و مدیرپرونده انضباطی:· ثبت غیبت و ارسال به اولیا· ثبت تاخیر و ارسال به اولیا· ثبت موارد انضباطی· ارسال پیامک اطلاع رسانیhttps://www.aparat.com/v/XG6t7 https://www.aparat.com/v/XG6t7 </description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Thu, 19 Nov 2020 13:55:21 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>آموزش مجازی اتد پلاس</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%A2%D9%86%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%86-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%DA%86%DA%AF%D9%88%D9%86%D9%87-%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF-%D8%A8%D8%A7%D8%B4%D8%AF-tnr6xi47rx68</link>
                <description>تکنولوژی های روز، کم کم جایگاهشان را در زندگی انسان امروز پیدا کرده اند. دنیای امروز با توجه به گسترش بیماری همه گیر مانند کرونا ویروس دیگر بدون استفاده از این وسایل مدرن مانند گوشی های هوشمند ، رایانه ها و اینترنت، ممکن نیست. همه چیز به سمت مکانیزه و هوشمندتر شدن حرکت می کند و برای هر نیاز یک محصول تکنولوژیک خلق شده است. اینترنت و فضای مجازی هم در این پیشرفت روز افزون بی تاثیر نیستند. تاثیری که باعث شده است که کاربران زیادی برای یافتن بهترین نرم افزار کلاس مجازی جستجو کنند.شروع فعالیت آموزش آنلاین با ارائه مطالب متنی بوده است. مطالبی که به صورت فایل کتاب الکترونیکی یا ای‌بوک ارائه می شدند .اولین قدم ها برای دریافت خدمات آموزشی نیز همین کتاب های آموزشی بودند. بعد از آن و با گسترش دستگاه های تکنولوژیک، ارتباط صوتی و ویدیویی نیز امکان پذیر شد. به طوری که امکان تحصیل از راه دور نیز فراهم شد.آموزش مجازی آنلاینآموزش مجازی (virtual learning )و یا به عبارت دیگر آموزش الکترونیکی (e-learning )بر بستر اینترنت از راه دور امکان‌پذیر است.  امروزه آموزش بر پایه موبایل (m-learning) به کمک آماده که طی یک ارتباط معلم و دانش آموز در یک زمان مشخص وارد کلاس مجازی شده ودر یک محیط مجازی با یکدیگر در تعامل قرار میگیرند. در آموزش مجازی آنلاین مدرس می تواند با ارائه فایل های پی دی اف و اسلایدهای پاورپوینت و صدا و تصویر خود مباحث آموزشی مورد نظر را با دانش آموزان  در میان بگذارد. اشتراک گذاری دسکتاپ کامپیوتر مدرس و نمایش محیط نرم افزارهای مختلف به صورت زنده به فراگیران ، امکان آموزش عملی موضوعات مختلف همچون کار با انواع نرم افزارها را ایجاد می کند.آموزش آنلاین، یادگیری برنامه ریزی شده ای است که در آن معمولاً یادگیری و آموزش در محیط های جدا از هم صورت می گیرند. به همین دلیل آموزش آنلاین، به تکنولوژی های ارتباطی و نهادی برای طراحی و برنامه ریزی آموزش نیازمند است.یادگیری آنلاین فقط بر روی نیاز های یاد گیرنده برای رابطه با مدرس تمرکز می کند، درحالی که آموزش آنلاین باید شامل دو طرف ارتباط، یعنی مدرس و یاد گیرنده باشد.کلاس آنلاین یا سامانه آموزش مجازی یک محیط آموزش و یادگیری است که در آن به شرکت کننده ها آموزش از راه دور ارائه می شود و آن ها می توانند تنها در یک سیستم اینترنتی باهم ارتباط برقرار کنند، تعامل داشته باشند، سخنرانی ها و ارائه ها را مشاهده کنند و در آن بحث  شرکت و تعامل کنند . این محیط اغلب با یک سیستم وب کنفرانس کار می کند که به چندین کاربر اجازه می دهد که در زمان مشابهی به اینترنت متصل شوند که به کاربران اجازه می دهد که از هر نقطه ای که هستند در کلاس آنلاین شرکت کنند.چرا آموزش آنلاین بهترین گزینه است؟برای تحصیل در یک کلاس آنلاین نیازی نیست که حتماً مسافتی طولانی را طی کنیم. در مورد مدرسه  آنلاین و مجازی هم این موضوع بیشتر تاثیر دارد. شیوع گسترده ویروس کرونا در سال ۲۰۲۰، فاجعه ای بزرگ را در دنیا رقم زده است.تعطیلی پی در پی مدارس و دانشگاه ها، شرکت ها، گردهمایی های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی، ضربات گزیرناپذیری را به افراد، مراکز دولتی و خصوصی و به خصوص چرخه اقتصاد در سرتاسر دنیا وارد کرده است. در این میان بسیاری از شرکت ها با هدف کاهش برخی خسارات ناشی از تعطیلی های مداوم، دست به دامن تکنولوژی شدند.این روزها بهره مندی از امکانات و سرویس های برگزاری کلاس مجازی ،کلاس آنلاین، در تمامی کشورها و در میان گروه های مختلف بسیار مورد توجه قرار گرفته است.در ایران نیز، برای جلوگیری از گسترش شیوع ویروس کرونا، بسیاری از مراکز آموزشی، ادارات، شرکت ها، حتی دادگاه ها و… تا حد امکان از ویدئو کنفرانس استفاده می کنند. https://www.aparat.com/v/XG6t7 بهترین آموزشگاه های آینده کدامند؟بسیاری از مدارس با این تفکر که صرفا آموزش به صورت مقطعی به صورت مجازی خواهد بود دست به دامن سرویس های برگزاری کلاس انلاین روی آموردند که پس از مدتی متوجه ادامه دار بودن آموزش به صورت مجازی شده اند و نیاز آنها جهت سامانه هایی که بتواند تمام احتیاجات مرکز آموزشی را برطرف کند بیشتر شد. از جمله نیاز های مراکز به· سامانه مدیریت کلاس و مدرسه lms· برگزاری آزمون آنلاین· بانک آزمون طبقه بندی شده· بستر پیام رسان· ثبت نمرات و کارنامه· نظارت آنلاین مدیر· محتوای آموزشی طبقه بندی شده· برگزاری لایو های تعاملی· ارتباط نامحدود در برگزاری کلاس مجازی· و..لذا مدارسی میتوانند کارنامه خوبی از خود به جای بگذارند و پیشرو در آموزش مجازی باشند که بتوانند تمام احتیاجات مدرسه را بر طرف نمایند. http://etoudplus.ir/ مفاهیم آموزش مجازی آنلاین:مدرسه مجازی :مدارس  مجازی محل فیزیکی ندارند  و دانش آموزان از طریق وب سایت یا اپلیکیشن مدرسه دروس مورد نظرشان را انتخاب کرده و کلاس آنلاین خود را برگزار میکنند .ویژگی های مدرسه مجازی• نیاز نداشتن به حضور فیزیکی معلم ودانش آموز در کلاس• وابسته نبودن کلاس درس به زمان خاص• کیفیت بالاتر ارائه درس ها• حضور تمام دانش آموزان برای یک درس• دسترسی آسانکلاس مجازی:کلاس مجازی در حقیقت یک فضای مجازی است که معلم  در ساعات مشخصی باید در آن حضور داشته باشند. تدریس مباحث مورد نظر در این فضا صورت میگیرد و دانشجویان می توانند سوالات و مشکلات خود را در این فضا مطرح کنند و با استاد و باقی دانشجویان به بحث و تبادل اطلاعات بپردازند.تدریس  مجازی:در آموزش مجازی آنلاین معلم به صورت فیزیکی وجود ندارند ولی بصورت به صورت آنلاین پاسخ گوی کاربران و دانش اموزان هستند.دانش آموز مجازی:دانش آموز مجازی فردی است که بدون حضور فیزیکی در کلاس های درس تحصیل می کند و باید با طرز کار با نرم افزار های آموزشی تحت و موبایل همچنین اینترنت و سایت آشنا باشد.آزمون های مجازی:آزمون های آنلاین به این صورت هستند که دانش آموزان در ساعت معین و مدت زمان معین در یک آزمون شرکت کرده و کلیه مباحثی را که در دانش آموزان مجازی مطالعه کردند را مورد ارزیابی  قرار خواهند داد</description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Wed, 18 Nov 2020 20:08:30 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>برگزاری کلاس لایو رایگان (کلاس آنلاین) ویژه مدارس</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%D8%A8%D8%B1%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3-%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%88-%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%86-%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3-%D8%A2%D9%86%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%86-%D9%88%DB%8C%DA%98%D9%87-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-ee9cbw7jqrvq</link>
                <description>برنامه اتد پلاس   etoudplus  یکی دیگر از برنامه های کاربردی شرکت هوش مصنوعی لیان  است که هر روز به میزان محبوبیتش بین کاربران اضافه می شود.یکی از بهترین اپلیکیشن ها برای برگزاری کلاس مجازی ، جلسات تصویری آنلاین ، وب کنفرانس و وبینار است. البته امکان برقراری تماس های تصویری به صورت گروهی در بسیاری از پیام رسان ها نیز وجود دارد، اما آنچه اتد پلاس   etoudplus  را متفاوت می کند سایر امکاناتی است که این برنامه در اختیار شما قرار می دهد. شما در این برنامه می توانید جلسات و کلاس های آنلاین را به بهترین شکل ممکن مدیریت کنید، جلسات را ضبط کنید یا در حین کنفرانس ویدیو و فایل به اشتراک بگذارید. امروز میتوانید اتد پلاس را به صورت رایگان برای اندروید و با لینک مستقیم از سایت etoudplus.ir دانلود نمائید. https://www.aparat.com/v/XG6t7 پخش زنده (لایو) اتد پلاسلایو اتد پلاس به پخش زنده ویدیو در پلت فرم اتد پلاس  گفته می‌شود و از طریق بخش رویداد اتد پلاس قابل دسترسی می‌باشد. با استفاده از قابلیت لایو استوری می‌توانید به طور همزمان دانش آموزان خود در ارتباط بوده و به طور زنده پاسخ نظرات آن‌ها را بدهید. امروزه لایو استوری از جمله ساده‌ترین و لذت بخش‌ترین ابزار ضبط و پخش ویدیو به صورت زنده می‌باشد.این ویژگی در میان معلمان بسیار پر‌طرفدار است. مثلاً یک معلم می‌تواند طبق برنامه کلاسی خود ، با دانش آموزان به طور زنده صحبت کند و به سوالات آن‌ها پاسخ دهد.چگونه در اپلیکیشن اتد پلاس ویدئوی لایو استوری بگذاریم؟1)آیکون رویدادآیکون رویداد را در بالا و سمت راست صفحه اصلی اتد پلاس لمس کرده تا بخش رویداد  برای شما به نمایش در بیاید.) انتخاب نوع پخش زندهکاربر میتواند لایو را بصورت یک طرفه و یا تعاملی با دانش آموزان خود برقرار کند .3) انتخاب کلاس یا شخص برای شروع پخش زندهبه راحتی معلم میتواند کلاس و یا دانش آموزان مورد نظر خود را انتخاب کند باآنها کلاس انلاین خود را برگزار کند.4) برگزاری لایو توسط معلم و استفاده از ابزار های لازمالف) استفاده از ابزار ضبط لایوب) استفاده از ابزار واتبردج ) اشتراک گذاری تصاویر و pdfد) باز و بسته کردن پیام توسط دانش آموزه) مشاهده تمام دانش آموزان در لحظهو) دعوت دانش آموز در لایو تعاملیز) مشاهده لیست دانش آموزان حاضر در لایوک) اشتراک گذاری دسکتاپ توسط وب اتد پلاسل) ارسال لینک توسط واتساپو..ذخیره لایواز قابلیت های اتد پلاس ذخیره لایو است .معلم میتواند در زمان برگزاری لایو هنگام تدریس هر زمان که تشخیص دهد لایو آموزشی خود را شروع به ضبط کند و در پایان گزینه توقف ذخیره لایو را انتخاب کند به این صورت لایو توسط معلم قابل ذخیره خواهد بود http://etoudplus.ir/ </description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Wed, 18 Nov 2020 16:01:35 +0330</pubDate>
            </item>
                    <item>
                <title>اتد پلاس سامانه آموزش آنلاین رایگان</title>
                <link>https://virgool.io/@m_39513479/%D8%A7%D8%AA%D8%AF-%D9%BE%D9%84%D8%A7%D8%B3-%D8%B3%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%86-i1jgyoguwefm</link>
                <description>برنامه اتد پلاس   etoudplus  یکی دیگر از برنامه های کاربردی شرکت هوش مصنوعی لیان  است که هر روز به میزان محبوبیتش بین کاربران اضافه می شود.یکی از بهترین اپلیکیشن ها برای برگزاری کلاس مجازی ، جلسات تصویری آنلاین ، وب کنفرانس و وبینار است. البته امکان برقراری تماس های تصویری به صورت گروهی در بسیاری از پیام رسان ها نیز وجود دارد، اما آنچه اتد پلاس   etoudplus  را متفاوت می کند سایر امکاناتی است که این برنامه در اختیار شما قرار می دهد. شما در این برنامه می توانید جلسات و کلاس های آنلاین را به بهترین شکل ممکن مدیریت کنید، جلسات را ضبط کنید یا در حین کنفرانس ویدیو و فایل به اشتراک بگذارید.  ‏ اتد پلاس   etoudplus  همچنین به شما این امکان را می دهد تا در طول کلاس خود با سایر افراد حاضر چت کنید و یا از بخش ارسال پیام  برای سوال و جواب استفاده کنید که یک ویژگی کاربردی برای برگزاری کلاس های آنلاین به حساب می آید.  این برنامه همچنین یک فضای ابری نیز برای ذخیره سازی محتوای مورد نظر در اختیار شما قرار می دهد. به طور مثال شما می توانید محتوای مورد نیاز کلاستان را در فضای ابری ذخیره کنید و هنگام برگزاری کلاس آن را با سایر کاربران به اشتراک بگذارید. در این بخش نیز شما می توانید هر نوع فایلی اعم از پاورپوینت و اکسل تا یک ویدیو را به راحتی با سایرین به نمایش بگذارید. شما همچنین می توانید ویدیو ها را در طول کلاس یا کنفرانس پخش کنید  برای این کار نیاز به قطع دوربین یا صدای برنامه ندارید. قابلیت پخش ویدیو از آپارات و سایر سایت های محتوایی نیز از ویژگی هایی است که می تواند بسیار کاربردی باشد. به این ترتیب شما دیگر نیازی به دانلود ویدیو مورد نظر ندارید و می توانید به راحتی از طریق اتد پلاس   etoudplus  آن را در لایو خود پخش کنید.  نکته ای که باید در مورد ویدیوهای ضبط شده در اتد پلاس   etoudplus  در ذهن داشته باشید این است که، این ویدیو ها توسط خود برنامه پشتیبانی می شود و اگر بخواهید ان را میتوانید در پیام رسان های دیگر مانند واتساپ به اشتراک بگذارید.از ویژگی های اتد پلاس به موارد ذیل میتوان اشاره کرد:1. ارائه لایو یکطرفه و دو طرفه2. ذخیره لایو3. ارائه نسخه وب4. اشتراک گذاری با وب5. واتبرد هوشمند6. آزمون آنلاین (با ارائه بانک آزمون با بیش از 100 آزمون/ صحت سنجی آزمون)7. ارائه بیش از 10 هزار محتوای بر اساس بودجه بندی آموزشی8. برگزاری کلاس مجازی9. ثبت نمرات به صورت توصیفی و عددی10. مشاهده وضعیت حضور و غیاب و ثبت موارد انضباطی11. سامانه lms12. ارسال پیامک اطلاع رسانی13. پیام رساناز ویژگی های اتد پلاس رایگان بودن استفاده از اتد پلاس برای مراگز آموزشی میتوان نام برد . هزینه اینترنت برای کاربران اتد پلاس نیم بها می باشد .پیام رسان اتد پلاسپیام‌رسان اتد پلاس با هدف برآوردن کلیه نیازهای آموزشی دانش آموز، هنرجو و دانشجویان در یک پلت فرم آموزشی  طراحی شده است.در اتد پلاس  شما می‌توانید به سهولت با دوستان خود گفتگو کنید، فایل‌های خود را به اشتراک بگذارید، گروه و توسط مدرسین بسازد و از قابلیت‌های پیشرفته اتد پلاس استفاده کند .از قابلیت های پیام رسان ایجاد گروه بصورت نامحدود برای معلمین و ارتباط بین دانش آموزان در یک بستر پیام رسان درون مدرسه ای
 https://www.hosh-itc.ir/ پخش زنده (لایو) اتد پلاسلایو اتد پلاس به پخش زنده ویدیو در پلت فرم اتد پلاس  گفته می‌شود و از طریق بخش رویداد اتد پلاس  قابل دسترسی می‌باشد. با استفاده از قابلیت لایو استوری می‌توانید به طور همزمان دانش آموزان خود در ارتباط بوده و به طور زنده پاسخ نظرات آن‌ها را بدهید. امروزه لایو استوری از جمله ساده‌ترین و لذت بخش‌ترین ابزار ضبط و پخش ویدیو به صورت زنده می‌باشد.این ویژگی در میان معلمان  بسیار پر‌طرفدار است. مثلاً یک معلم  می‌تواند طبق برنامه کلاسی خود ، با دانش آموزان به طور زنده صحبت کند و به سوالات آن‌ها پاسخ دهد.چگونه در  اتد پلاس ویدئوی لایو استوری بگذاریم؟1)آیکون رویدادآیکون رویداد را در بالا و سمت راست صفحه اصلی اتد پلاس لمس کرده تا بخش رویداد  برای شما به نمایش در بیاید.صفحه شخصی در اتد پلاس2) انتخاب نوع پخش زندهکاربر میتواند لایو را بصورت یک طرفه و یا تعاملی با دانش آموزان خود برقرار کند .انتخاب رویداد در اتد پلاس3) انتخاب کلاس یا شخص برای شروع پخش زندهانتخاب کلاس در اتد پلاس4) برگزاری لایو توسط معلم و استفاده از ابزار های لازمبرگزاری لایو در اتد پلاسالف) استفاده از ابزار ضبط لایوب) استفاده از ابزار واتبردج ) اشتراک گذارید) باز و بسته کردن پیام توسط دانش آموزه) مشاهده تمام دانش آموزان در لحظهو) دعوت دانش آموز در لایو تعاملیز) مشاهده لیست دانش آموزان حاضر در لایوو...ذخیره لایواز قابلیت های اتد پلاس ذخیره لایو است .معلم میتواند در زمان برگزاری لایو هنگام تدریس هر زمان که تشخیص دهد لایو آموزشی خود را شروع به ضبط کند و در پایان گزینه توقف ذخیره لایو را انتخاب کند به این صورت لایو توسط معلم قابل ذخیره خواهد بود.آزمون انلاین در اتد پلاسآزمون آنلاین یا آزمون الکترونیکی یک امتحان است که به صورت اینترنتی برای سنجش دانش شرکت کننده ها در یک موضوع برگزار می شود. پیش از این افراد برای شرکت در یک آزمون مجبور بودند به طور هم زمان در یک کلاس جمع شوند. با سامانه آزمون آنلاین، دانش آموزان می توانند امتحان را به صورت آنلاین، در زمانی که خود می خواهند و با دستگاه خود، صرف نظر از جایی که آنها زندگی می کنند، انجام دهند. کافیست به اینترنت و یک مرورگر و یا اپ اتد پلاس دسترسی داشته باشند.5 مزیت یک سیستم آزمون آنلاین  اتد پلاس عبارتست از:1. دارای بانک آزمون جامع می باشد : این سامانه با بیش از 50 هزار آزمون از پایه اول تا دوازدهم در حال ارائه می باشد.2. امکان برگزاری آزمون آنلاین توسط معلم در هر بازه زمانی . معلم میتواند آزمونی را برای زمان و تاریخ بخصوصی اماده کند تا در آن بازه زمانی بصورت اتوماتیک آزمون برگزار شود3. قابلیت بارگزاری سوال توسط معلم : بدین صورت که معلم سوال های خود را درازمون استفاده کند و یا اینکه به صورت ترکیبی از از بانک آزمون استفاده نماید4. قابلیت استفاده از سوال های معلمین دیگر که به اشتراک گذاشته شده است .5. طبقه بندی سوال بر اساس بودجه بندی و سر فصل های کتاب درسی6. قابلیت تصویر برداری از دانش آموز هنگام برگزاری آزمون (صحت سنجی آزمون) و مشاهده دانش آموز در هنگام برگزاری آزمون توسط معلم .برگزاری آزمون انلاینیکی از کاربردی ترین ایتم ها در پلت فرم اتد پلاس ، برگزاری آزمون است که با توجه به بانک آزمون جامعی که در این پلت فرم پیش بینی شده کار دبیر در طراحی سوال و برگزاری آزمون را بسیار راحت شده است . در پلت فرم اتد پلاس بیش از 50 هزار بانک آزمون قرار گرفته که با توجه به سر فصل های کتاب و سختی و آسانی طبقه بندی شده است . از جمله ویژگی های آزمون انلاین اتد پلاس میتوان به صحت سنجی آزمون (تصویر برداری از دانش آمون هنگام برگزاری آزمون ) ، تحلیل وضعیت دانش آموز، بانک آزمون ، طبقه بندی آزمون ، اضافه شدن سوال توسط معلم اشاره کرد.برگزاری آزمون در اتد پلاس1. ابتدا گزینه آزمون آنلاین توسط معلم انتخاب میگردد.2. ربات آغاز به کار میکندربات اتد پلاس1. انتخاب گزینه ایجاد آزمون2. انتخاب نوع آزمون (آزمون آنلاین )3. تعریف نام آزمون4. انتخاب کلاس مربوط به آزمون5.انتخاب زمان برگزاری آزمون بر اساس تاریخ6. انتخاب زمان برگزاری بر اساس ساعت برگزاریبرگزاری آزمون در اتد پلاس7.مدت آزمون را وارد می کنیم8. انتخاب نمره منفی (دارد/ندارد)9. انتخاب زمان نمایش کارنامه و پایخنامه10. انتخاب راستی آزمایی11. برگشت به منوی ابتداییاکنون آزمون ما تعریف شده و میتوانیم وارد قدم بعدی یعنی گذاشتن سوال برای آزمون شویمانتخاب سوال در اتد پلاس12. آزمون ایجاد شده را انتخاب میکنیم13.آزمون تعریف شده را انتخاب میکنیم14. ویرایش سوال را انتخاب میکنیم15.در این قسمت دو گزینه داریمآزمون آنلاین اتد پلاسآزمون آنلاین در اتود پلاسافزودن سوال اتفاقی: به این معنا که سوال توسط سیستم به صورت اتوماتیک انتخاب شود .افزودن سوال انتخابی: به این معنا که سوال توسط معلم انتخاب شود .معلم پس از انتخاب سرفصل و کتاب مورد نظر و مشاهده سوالات با زدن بر روی فلش( ) آزمون برگزار میگردد.صحت سنجی آزمون :معلم میتواند وضعیت دانش آموزان را در زمان برگزاری آزمون مشاهده کند .دیدن تصاویر دانش آموزان در اتد پلاستحلیل آزمون برگزار شده :معلم میتواند نتیجه آزمون برگزار شده خود را مشاهده نماید.کارنامه در اتد پلاسآزمون سراسری (دورهای ):یکی از ویژگی های اتد پلاس برگزاری آزمون دوره ای است که به صورت جامع(تمام دروس ) بر اساس بودجه بندی از دانش آموزان برگزار میگردد .   این آزمون توسط سامانه اتد پلاس در آخر هر ماه برگزار میگردد و نتیجه آزمون بصورت کارنامه به مدارس و اولیا گزارش داده می شود .صفحه شخصی در اتد پلاسکلاس مجازیاز قابلیت های کلاس مجازی میتوان به موارد ذیل اشاره کرد.1.ایجاد محدودیت ارسال محتوا توسط دانش آموز2.قابلیت استفاده از لایو در کلاس مجازی3. قابلیت ارسال عکس ،فیلم، فایل ، وایتبر و...4. قابلیت حذف پیام5) قابلیت پایان کلاس توسط معلمسامانه آموزش مجازی اتد پلاسآموزش مجازی اتد پلاسوایتبرد اتد پلاسثبت نمره توسط معلم :از دیگر کاربرد های اتد پلاس ثبت نمرات دانش آموزان است .حضور و غیاب در اتد پلاس1. ثبت نمرات به صورت عددی2. ثبت نمرات به صورت توصیفی3. مشاهده نمرات گذشته4. مشاهده معدل کلاس5. ارسال پیامک نمرات برای اولیا هنگام ثبت نمره6. آرشیو نمرات ثبت شدهقابلیت های  اپ مدیریت1. مشاهده وضعیت کلاس های در حال برگزاری2. ورود و نظارت در کلاس های درس و لایو3. ثبت حضور و غیاب دانش آموزان4. ارسال پیام های اطلاع رسانی5. برگزاری لایو برای کلاس ها ی درس6. برگزاری کلاس مجازیاطلاع رسانی در اتد پلاسمحتوای طرح درس (آموزش معکوس)از ویژگی اتد پلاس ارائه محتوا بر اساس بودجه بندی است . بدین صورت که معلم میتواند از محتوای های آماده   استفاده کند و محتوا را قبل از برگزاری کلاس برای دانش آموزان ارسال کند تا دانش آموزان با یک پیشینه ابتدایی وارد کلاس درس شوند .پنل مدیریت وب1. قابلیت کلاس بندی2. قابلیت ثبت برنامه کلاسی3. نظارت آنلاین4. بررسی حضورو غیاب دانش آموز و معلم5. اطلاع رسانی6. کارنامه انضباطی7. ثبت سوال جهت برگزاری آزمون آنلاین8. و...طرح درس در اتد پلاسنظارت آنلایناز ابزار های پنل مدیریت ثبت و نظارت بر عملکرد کلاس معلمین می باشد.نظارت در اتد پلاسجهت دریافت نسخه اتد پلاس به سایت etoudplus.ir  مراجعه و نسبت ثبت نام اقدام نمائید . http://etoudplus.ir/  خانه-شرکتهوشمصنوعیلیانشرکتهوشمصنوعیلیانپیشرودرهوشمندسازیمدارس,واقعیتافزده,کتابواقعیتافزوده,باشگاهمشتریان,طراحیباشگاهمشتریان,راهاندازیباشگاهمشتریاندرسراسرکشورitc.ir </description>
                <category>علی جعفری</category>
                <author>علی جعفری</author>
                <pubDate>Sat, 14 Nov 2020 18:17:31 +0330</pubDate>
            </item>
            </channel>
</rss>