https://virgool.io/feed/@m_59023419 fa 2026-06-16 11:21:26 https://static.virgool.io/images/default-avatar.jpg https://virgool.io/@m_59023419 https://virgool.io/@m_59023419/%D8%AF%D8%B3%D8%AA%D9%87-%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C-%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B9-%D8%AA%D8%AD%D9%84%DB%8C%D9%84-%D9%87%D8%A7-vc8zgg47t32m ۱)تحلیل کمی☆.تحلیل آماری: استفاده از روش‌های آماری☆.مدل‌سازی ریاضی:محاسبات ریاضی برای شبیه‌سازی و پیش‌بینی رفتار استفاده میکنند____۲)تحلیل کیفی تحلیل محتوا کیفی میپردازد____۳)تحلیل مالی:☆.تحلیل صورت‌های مالی: تلاش برای محاسبه و بررسی سود و زیان و جریان وجه نقد☆. تحلیل نسبت‌ها: بررسی نسبت‌های مالی برای ارزیابی عملکرد____۴) تحلیل بازار:☆.تحلیل عملکرد رقیب : بررسی اینکه رقیب‌ها از چه استراتژی‌هایی استفاده میکنند و چه عملکردی در بازار دارندتحلیل SWOT: شناسایی نقاط قوت و ضعف و فرصت‌ها و تهدیدهای موجود____۵)تحلیل داده:☆.تحلیل داده‌های بزرگ (Big Data): پردازش و تحلیل مجموعه‌های بزرگی از داده‌ها به عده دارند☆.تحلیل پیش‌بینی: از الگوریتم‌های یادگیری برای پیش‌بینی کردن استفاده میکنند____۶)تحلیل ریسک:☆.تحلیل ریسک مالی: شناسایی و ارزیابی ریسک‌های مالی که فعلا وجود دارد☆. تحلیل ریسک پروژه: ارزیابی ریسک‌هایی پروژه‌ها را دربرمیگیرد____۷)تحلیل سیستم‌ها:☆. تحلیل سیستم‌های دینامیکی: بررسی رفتار سیستم‌های پیچیده☆.تحلیل سیستم‌های اطلاعاتی: میزان کارایی و اثربخشی سیستم‌های اطلاعاتی را ارزیابی میکند سارا اصغری سارا اصغری Sat, 31 May 2025 12:50:38 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/%D8%AA%D8%AD%D9%84%DB%8C%D9%84-%D8%AA%D8%B4%D8%AE%DB%8C%D8%B5%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-zu1jrocdwajg ارزیابی و بررسی عمیق یادگیری را تحلیل تشخیصی در فرآیند یادگیری می‌گویند که با کمک آن میتوانیم نقاط ضعف و قوت را بشناسیم و نیازها را شناسایی کنیم:۱)جمع‌آوری اطلاعات: شامل آزمون‌ها/نظرسنجی‌ها/مشاهدات و مصاحبه‌هاهدف: نمای دقیق از وضعیت یادگیری ۲)شناسایی نیازها: با تحلیل کردن اطلاعات بدست آمده نقلط ضعف مشخص می‌شوند و میتوان نیازها را سنجید۳)تحلیل علت‌ها :دلایل و علت‌های عدم موفقیت یا همان شکست مشخص می‌شود۴)ارائه راه‌حل: با توجه به تحلیل‌ها راه‌حل‌ها و راهکارهایی برای حل چالش داده می‌شود شامل : طراحی برنامه‌های آموزشی جدید/ تغییر در روش‌ تدریس /پشتیبانی و حمایت۵) ارزیابی و ارائه بازخورد: با بررسی های میدانی و یا عملی و دیداری میتوان ارزیابی هایی را انجام داد تا میزان موفقیت یا عدم موفقیت را اثبات کرد سارا اصغری سارا اصغری Fri, 30 May 2025 00:20:20 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/%D8%AA%D8%AD%D9%84%DB%8C%D9%84-%D8%AA%D8%B4%D8%AE%DB%8C%D8%B5%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-emyz3uzbamzo ارزیابی و بررسی عمیق یادگیری را تحلیل تشخیصی در فرآیند یادگیری می‌گویند که با کمک آن میتوانیم نقاط ضعف و قوت را بشناسیم و نیازها را شناسایی کنیم:۱)جمع‌آوری اطلاعات: شامل آزمون‌ها/نظرسنجی‌ها/مشاهدات و مصاحبه‌هاهدف: نمای دقیق از وضعیت یادگیری ۲)شناسایی نیازها: با تحلیل کردن اطلاعات بدست آمده نقلط ضعف مشخص می‌شوند و میتوان نیازها را سنجید۳)تحلیل علت‌ها :دلایل و علت‌های عدم موفقیت یا همان شکست مشخص می‌شود۴)ارائه راه‌حل: با توجه به تحلیل‌ها راه‌حل‌ها و راهکارهایی برای حل چالش داده می‌شود شامل : طراحی برنامه‌های آموزشی جدید/ تغییر در روش‌ تدریس /پشتیبانی و حمایت۵) ارزیابی و ارائه بازخورد: با بررسی های میدانی و یا عملی و دیداری میتوان ارزیابی هایی را انجام داد تا میزان موفقیت یا عدم موفقیت را اثبات کرد سارا اصغری سارا اصغری Thu, 29 May 2025 20:55:02 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/%D8%AA%D8%AD%D9%84%DB%8C%D9%84-%D8%AA%D8%B4%D8%AE%DB%8C%D8%B5%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-iknsvvouin9d ارزیابی و بررسی عمیق یادگیری را تحلیل تشخیصی در فرآیند یادگیری می‌گویند که با کمک آن میتوانیم نقاط ضعف و قوت را بشناسیم و نیازها را شناسایی کنیم:۱)جمع‌آوری اطلاعات: شامل آزمون‌ها/نظرسنجی‌ها/مشاهدات و مصاحبه‌هاهدف: نمای دقیق از وضعیت یادگیری ۲)شناسایی نیازها: با تحلیل کردن اطلاعات بدست آمده نقلط ضعف مشخص می‌شوند و میتوان نیازها را سنجید۳)تحلیل علت‌ها :دلایل و علت‌های عدم موفقیت یا همان شکست مشخص می‌شود۴)ارائه راه‌حل: با توجه به تحلیل‌ها راه‌حل‌ها و راهکارهایی برای حل چالش داده می‌شود شامل : طراحی برنامه‌های آموزشی جدید/ تغییر در روش‌ تدریس /پشتیبانی و حمایت۵) ارزیابی و ارائه بازخورد: با بررسی های میدانی و یا عملی و دیداری میتوان ارزیابی هایی را انجام داد تا میزان موفقیت یا عدم موفقیت را اثبات کرد سارا اصغری سارا اصغری Thu, 29 May 2025 17:24:51 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/%D8%AA%D8%AD%D9%84%DB%8C%D9%84-%D8%AA%D8%B4%D8%AE%DB%8C%D8%B5%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-zeppcn3flls7 ارزیابی و بررسی عمیق یادگیری را تحلیل تشخیصی در فرآیند یادگیری می‌گویند که با کمک آن میتوانیم نقاط ضعف و قوت را بشناسیم و نیازها را شناسایی کنیم:۱)جمع‌آوری اطلاعات: شامل آزمون‌ها/نظرسنجی‌ها/مشاهدات و مصاحبه‌هاهدف: نمای دقیق از وضعیت یادگیری ۲)شناسایی نیازها: با تحلیل کردن اطلاعات بدست آمده نقلط ضعف مشخص می‌شوند و میتوان نیازها را سنجید۳)تحلیل علت‌ها :دلایل و علت‌های عدم موفقیت یا همان شکست مشخص می‌شود۴)ارائه راه‌حل: با توجه به تحلیل‌ها راه‌حل‌ها و راهکارهایی برای حل چالش داده می‌شود شامل : طراحی برنامه‌های آموزشی جدید/ تغییر در روش‌ تدریس /پشتیبانی و حمایت۵) ارزیابی و ارائه بازخورد: با بررسی های میدانی و یا عملی و دیداری میتوان ارزیابی هایی را انجام داد تا میزان موفقیت یا عدم موفقیت را اثبات کرد سارا اصغری سارا اصغری Thu, 29 May 2025 16:55:06 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/%D8%AA%D8%AD%D9%84%DB%8C%D9%84-%D8%AA%D8%B4%D8%AE%DB%8C%D8%B5%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF-%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C-qdkisme4jo6f ارزیابی و بررسی عمیق یادگیری را تحلیل تشخیصی در فرآیند یادگیری می‌گویند که با کمک آن میتوانیم نقاط ضعف و قوت را بشناسیم و نیازها را شناسایی کنیم:۱)جمع‌آوری اطلاعات: شامل آزمون‌ها/نظرسنجی‌ها/مشاهدات و مصاحبه‌هاهدف: نمای دقیق از وضعیت یادگیری ۲)شناسایی نیازها: با تحلیل کردن اطلاعات بدست آمده نقلط ضعف مشخص می‌شوند و میتوان نیازها را سنجید۳)تحلیل علت‌ها :دلایل و علت‌های عدم موفقیت یا همان شکست مشخص می‌شود۴)ارائه راه‌حل: با توجه به تحلیل‌ها راه‌حل‌ها و راهکارهایی برای حل چالش داده می‌شود شامل : طراحی برنامه‌های آموزشی جدید/ تغییر در روش‌ تدریس /پشتیبانی و حمایت۵) ارزیابی و ارائه بازخورد: با بررسی های میدانی و یا عملی و دیداری میتوان ارزیابی هایی را انجام داد تا میزان موفقیت یا عدم موفقیت را اثبات کرد سارا اصغری سارا اصغری Thu, 29 May 2025 16:51:23 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/%D9%86%D9%82%D8%AF-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88%DB%8C-%DA%A9%D8%B1%DA%A9-%D9%BE%D8%A7%D8%AA%D8%B1%DB%8C%DA%A9-ml9wu0umyf20 این الگو چهار سطح ارزیابی را معرفی میکند: *واکنش، یادگیری، رفتار و نتیجه*۱)سادگی بیش از حد: برخی میگویند چهار سطح کرک‌پاتریک بسیار ساده هستند و نمی‌توانند پیچیدگی‌های واقعی فرآیند یادگیری و آموزش را به‌خوبی نشان دهد۲) عدم توجه به زمینه:الگوی کرک‌ پاتریک ممکن است به زمینه‌های مختلف آموزشی توجه کافی نداشته باشد. شرایط خاص هر سازمان یا محیط آموزشی می‌تواند تاثیر زیادی بر نتیجه آموزش داشته باشد۳)تاکید به نتیجه کوتاه‌ مدت:این مدل بیشتر بر نتیجه کوتاه‌ مدت تاکید دارد و ممکن است نتیجه بلند مدت و پایدار یادگیری را نشان ندهد۴)بی توجه به عوامل محیطی:عوامل محیطی و فرهنگی میتوانند بر یادگیری تاثیر بذارند در این الگو به‌خوبی مورد توجه قرار نگرفته‌۵)مشکل در اندازه‌گیری:اندازه‌گیری دقیق هر یک از سطح‌ها میتواند چالش‌ ایجاد کند و نیاز به ابزارهای خاص و زمان‌ زیاد دارد۶)انعطاف‌پذیر نبودن:ممکن است برای همه نوع آموزش‌ها مناسب نباشد و نیاز به انعطاف‌پذیری بیشتری داشته باشد تا بتواند به نیازهای خاص هر سازمان پاسخ دهد۷)تمرکز به ارزیابی کمی: این مدل بیشتر به ارزیابی‌های کمی تمرکز دارد و ممکن است جنبه‌های کیفی یادگیری را نادیده بگیرد سارا اصغری سارا اصغری Sat, 24 May 2025 13:03:25 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/%D8%AA%D9%81%D8%A7%D9%88%D8%AA-%D9%88-%D8%B4%D8%A8%D8%A7%D9%87%D8%AA%D8%B3%D9%86%D8%AC%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D8%B2%DB%8C%D8%A7%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D8%B4%DB%8C%D8%A7%D8%A8%DB%8C-fwyyaenl2n2e سه واژه‌ای هستند که در آموزش و مدیریت استفاده میشوند که هرکدام معانی و کاربردهای خاصی دارند.●شباهت:۱.هدف: هرسه واژه به بررسی و سنجش عملکرد، دانش،مهارت،توانایی رسیدگی میکنند۲.استفاده از داده ها: هر سه واژه باید به جمع‌آوری اطلاعات بپردازند تا نتیجه‌گیری کنند۳.تلاش برای بهبود: هدف نهایی هر سه شناسایی نقاط قوت و ضعف است تا زمینه رشد و پیشرفت را ایجاد کنند●تفاوت۱.تعریف:-سنجش:به اندازه‌گیری کمیت یا کیفیت یک چیز میپردازد که معمولا به جمع‌آوری داده‌های کمی میپردازد _ آزمون و پرسشنامه-ارزیابی: به سنجش و اندازه‌گیری عملکرد و یادگیری گروه یا فرد میپردازد که معمولا نتیجه اهمیت دارد شامل رتبه‌بندی و نمردهی است-ارزشیابی: به تحلیل و تفسیر اطلاعات میپردازد و بیشتر به فرآیند،روش،شرایط توجه دارد که سعی به شناسایی دلایل موفقیت یا شکست رسیدگی کند.۲.کاربرد:-سنجش:آزمون‌ها و امتحانات و سنجش‌های رسمی استفاده میشود-ارزیابی:در آموزش و مدیریت و تحقیقات برای اندازه‌گیری یادگیری و پیشرفت و کیفیت خدمات استفاده میشود-ارزشیابی:تحلیل برنامه‌ها و پروژه ها و روند آموزشی و مدیریتی استفاده میشود۳.رویکرد:_سنجش: تمرکز بر داده‌های کمی و اندازه‌گیری عینی_ارزیابی:نتیجه محور و اهمیت شکست و پیروزی-ارزشیابی: فرآیند و روش و علل‌ها اهمیت دارند و دلایل شکست یا پیروزی را تحلیل میکند. سارا اصغری سارا اصغری Sat, 24 May 2025 12:49:30 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/%D8%B1%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA-%D9%88-%D9%BE%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%B4-%D8%AF%D8%B1-%D8%A2%D9%86-fleymqhudes4 تقویت و پاداش چه تفاوت هایی در نظریه رفتارگرایی دارند؟تعریف:◇تقویت -> دو نوع تقویت داریم:۱.تقویت مثبت+ ۲.تقویت منفی-. در تقویت مثبت از تکنیک‌هایی استفاده می‌شود تا آن رفتار مطلوب و مورد قبول انجام و تکرار شود.مثال: تشکر کردن از شهروندی که چندین بار فداکاری کرده است◇پاداش-> قدردانی و تشکر برای کاری که انجام شده اما این پاداش به صورت قطعی باعث نمی‌شود فرد علاقه‌ای به تکرار آن پیدا کند.مثال: جایزه برای پیشرفت درسیتفاوت‌ها:۱. پاداش دارای بازه زمانی مشخصی است و در زمان طولانی صورت می‌گیرد اما تقویت در بازه زمانی بسیار کوتاه شکل می‌گیرد۲. در پاداش آن رفتار مطلوب به صورت قطعی تکرار نمی‌شود(تکرار آن رفتار دور از انتظار است) اما در تقویت فرد به تکرار آن رفتار علاقه‌مند است۳. پاداش نتیجه و سرآمد یک فرآیند است که در پایان کار به فرد تعلق می‌گیرد ولی تقویت فرآیندی است که قبل ، در ابتدا و یا در طول فرآیند برای نگه داشتن افراد در مسیر، برای رسیدن به هدف طی می‌شود. سارا اصغری سارا اصغری Sun, 19 Jan 2025 21:55:15 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/%D9%87%D9%88%D8%B4-%D9%85%D8%B5%D9%86%D9%88%D8%B9%DB%8Cai%D9%88-%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1%D8%AF-%D8%A2%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-x1w1dh8gxpwc در مرحله اول به صورت کلی به این موضوع می‌پردازیم که هوش مصنوعی(Ai) چیست؟همه ما تا کنون حتی یک بار از هوش مصنوعی استفاده کرده‌ایم و با کابرد آن تا حدی آشنا هستیم:هوش مصنوعی به عبارتی شبیه سازی شده‌ی کلی از ذهن انسان است و برخی از رفتارهای شناختی ذهن انسان را تقلید می‌کند و محیط پرامون خود را شناسایی می‌کند و اطلاعاتی کسب می‌کند و با انجام کنش‌هایی شانس دستیابی به اهدافش را تامین می‌کند.به عبارت ساده‌تر←کارهایی که ذهن انسان انجام می‌دهد(مثل حل مسئله، تصمیم گیری، یادگیری، ...)،هوش مصنوعی تلاش می‌کند تا آن‌ها را با استفاده از فناوری‌های خود به اجرا درآورد.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~کارکرد هوش مصنوعی درآموزش:هوش مصنوعی بستری را فراهم کرده است تا یادگیرندگان با استفاده از آن بتوانند مطالب مورد نیاز خود را پیدا کنند و از همین طریق به آموزش بپردازند. این عمل تا حدی نیاز به معلم را کاهش داده هرچند که بسیاری از افراد معتقدند که نیاز به معلم هرگز از بین نمیرود و یادگیرندگان همواره برای یادگیری بهتر به معلم نیازمند هستند.مثال←چت جی پی تی(Chat GPT)استفاده از هوش مصنوعی در آموزش ،یادگیری را آسان‌تر کرده و در هرلحظه که کاربر اراده کند می‌تواند اطلاعات لازم برای یادگیری را در اختیار داشته باشد ؛از این رو هوش مصنوعی همواره به علت سهولت در دسترسی و استفاده ، مورد استقبال یادگیرندگان واقع شده است.*هوش مصنوعی از هفت جهت در آموزش مورد استفاده است:اتوماسیون وظایفیادگیری شخصیدسترسی جهانی اطلاعاتتولید محتوای هوشمندتدریس به معلمان و مربیان(بروزرسانی اطلاعات آنان)دسترسی همیشگیشناسایی نقاط ضعف سارا اصغری سارا اصغری Sat, 07 Dec 2024 17:11:40 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/ar-vr-%DA%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA-tnmzijqlewcs Ar :مخفف شده← Augmented Realityبه معنای←واقعیت افزوده این سیستم به ما اجازه می‌دهد تا از موضوع مورد نظرمان یه تصویر سه بعدی داشته باشیم تا بهتر و قابل درک‌تر آن موضوع رو بفهمیم.✓در قالب یک‌ مثال می‌توان گفت، طراحان دکوراسیون داخلی و معماران از این سیستم برای طراحی بنای مورد نظر خود استفاده می‌کنند تا پروژه را به صورت واضح به مشتری یا کارفرمای خود ارائه دهند. در واقعیت افزوده ،وارد شدن کاربران به دنیای مجازی به معنای دور شدن آنها از دنیای واقعی نیست و آنها صرفا در دنیای حقیقی ، درحال استفاده از یک سیستم مجازی هستند.✓مثال های دیگر← آزمایشگاه‌های علمی که ارائه مجازی داردند، بازی‌های مجازی مخصوصا پوکمون گو، فیلترهای اینستاگرام و اسنپ چت،....∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆Vr:مخفف شده←Virtual Realityبه معنای←واقعیت مجازیاین سیستم یک دنیای کاملا مجازی را برای انسان‌ها شبیه سازی می‌کند به طوری که کاربران به این باور برسند که این دنیای مجازی، همان دنیای واقعی آنان است. تمامی کارهایی که در یک دنیای واقعی انجام می‌شود، در این سیستم نیز انجام می‌شود مانند خرید خانه و ملک، حمام رفتن،ماشین سواری،سفر خوابیدن، ازدواج ،...با استفاده یک عینک وارد این دنیای مجازی شده که یک دنیای ۳۶۰ درجه را در اطراف خود می‌بینند که از نظر آنان واقعی به نظر می‌رسد و در آن به زندگی خود می‌پردازند.مردم در کشورهای مختلف از واقعیت مجازی برای توسعه و نوآوری در کسب و کارشان استفاده می‌کنند که در سال‌های گذشته باعث رونق این کسب‌و‌کارها شده است.هرچه فناوری این سیستم پیچیده تر باشد قاعدتا هزینه راه‌اندازی و استفاده از آن هم بالاتر می‌رود. برای درک بهتر این مطلب می‌توانید فیلم Don't Worry Darling را تماشا کنید. سارا اصغری سارا اصغری Sat, 30 Nov 2024 17:42:24 +0330 https://virgool.io/@m_59023419/lms-lxp-lbbz97wyba3p LMS چیست?مخفف شده‌← Learning Management Systemبه معنای← سیستم مدیریت یادگیری از این سیستم برای برنامه ریزی ،اجرا،ارزیابی یک فرآیند آموزشی استفاده می‌شود تا آموزش آنلاین یا از راه دور را آسان‌تر کند و بر مبنای وب است. به علت پایین بود هزینه‌های راه‌اندازی، استفاده از آن در ایران بسیار رواج یافته است که در مراکز آموزشی از جمله دانشگاه‌ها و مدارس و سازمان‌ها کاربرد بسیار زیادی دارد.این سیستم فرآیندی را برای یادگیری طی می‌کند و درنهایت خروجی‌ای دارد اما به علت اینکه کاربرانش انسان‌هایی با تفکر و سطح‌های متنوع هستند،خروجی نیز متنوع می‌شود و یکسان نیست. برای مثال می‌توان به اسکای‌روم و ادوب کانکت اشاره کرد.این سیستم فرآیندی را برای یادگیری طی میکند و درنهایت خروجی‌ای دارد اما به علت اینکه کاربرانش انسان‌هایی با تفکر و سطح‌های متنوع هستند،خروجی نیز متنوع میشود و یکسان نیست. برای مثال میتوان به اسکای‌روم و ادوب کانکت اشاره کرد.کارکردها و مواردی که این سیستم مورد استفاده قرار می‌گیرد عبارت است از:۱.ثبت‌نام واحدهای آموزشی و...۲.برگزاری کلاس‌های آوزشی(به خصوص در دوران کرونا)۳.ارزیابی عملکرد•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••"LXP" چیست?مخفف شده← Learning Experience Platبه معنای← پلتفرم تجربه یادگیریاین پلتفرم محتوای مورد نظر را از منابع مختلف جمع‌آوری می‌کند سپس در اپ یا سایر پلتفرم‌ها با کمک هوش مصنوعی(Ai) منتشر می‌کند و با توجه به نیاز و علاقه کاربر ،مطالب جمع شده را در اختیار او قرار می‌دهد. در اصل نیازهای آموزشی و نقاط ضعف کاربر را شناسایی می‌کند و از استراتژی یادگیری برای رفع آن کمک می‌گیرد.هزینه استفاده و راه‌اندازی بسیار بالایی دارد به همین علت استفاده از آن هم بسیار پایین است و صرفا در مواردی خاص مورد استفاده قرار می‌گیرد.برای مثال و درک بهتر می‌توان به نرم‌افزارهای بلد،ترب، Youtube اشاره کرد. سارا اصغری سارا اصغری Mon, 18 Nov 2024 20:39:16 +0330