https://virgool.io/feed/@sharifsenficie fa 2026-06-10 13:10:47 https://files.virgool.io/upload/users/179648/avatar/avatar.png?height=120&width=120 https://virgool.io/@sharifsenficie https://virgool.io/@sharifsenficie/%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87-%D8%A8%D8%B9%D8%AF-%D8%A7%D8%B2-%D8%B3%D9%88%D8%AA-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86-pu6qorsyytja شرایطی که در ماههای قبل در کشور ما و در جهان بدلیل شیوع ویروس کرونا و وضعیت پاندمی پدید آمد قطعاً تجربه ای نو و بی نظیر برای بشریت در قرن حاضر بوده است. این وضعیت کلیه ابعاد زندگی نظیر اقتصاد، توریسم، فرهنگ، روابط اجتماعی بشری را تحت الشعاع قرار داده که اثرات آن کماکان ادامه دارد. بدیهی است که امر آموزش و پرورش و بخصوص آموزشهای عالی و تحقیقات دانشگاهی نیز از این امر مستثنی نبوده است.این وضعیت که در کشور ما نیز از اوایل اسفند سال گذشته بطور رسمی آغاز گردید تبعات و آثار منفی بسیاری بهمراه داشته است. در رابطه با ادامه فعالیتهای آموزشی در دانشگاه صنعتی شریف قبل از هر چیز لازم است تا از همه مسئولان و دست اندرکاران دانشگاه و دانشجویان که با درک متقابل شرایط، کلاسهای ترم گذشته را به هر قیمتی و با امکانات محدود، اندک و شخصی برگزار نموده و اجازه ندادند تا بخشی از زمان و عمر دانشجویان عزیز تلف گردد؛ قدردانی شده و زحمات دست اندرکاران ارج نهاده شود. بدون شک و بگواه آمار و اطلاعات موجود کیفیت و سرعت عادی سازی فعالیتهای مجازی آموزشی و حتی تحقیقاتی در دانشگاه ما در کشور بی نظیر و در منطقه کم نظیر و جزو بهترینها بوده است.متاسفانه آنچه که اخیرا" با عنوان "پروژه بعد از سوت پایان" در کانال تلگرامی "روزنامه شریف" در مورد یکی از دروس دانشکده مهندسی عمران درج شده است مغلطه ای است از اطلاعات واقعی و نادرست جهت حاشیه سازی و توجیه برخی عدم موفقیت ها، توام با کم لطفی و ناشی از فشارهای مختلفی که همگان در ماههای اخیر متحمل شده ایم. در این رابطه به ذکر اجمالی نکاتی جهت توضیحات بیشتر و روشن شدن امر در رابطه با کلاس و درس مورد اشاره بشرح زیر اشاره می شود:1- تشکیل 3 جلسه حضوری درس در بهمن ماه 98 و معرفی، ارائه مقدمات و کلیات درس جهت آشنایی دانشجویان؛2- تعطیلی کلاسها در اسفند 98 از سوی آموزش دانشگاه و نامشخص بودن نحوه ادامه تدریس و مدت زمانی که شرایط کرونا حاکم خواهد بود و نیز ناشناس و آماده نبودن بستر مجازی؛3- ادامه وضعیت تعطیلی در تعطیلات نوروز و مشخص شدن و راه اندازی و آموزش نحوه استفاده از بستر مجازی vclass دانشگاه؛4- تهیه جزوه دست نویس فصول مختلف درس علاوه بر مراجع معرفی شده در ایام تعطیلات و فایلهای مربوطه؛5- تشکیل گروه تلگرامی در 15 فروردین برای درس و دعوت از کلیه دانشجویان درس از طریق ایمیل edu برای پیوستن به این گروه؛6- بارگذاری کلیه کتب و مراجع درس و نیز فهرست مطالب در گروه تلگرامی ایجاد شده در 15/1/99؛7- تشکیل 26 جلسه مجازی درس از تاریخ 18/1/99 تا 2/4/99 در ساعات مقرر شده برای درس از سوی آموزش ارائه توضیحات درس و نیز پاسخ به پرسشهای مطرح شده از سوی دانشجویان و اشکالات درسی آنها؛8- ضبط و قراردادن فیلم کلیه جلسات درسی بلافاصله پس از اتمام جلسه مربوطه؛9- بارگذاری و ارسال حجم زیادی از فیلمهای آموزشی و اطلاعات تکمیلی و روشهای انجام آزمایشات مرتبط به درس پس از هر جلسه درسی؛10- کل مطالب بارگذاری شده در کانال تلگرامی مربوط به این درس که کماکان نیز با تاریخهای مختلف در آن مشخص است، بیش از 2.92 گیگابایت بوده است؛11- تقریباً در اکثر جلسات مجازی حضور و غیاب دانشجویان کنترل شده و به آنها اطلاع داده شده بود که طبق نظر آموزش دانشگاه غیبت غیرموجه در کلاس در ارزیابی نهایی موثر خواهد بود؛12- تشکیل 10 جلسه حل تمرین توسط یکی از دانشجویان دکترای دانشکده؛13- در طول ترم و در کلاس به دانشجویان گفته شده بود که در ارزشیابی دانشجویان علاوه بر امتحانات میان ترم و پایان ترم، 2 نمره از درس نیز به حضور در کلاس تمرین و انجام یک تمرین کلی و یا حل چند مساله در انتهای ترم اختصاص خواهد داشت که موعد تحویل آنها پس از امتحان پایان ترم خواهد بود؛14- برگزاری امتحان میان ترم در بین ترم بدلیل نامشخص بودن روش آزمون و نیز فشردگی مطالب درسی دانشجویان و با درخواست خودشان مبنی بر تغییر تاریخ امتحان، امکان پذیر نگردید و پیشنهاد شد تا در تاریخ امتحان پایان ترم یعنی 24/4/99 امتحان میان ترم از 5 فصل اول از 7 فصل درس برگزار شده چند هفته بعد و پس از اتمام سایر امتحانات دانشجویان، امتحان پایان ترم از 2 فصل الباقی (و با حذف 5 فصل میان ترم) در تاریخ 12/5/99 برگزار گردد، که این امر نیز مورد موافقت دانشجویان بود؛15- جهت آمادگی و تشویق به مطالعه مناسب درس توسط دانشجویان اخذ یک امتحان یا مصاحبه شفاهی نیز پیش بینی گردید که بدرخواست اکثر دانشجویان در جلسه امتحان پایان ترم، حذف امتحان شفاهی به اطلاع دانشجویان رسانده شد؛16- تعریف تمرین کلی در 20/5/99 از طریق کانال تلگرامی در اختیار دانشجویان قرار داده شده و یک جلسه مجازی نیز در27/5/99 توسط دستیار درس و به منظور معرفی بیشتر نرم افزار مورد استفاده و رفع دانشجویان تشکیل گردید.در خاتمه لازم به ذکر و بدیهی است که در هر شرایط خاص، نامشخص و تجربه نشده نظیر وضعیت چند ماه گذشته، ممکن است نیاز به اتخاذ برخی تصمیمات و استفاده از روشهای ویژه و نامعمول باشد که به مزاق برخی افراد ممکن است خوش نیاید، لکن باید مطمئن بود که تمام هم و غم کلیه مسئولان محترم و دست اندرکاران و اساتید گرامی دانشگاه در مواردی نظیر ارائه دروس، برگزاری امتحانات، استفاده از آزمایشگاهها و خوابگاهها و نیز تغییر قوانین معمول تحصیلی و آموزشی بر محور اطمینان کامل از سلامت دانشجویان و خانواده هایشان با رعایت پروتکلهای بهداشتی لازم برای این شرایط از یک سو و تداوم فعالیتهای آموزشی و موفقیت و جلوگیری از اتلاف زمان و عمر دانشجویان محترم از سوی دیگر بوده و خواهد بود.با آرزوی صحت و سلامتی برای همه دانشجویان گرامی و همکاران دانشگاهیاستاد درس Senfi_CiE Sharif Senfi_CiE Sharif Tue, 01 Sep 2020 11:14:22 +0430 https://virgool.io/@sharifsenficie/%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%B4-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D9%BE%D8%B1%D8%B3%D8%B4-%D9%88-%D9%BE%D8%A7%D8%B3%D8%AE-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%B5%D9%88%D8%B5-%DA%86%D8%A7%D8%B1%D8%AA-%D8%AC%D8%AF%DB%8C%D8%AF-%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87-%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C-b8o6py7fp7om جلسه مجازی معرفی چارت جدیدساعت 10 الی 12 ظهر امروز، 3 شهریور ماه، جلسه‌ای مجازی با حضور معاونت محترم آموزشی دانشکده، جناب آقای دکتر صمیمی، حدود 90 نفر از دانشجویان، برخی کارشناسان آموزش و اساتید دانشکده حول معرفی برنامه ­ی جدید دوره ­ی کارشناسی برگزار شد.جلسه با توضیحاتی کلی از طرف دکتر صمیمی پیرامون نحوه و فرآیند تصویب چارت جدید و تغییرات اتفاق افتاده شروع شد. دکتر صمیمی در ابتدای توضیحاتشان به دروسی مانند آزمایشگاه شیمی 1 و فیزیک 2 و ... اشاره کردند که از چارت اصلی دانشکده به کلی حذف شده­ اند و یا به حالت اختیاری درآمده‌اند. طبق گفته دکتر صمیمی، دانشکده به اولین هدف خود در فرایند تغییر چارت که آزادسازی برخی دروس بود، رسیده است.طبق توضیحات ایشان، چارت جدید مصوب ساختاری سبدمحور دارد، به این صورت که سبدهایی با محتوای مشخص و با حداقل و یا حداکثر تعداد واحد مجاز برای گذراندن درنظرگرفته شده است تا دانشجویان با توجه به اهداف خود، اقدام به برداشتن دروس مختلف کنند. ایشان در ادامه به ارائه برخی اصلاحات و تفاوت­های چارت قدیم و جدید پرداختند.ایشان ابتدا به دروسی اشاره کردند که از حالت اجباری تغییر وضعیت داده­ اند، این دروس عبارتند از:آزمایشگاه شیمی عمومی 1 ( 1واحد)فیزیک 2 (3 واحد)کارگاه عمومی (1 واحد)تئوری سازه 2 (2 واحد)بارگذاری (1 واحد)پروژه فولاد (1 واحد)پروژه بتن (1 واحد)پروژه راه ( 1 واحد)مهندسی آب و فاضلاب ( 3 واحد)از تغییرات جدید رخ داده، می­توان به اضافه شدن درس اجباری "آشنایی با مهندسی عمران ( 0 واحد)" به ترم اول اشاره کرد که فقط برای دانشجویان ورودی 99 به بعد اجباری است و دانشجویان ورودی 98 و ماقبل نیازی به گذراندن این درس ندارند.در ادامه توضیحاتی راجع به سبدهای انتخابی داده شد. از عمده ترین تغییرات چارت می­توان به تغییر تعداد واحدهای اختیاری از 14 واحد به 28 واحد اشاره کرد. ساختار سبدهای مصوب به این شرح هستند که دروس سبد 1، دروس تخصصی عمران در داخل دانشکده هستند و دانشجویان موظف هستند که حداقل 13 واحد از این سبد اخذ کنند. سبد 2 نیز شامل دروس تخصصی عمران در خارج دانشکده هستند که شامل دروسی می­شوند که توسط استاد مدعو ارائه می شود، دروس مقطع کارشناسی ارشد، پروژه کارشناسی و دروس منتخب خارج دانشکده. دانشجویان مجاز به اخذ حداکثر 12 واحد از این سبد هستند. در کنار این دو سبد، 3 واحد نیز تحت عنوان اختیاری آزاد تعریف شده است که شرطی برای این 3 واحد وجود ندارد، به این معنا که می­توان برای این 3 واحد از دروس سبدهای 1 و یا 2 و یا دروسی خارج از این سبدها استفاده کرد. هم­چنین لازم است دقت شود که اخذ درس اختیاری ارشد دارای شروطی است که جزئیات آن در چارت ذکر شده است.دروس جدیدی نیز هستند که در بستر چارت جدید رشد کرده­ اند و بنا بر ارائه آن­ها در آینده است که می­توان به موارد زیر اشاره کرد:قابلیت اعتماد،ریسک و تاب ­آوری (به صورت آزمایشی در ترم گذشته ارائه شده است.)مبانی پایداری زیرساخت­های شهری (به صورت آزمایشی در ترم گذشته ارائه شده است.)طراحی کاربردی سازه ها و پروژهطراحی روسازی بتنیمهندسی ژئوتکنیک کاربردیمبانی گودبرداری و سازه های نگهبانمبانی ژئوتکنیک لرزه ایطبق توضیحات دکتر صمیمی، با سبک ­تر شدن دروس اجباری، تمایل به ارائه دروس اختیاری از طرف گروه­ها بیشتر شده است و احتمالا در آینده هم دروس جدیدتری، پس از طی کردن فرآیندهای لازم، ارائه خواهند شد.از دیگر تغییرات می­توان به جابه­ جایی برخی دروس اصلی مانند مکانیک سیالات و مکانیک خاک اشاره کرد که در نتیجه این تغییرات، دانشجویان توانایی اخذ زودتر دروس چارت و تصمیم­ گیری با دست باز برای اخذ دروس اختیاری را خواهند داشت.همچنین به گفته دکتر صمیمی برخی از روابط پیشنیازی و همنیازی نیز در دست بازنگری هستند و دانشجویان در صورتی که پیشنهادی در این رابطه دارند، می توانند از طریق شورای صنفی پیشنهادات خود را مطرح کنند. البته ایشان ذکر کردند که روابط پیشنیازی همچنان در سامانه آموزش اصلاح نشده ­اند و در حال اصلاح می­باشند و بهتر است دانشجویان برای رعایت پیشنیازی و همنیازی تابع سامانه آموزش و پیام­ های آن باشند. به محض اصلاح این روابط، اطلاع­ رسانی صورت می­گیرد تا دانشجویان دچار اشتباه نشوند. طبق این صحبت­ها برخی از روابط فعلا مشابه قبل باقی می­ مانند. مثلا آزمایشگاه مکانیک خاک حداقل تا 1 سال دیگر پیشنیاز مهندسی پی نخواهد شد.همچنین طبق صحبت­های دکتر صمیمی، شرایط اخذ دروس پروژه کارشناسی و کارآموزی نیز نسبت به گذشته تغییری نکرده‌اند و ضوابط مرتبط با آنها در سایت دانشکده موجود است.در ادامه جلسه دکتر صمیمی به پاسخگویی برخی سوالات جمع‌آوری شده توسط شورای صنفی پرداختند.اولین سوال راجع به لزوم رعایت پیشنیازی آزمایشگاه مکانیک خاک برای مهندسی پی بود که دکتر صمیمی پاسخ دادند حداقل تا 1 سال آینده این رابطه اجرایی نخواهد شد.دومین سوال درباره درس 4 واحدی طراحی کابردی سازه و پروژه بود. دکتر صمیمی توضیح دادند که این درس در واقع متشکل از 3 درس بارگذاری، پروژه فولاد و پروژه بتن می­باشد و تا این لحظه گروه سازه، استادی برای ارائه آن در ترم آینده معرفی نکرده است. همچنین دانشجویانی که درس 1 واحدی بارگذاری را گذرانده‌اند هم مشکلی برای برداشتن این درس نخواهند داشت.در خلال پاسخ به این سوال دکتر صمیمی نکته­ ای در رابطه با دعوت از اساتید مدعو ذکر کردند. ایشان گفتند که آموزش دانشکده از گروه­ها درخواست کرده تا مگر در شرایط اضطراری اقدام به استفاده از اساتید مدعو نکنند و به همین دلیل فشار ارائه دروس روی گروه­ها زیادتر از قبل شده است. به عنوان مثال درس 1 واحدی پروژه راه که همواره توسط اساتید مدعو ارائه می­شد، درترم آینده توسط دکتر صبوری ارائه خواهد شد و یا برای درس زمین­ شناسی، دانشکده دیگر تمایلی به استفاده از اساتید مدعو از ترم های آینده ندارد و از این پس دانشکده تنها برای ارائه دروس نقشه ­برداری، طراحی معماری، محاسبات عددی و آمار و احتمالات مهندسی از استاد مدعو استفاده می­کند.سوال سوم راجع به وضعیت ارائه دروس 1 واحدی پروژه فولاد و بتن در ترم آینده بود. معاون آموزشی با اشاره به این نکته که برای دروس پروژه بتن و پروژه راه تا این لحظه استاد معرفی شده است، اما برای پروژه فولاد استادی در نظر گرفته نشده و وضعیت آن نامشخص است، اضافه کردند که دانشکده در نظر دارد تا دروسی را که از اجباری به اختیاری تغییر وضعیت داده اند، در این دوره ی گذار حداقل 1 بار در سال ارائه شوند تا دانشجویان متقاضی بتوانند با اخذ آن­ها مطابق چارت پیشین پیشروی کنند.سوال بعدی راجع به شرایط درس تئوری سازه 2 و ارائه آن بود که بنا بر صحبت­های دکتر صمیمی، به تصمیم گروه سازه از این پس این درس به صورت 3 واحدی ارائه خواهد شد و تلاش بر این است که با توجه به مجازی شدن کلاس­ها، ترم آینده از دکتر قناد برای تدریس این درس استفاده شود.در ادامه سوالاتی راجع به دروس زبان تخصصی، آزمایشگاه شیمی عمومی 1، بارگذاری و دروس پروژه از دکتر صمیمی پرسیده شد که ایشان گفتند، بناست اصلاحاتی در سبد­ها صورت گیرد که طبق آن عجالتا در این دوره­ی گذار دروس 1 واحدی بارگذاری، پروژه فولاد و پروژه بتن به سبد 1 و درس آزمایشگاه شیمی هم به سبد 2 اضافه شوند. هم­چنین در تلاش هستند تا درس زبان تخصصی عمران نیز به صورت موقت به سبد 2 اضافه شود، ولی د رصورتی که این اتفاق رخ ندهد، این درس نیز مانند درس فلسفه علم، اختیاری آزاد محسوب می­شود.دانشجویی راجع به فرم تطبیق سوال پرسیده بودند که جواب گرفتند فرم تطبیق تا پایان تابستان جاری تغییری نخواهد کرد ولی از ترم بعد، تمامی دانشجویان ملزم به پر کردن فرم تطبیق جدید هستند. البته دانشجویانی که طبق چارت قدیم دروس را اخذ کرده بودند هم با فرم تطبیق جدید فارغ التحصیل خواهند شد.یکی از دانشجویان پردیسی، با توجه به مشکلات تطابق آنها بین چارت قدیم و جدید، از دانشکده درخواست داشتند تا بتوانند در کلاسی مشترک با دانشجویان روزانه شرکت کنند، اما دکتر صمیمی با اشاره به این نکته که تصمیم دانشکده بر این است که ارزیابی دو گروه روزانه و پردیس یکسان باشد ولی کلاس­ها موازی و جدا، با این درخواست مخالفت کردند و اشاره کردند که ترم بعد هم مانند ترم پیش، رویه تغییر نخواهد کرد. البته پیشنهادی به شورای آموزش ارائه شده که در صورتی که معدل دروس اختصاصی دانشجویان پردیس از حد مشخصی (که هنوز دقیق آن مشخص نیست) بیشتر بود، امکان برداشتن کلاس با دانشجویان روزانه به شرط موافقت استاد درس برای آن ها فراهم شود، ولی این امر هنوز به تصویب نرسیده است.سوالی درباره ی برداشتن دروس ارشد رشته ­های دیگر هم مطرح شد که مطابق گفته ­های دکتر صمیمی، برای برداشتن آنها نیز موافقت استاد درس، استاد راهنما و معاون آموزشی نیاز است. هم­چنین به طور کلی اخذ دروس دیگر دانشکده ­ها از سبد 2 نیز مستلزم رعایت روابط پیش­نیازی و هم­نیازی است.همچنین درخواستی مبنی بر محسوب شدن دروسی دیگر در سبد 2 مطرح شد که دکتر صمیمی پاسخ دادند، اضافه شدن درس در سبد 2 مستلزم تایید در شورای آموزش دانشکده است و اگر درسی خارج از سبدها اخذ شود، به عنوان اختیاری آزاد محسوب خواهد شد.مطابق چارت جدید، دانشجویان ماینور، برخی از دروس سبد 2 را گذرانده اند، دانشجویی پرسید که آیا آن دروس به عنوان دروس سبد 2 آن ها در رشته ی عمران نیز در نظر گرفته می ­شوند یا خیر که جواب گرفت، بله محاسبه می­ شوند و نیازی به گذراندن واحدهای بیشتر از سبد 2 نیست.سوال بعدی راجع به دروسی با محتوا و نام مشابه بود که با کدهای درس متفاوت در دانشکده ­های مختلف ارائه می­شوند که دکتر صمیمی نیز گفتند، فقط و فقط دروسی مورد قبول دانشکده هستند که کد آن ها در سبد 2 ذکر شده­ اند و دروس مشابه به عنوان اختیاری آزاد محسوب خواهند شد. Senfi_CiE Sharif Senfi_CiE Sharif Tue, 25 Aug 2020 10:48:33 +0430 https://virgool.io/@sharifsenficie/%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D9%BE%D8%B1%D8%B3%D8%B4-%D9%88-%D9%BE%D8%A7%D8%B3%D8%AE-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88%DB%8C%DB%8C-%D8%A8%D8%A7-%D9%87%DB%8C%D8%A3%D8%AA-%D8%B1%D8%A6%DB%8C%D8%B3%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%A9%D8%AF%D9%87-%D9%85%D9%87%D9%86%D8%AF%D8%B3%DB%8C-%D8%B9%D9%85%D8%B1%D8%A7%D9%86-xf4k9ujfdilb چهارشنبه، سوم اردیبهشت ماه، شورای صنفی دانشکده عمران با همکاری انجمن علمی این دانشکده، ایستا، از هیأت رئیسه دانشکده عمران دانشگاه صنعتی شریف، دکتر قائمیان، ریاست دانشکده، دکتر صمیمی، معاونت آموزشی، دکتر رحیم زاده، معاونت تحصیلات تکمیلی، دکتر پوراستکانچی، معاونت پژوهشی و دکتر توفیق، معاونت دانشجویی، دعوت کرده بود تا به سوالات دانشجویان حول مشکلات و مسائلی که در ترم جاری با آن برخورد داشته اند، پاسخ دهند. این جلسه که در بستر Vclass برگزار شد، از ساعت 12 ظهر آغاز و تا ساعت 13:30 به طول انجامید. دانشجویان می توانستند سوالات خود را به صورت شفاهی بازگو نموده یا به صورت نوشتاری در محل چت مطرح کنند.در ادامه خلاصه ای از محور صحبت های هر یک از اساتید به صورت خلاصه گزارش می گردد.دکتر قائمیان ، ریاست دانشکدهجلسه پرسش و پاسخ، با صحبت های جناب آقای دکتر قائمیان، رئیس دانشکده آغاز شد. پرسش اول در مورد وضعیت شهریه دانشجویان پردیسی بود که جناب آقای دکتر ضمن اشاره به این نکته که مسئله کاهش شهریه دانشجویان پردیسی مستقیما به دانشگاه مربوط می شود و دانشگاه نیز حتما شرایط موجود را برای این دانشجویان در نظر می گیرد، اضافه کردند که دانشکده سعی دارد، تا کیفیت کلاس های مجازی دانشجویان پردیسی با همان استانداردهای کلاس مجازی دانشجویان روزانه دانشکده ارائه شود. در ادامه بحث امکان باز شدن سالن مطالعه در این ایام مطرح شد که دکتر قائمیان در این مورد به مسئله فاصله گذاری اجتماعی اشاره کرده و چنین اقدامی را در تعارض با تعطیلی دانشگاه و کلاس ها می دانستند اما اعلام کردند که با توجه به شرایطی که در آینده ممکن است رخ دهد، دانشکده امکان بازگشایی سالن مطالعه را در دست بررسی قرار خواهد داد. آخرین سوالی که از دکتر قائمیان پرسیده شد در مورد چگونگی پیگیری بی عدالتی های آموزشی بود –ازجمله برخی امتیازاتی که خارج از قوانین برای فرزندان اساتید در نظر گرفته می شد- که جناب آقای دکتر ضمن اطمینان دادن به دانشجویان بابت اجرای دقیق و مصرانه قوانین آموزشی در دانشکده کما فی السابق، از دانشجویان خواستند تا در صورتی که چنین مواردی مشاهده نمودند مستقیما با ایشان در میان بگذارند تا ایشان شخصا پیگیری های لازم را انجام دهند.دکتر صمیمی، معاونت آموزشی دانشکدهدر قسمت دوم جلسه، دانشجویان سوالات خود را از معاون آموزشی دانشکده، جناب آقای دکتر صمیمی، پرسیدند. ایشان در ابتدا مسائلی را در مورد دروس عملی و آزمایشگاه تشریح نمودند، ازجمله روش پیشنهادی دانشکده به دانشگاه در مورد برگزاری دروس عملی به صورت مجازی با استفاده از فیلم و ویدئو و سپس در صورت امکان، ارزیابی دانشجو از طریق گزارش‌کارها. اگرچه برای دانشجویانی که در شرف فارغ‌التحصیلی نیستند، پیشنهاد شده تا این دروس آزمایشگاهی به صورت ناتمام در کارنامه درج گردیده تا با گذر شرایط فعلی، تعدادی کلاس جهت مشاهده حضوری آزمایش ها برگزار شود. با این حال دانشکده همچنان منتظر سیاست نهایی دانشگاه در قبال دروس عملی و آزمایشگاه می باشد. در خصوص امتحانات میانترم دانشگاه پیشنهادهای مختلفی برای اساتید ارسال کرده است که از جمله این موارد برای مثال، استاد می تواند سهم تمارین را در نمره بیشتر کند یا امتحانات را به صورت مجازی در بستر سامانه درس افزار برگزار نماید. در خصوص امتحانات پایانترم همچنان رویه ی مشخصی اعلام نشده است.دکتر صمیمی در خصوص جزئیات حذف درس یا ترم علاوه بر توضیحات تفصیلی به دانشجویان توصیه اکید داشتند تا آیین نامه منتشر شده معاونت آموزشی در خصوص تسهیلاتی که برای دانشجویان در این ترم در نظر گرفته شده است را مطالعه کنند. وعده‌ی مساعدت حداکثری دانشکده در خصوص مشکلات پیشنیازی و همنیازی در ترم آتی از دیگر محور های صحبت ایشان بود. یکی از پرسش های مطرح شده در خصوص پایش و کنترل بر امتحانات برخط بود. معاونت دانشجویی دانشکده ضمن تایید این مسئله که پایش امتحانات آنلاین واضحاً سخت تر از امتحانات حضوری می باشد افزودند با وجود پیشنهاد راه حل هایی توسط دانشگاه همچنان چاره ای قطعی جهت برطرف کردن این معضل وجود ندارد و از پیشنهاد دانشجویان حول این مسئله استقبال می کنند.در انتها نیز ایشان از دانشجویان تقاضا نمودند تا در صورت بروز مشکلی عمومی در هر یک از دروس از طریق شورای صنفی مشکل خود را به معاونت آموزشی دانشکده منتقل نمایند. دکتر رحیم زاده، معاونت تحصیلات تکمیلی دانشکدهدر سومین قسمت جلسه، جناب آقای دکتر رحیم زاده سوالات مربوط به تحصیلات تکمیلی را پاسخ دادند. در ابتدا سوالاتی در خصوص مسائل دانشجویان کارشناسی ارشد از جمله چگونگی دفاع پایان نامه، سنوات و حذف و اضافه پرسیده شد. در خصوص جلسات دفاع، به گفته معاونت تحصیلات تکمیلی دانشکده، برای تدوین دستورالعمل جلسات دفاع غیر حضوری -به علت آنکه جوانب زیادی برای برگزاری جلسه دفاع استاندارد، در بستر مجازی، باید لحاظ شود- آیین نامه‌ای در دست تهیه است و احتمالا تا اواخر اردیبهشت ماه روند تهیه آن زمان خواهد برد. در خصوص حذف و اضافه دانشجویان، به مسئله تعداد دانشجویان مازاد بر ظرفیت خوابگاه ها اشاره شد و دکتر رحیم زاده متذکر شدند اگر از حذف و اضافه های بی مورد جلوگیری نشود به این تعداد دانشجویان مازاد بر ظرفیت افزوده خواهد شد. با این وجود، دانشگاه با در نظر گرفتن شرایط سختی که برای دانشجویان وجود دارد، مهلت دفاع را تا پایان تیر ماه برای دانشجویان ورودی 96 تمدید کرده است. اگرچه دانشجویانی که همچنان شرایط اتمام کار خود در موعد مقرر را ندارند، تا پانزدهم اردیبهشت ماه فرصت اعلام این مسئله را داشته و پس از بررسی درخواست ها در زیر کمیته تحصیلات تکمیلی و در صورت برقرار بودن شروطی، مهلت دفاع این دانشجویان تا اواسط آذر ماه تمدید خواهد شد. دانشجویانی که در ترم چهارم قرار دارند نیز با وجود اینکه از حساسیت کمتری نسبت به دانشجویان ترم ششم برخوردارند، همچنان می توانند از قابلیت حذف دو درس استفاده نمایند. در خصوص وضعیت آزمون جامع دانشجویان دکتری نیز سوالاتی مطرح شد که ایشان به قصد دانشگاه مبنی بر برگزاری حضوری آزمون جامع ولو با تاخیر اشاره کرده و گفتند سعی بر این است که آزمون جامع هر چند با تاخیری یک ماهه در شهریور ماه برگزار شود. در خصوص کردیت کردن دانشجویان کارشناسی پیشنهادهایی به سازمان سنجش از قبیل کاهش تعداد واحد های مورد نیاز برای درخواست کردیت به 100 واحد و یا امکان گذراندن بخشی از دروس دوره کارشناسی در ترم اول دوران کارشناسی ارشد (در کنار دروس کارشناسی ارشد) ارائه شده که دانشگاه منتظر تایید یا تصمیمات ارگان های مربوطه در این خصوص است. دکتر پور استکانچی، معاونت پژوهشی دانشکدهدر قسمت چهارم جناب آقای دکتر پور استکانچی معاون پژوهشی دانشکده پاسخگوی دانشجویان بودند. یکی از سوالات در مورد نحوه دسترسی به اساتید جهت امضای فرم های مربوطه بود. طبق گفته های دکتر استکانچی در شرایط فعلی برخی از درخواست های مربوط به فرم ها با ایمیل قابل پیگیری است اما در برخی دیگر از موارد، دانشجویان با مراجعه حضوری به اساتید یا دفتر آموزش باید جهت دریافت فرم ها اقدام نمایند. اما روند فعلی به گونه ایست که امید است تا نیاز به مراجعه حضوری دانشجویان لازم نباشد و از طریق ایمیل این دست مشکلات رفع گردد.دکتر توفیق، معاونت دانشجویی دانشکدهدر قسمت پایانی جلسه پرسش و پاسخ، جناب آقای دکتر توفیق معاون دانشجویی دانشکده در خصوص کارآموزی دانشجویان توضیحاتی ارائه دادند. طبق صحبت های دکتر توفیق بنا شده است تا دانشگاه تا اواخر خرداد ماه نحوه ی انجام کارآموزی دانشجویان را ابلاغ نماید اما پیشنهاد هایی مثل کارآموزی مجازی نیز به دانشگاه ارائه شده که همچنان به تایید نرسیده است. جهت تسهیل شرایط کارآموزی برای دانشجویان نیز، دانشکده در تماس با انجمن فارغ التحصیلان سعی داشته است تا لیستی از برخی شرکت ها جمع آوری نموده تا در صورت موافقت کار آموزی به صورت مجازی نیز صورت بگیرد. سوال دیگری که در خصوص کارآموزی مطرح شد، جایگزینی برخی از پروژه های اساتید به جای گذراندن واحد کارآموزی بود. دکتر توفیق ضمن اینکه متذکر شدند که واحد کارآموزی می بایست در ارتباط با خارج از دانشگاه باشد و میبایست در ارتباط با فضای کار انجام شود افزودند که چنین جایگزینی ای امکان پذیر نیست. ایشان در آخر از دست‌اندرکاران آماده سازی این جلسه و همینطور دانشجویان و اساتیدی که در جلسه حضور یافتند تشکر و قدردانی کرده و جلسه را به اتمام رساندند. Senfi_CiE Sharif Senfi_CiE Sharif Fri, 24 Apr 2020 23:49:20 +0430