تا اینجای سال تحصیلی 98 چه کرده‌ایم؟

این روزها که شیوع کرونا، بخش قابل توجهی از فعالیت‌های روزمره‌مان را تحت تاثیر قرار داده و خانه‌نشینمان کرده، بیشترِ فعالیت‌های فوق‌برنامه‌ی انجمن علمی همبند نیز به تعطیلی کشیده شده است. در این فرصت، بر آن شدیم که گزارشی را از فعالیت‌هایی که در سال 98 صورت گرفت آماده کنیم تا مخاطبین برنامه‌های ما، در جریان آن‌چه در سال گذشته انجام شده است قرار گیرند.

سابقا در پست ویرگولی گزارشی از فعالیت‌هایمان در تابستان را نوشته بودیم، لذا در این پست به فعالیت‌هایمان در طول سال تحصیلی می‌پردازیم. گزارش فعالیت‌های تابستان ما را می‌توانید در لینک زیر بخوانید:

گزارش فعالیت‌های تابستان همبند

سلسله جلسات پیوست:

یکی از برنامه‌های همبند در سال گذشته جلساتی تحت عنوان «پیوست» بود. آغاز این برنامه، به دوره‌ی قبلی انجمن علمی برمی‌گردد که جمعی از ورودی‌های 97، جلساتی را ترتیب دادند تا چیزهایی را یاد بگیرند که در درس‌های معمول دانشگاه، فرصتی برای پرداختن به آن موضوعات نیست.
در دوره‌ی جدید همبند، تصمیم گرفتیم این جلسات را با اهداف زیر ادامه دهیم:

• پرداختن به موضوعاتی که در درس‌های معمول دوره کارشناسی قرار ندارند اما دانستن آن‌ها برای یک دانشجوی کارشناسی مفید است.
• پرداختن به موضوعاتی که به فهم و تعمیق درس‌های اصلی کارشناسی کمک می‌کند.
• معرفی بعضی دروس کارشناسی یا کارشناسی ارشد که دانشجویان معمولا پیش از برداشتن درس، آگاهی کافی نسبت به آن ندارند.

بدین ترتیب با تعدادی از دانشجویان کارشناسی، ارشد و دکترای دانشکده و IPM صحبت کردیم و نتیجه‌اش شد ارائه‌های زیر:

• پایانی خوش بر مساله‌ای در هندسه ترکیبیاتی؛ ارائه‌دهنده: محمد شاه‌وردی کندری، دانشجوی کارشناسی علوم کامپیوتر
• برخی مسائل سخت‌اند! ؛ ارائه‌دهنده: حنانه یعقوبی‌زاده، دانشجوی کارشناسی علوم کامپیوتر
• داستانی کوتاه درباره انتقال بهینه؛ ارائه‌دهنده: نسترن عین‌آبادی، دانشجوی کارشناسی ریاضی
• مقدمه‌ای بر سیستم‌های دینامیکی؛ ارائه‌دهنده: حسام‌الدین رجب‌زاده، دانشجوی دکتری ریاضی
• مقدمه‌ای بر نظریه نمایش؛ ارائه‌دهنده: سینا رسولی، دانشجوی دکتری ریاضی
• ریاضیات ساختی چیست؟ ؛ ارائه‌دهنده: محسن شهریاری، دانشجوی دکتری ریاضی
• نظریه تحلیلی اعداد؛ ارائه‌دهنده: مجتبی زارع، دانشجوی ارشد ریاضی
• یادگیری ماشین، آمار و تحلیل داده؛ ارائه‌دهنده: سینا رسولی، دانشجوی دکتری ریاضی
• مقدمه‌ای بر علوم مالیه برای علاقه‌مندان به ریاضیات کاربردی؛ ارائه‌دهنده: امیرکسری جلال‌دوست، دانشجوی کارشناسی علوم کامپیوتر
• یادگیری و استنباط بیزی؛ ارائه‌دهنده: محمدرضا صمصامی، دانشجوی کارشناسی علوم کامپیوتر
• کاربرد ریاضیات در مدیریت سرمایه‌گذاری‌ها؛ ارائه‌دهندگان: محمد پورمحمدی، دانشجوی ارشد اقتصاد و حسن صادقی، دانشجوی دکترای اقتصاد

سلسله جلسات ریسمان:

این جلسات به منظور آشنایی بیشتر دانشجویان با اساتید و زمینه‌های کاری و پژوهشی آنان شکل گرفت. شروع این برنامه نیز به دوره‌ی قبلی همبند برمی‌گردد. در دوره‌ی جدید، ما نیز تلاش کردیم تا این برنامه را ادامه دهیم. به‌همین منظور با تعدادی از اساتید هماهنگی‌هایی انجام شد. سه مورد از این هماهنگی‌ها، که با آقایان دکتر سیاوش شهشهانی، عبادالله محمودیان و محمد اردشیر انجام شده بود، به دلیل شیوع کرونا و تعطیلی دانشگاه بی‌نتیجه ماند. باقی جلسات، در ادامه آمده است:

• هندسه جبری، نظریه اعداد و فلسفه ریاضی: گفت‌و‌گو با دکتر آرش رستگار
• ریاضیات و فرصت‌های شغلی آن: گفت‌وگو با دکتر امید حاتمی
• ریاضیات بعد از گروتندیک: گفت‌و‌گو با دکتر محمدهادی هدایت‌زاده

البته دو جلسه‌ی دیگر نیز اطلاع‌رسانی شده بود که هر کدام به دلایلی برگزار نشد:

• اقتصاد، ریاضیات و مدیریت: گفت‌وگو با دکتر محسن بهرام‌گیری؛ که به دلیل مشکلی که برای ایشان پیش آمد، برگزار نشد.
• بیوانفورماتیک و یادگیری ژرف: گفت‌وگو با دکتر علی شریفی زارچی؛ که به دلیل تعطیل شدن دانشگاه به‌خاطر آلودگی هوا کنسل شد.

جلسات بحث آزاد انگلیسی:

این جلسات، با پیشنهاد و به همت دو نفر از ورودی‌های 97 دانشکده، فاطمه مولایی و مریم مهدوی، آغاز شد. این برنامه به‌صورت هفتگی و با هدف تقویت مهارت‌های زبان انگلیسی برگزار می‌شد.

«راستا» و فعالیت‌های آن:

در این دوره از همبند، تصمیم گرفتیم یک بخش جداگانه را به فعالیت‌هایمان برای ورودی‌ها اختصاص دهیم. نام این بخش را «راستا» گذاشتیم و امیدوار بودیم فعالیت‌هایمان، گامی باشد در راستای کمتر شدن مشکلات یک ورودی در آغاز دوران زندگی دانشجویی‌اش. در ادامه، فعالیت‌های مختلفی که در راستا انجام شده است را می‌خوانید.

مراسم استقبال از ورودی‌ها و جشن ورودی‌ها:

یکی از برنامه‌های مرسوم دانشکده‌ها، برگزاری جشنی برای خوش‌آمدگویی به ورودی‌هاست که هر سال، سال‌بالایی‌ها ترتیب برگزاریش را می‌دهند. امسال نیز، در روز جشن «شریف سلام»، برنامه‌ی استقبال مختصری شامل تحویل اولین شماره نشریه درایه و یادگاری‌نویسی برگزار شد. همچنین برنامه‌ی جداگانه‌ای در آمفی‌تئاتر و لابی دانشکده اجرا شد که شامل گفت‌وگو با دکتر امیر جعفری و دکتر شهرام خزایی، پخش کلیپی که دانشجویان سال بالایی تهیه کرده بودند و برگزاری مسابقه‌ای برای آشنا شدن ورودی‌ها با فضای دانشکده بود.

کارگاه‌های حل مساله ریاضی عمومی1:

یک رخداد جدید در سال 98 در دانشکده، استفاده از فضای لابی برای برگزاری کارگاه‌های حل مسأله بود. این ایده، نخست توسط دکتر علیشاهی برای درس تحقیق در عملیات مطرح شد و بعد از آن، همبند این پیشنهاد را برای درس ریاضی عمومی1 داد. چالشی که دانشجویان ورودی معمولا با این درس دارند، این است که مسأله حل‌کردن بلد نیستند و هدف ما از برگزاری این کارگاه‌ها آن بود که بچه‌ها را در فضایی تعاملی، به مواجهه با مسئله دعوت کنیم. در این راستا، پس از صحبت با دکتر میرصادقی که استاد درس بودند، تصمیم به برگزاری این کارگاه‌ها گرفتیم.
کارگاه‌ها به‌صورت هفتگی و در لابی دانشکده برگزار می‌شد. انتخاب سوالات و آماده‌کردن آن‌ها را تعدادی از دانشجویان کارشناسی انجام می‌دادند. در هر کارگاه، از یکی از اساتید دعوت می‌شد که برای رفع اشکال در کارگاه حضور داشته باشند و تعدادی تی‌ای نیز استاد را همراهی می‌کردند.
اسامی دانشجویانی که ما را در این کارگاه‌ها همراهی می‌کردند؛ چه در قسمت آماده‌کردن مسائل و چه به‌عنوان منتور در کارگاه‌ها، در ادامه آمده است:

امیررضا یارمحمدی، امید نوری عابد، امیرعلی موسوی، سپهر محمدخانی، محمدحسین کلهر، شایان طاهری‌جم، شایان رنجبرزاده، فرهود رستم‌خانی، احمد رحیمی، علیرضا دادگرنیا، متین حاجیان، پرهام پورمحمدی، علی الماسی.

همچنین اساتید مدعوی که در کارگاه‌ها حضور پیدا کردند عبارت‌اند از:

دکتر سیدرضا مقدسی، دکتر کسری علیشاهی، دکتر میرامید حاجی‌میرصادقی و دکتر امیر جعفری.

سلسله جلسات راستا:

یکی از برنامه‌های انجمن علمی که با همکاری دوستان بسیجی دانشکده برای دانشجویان ورودی برگزار شد، سلسله جلسات راستا بود. این جلسات، نخست با هدف آشنا کردن ورودی‌ها با فضای رشته‌‌ای که آن را انتخاب کرده‌اند و فضای دانشکده و دانشگاه شکل گرفت و پس از آن، این هدف را دنبال کرد که درس‌هایی که یک ورودی می‌تواند در ترم 2 آن را اخذ کند، به او معرفی شوند . به‌این منظور پس از مشورت‌هایی که با اساتید داشتیم، جلسات زیر برگزار شد:

• جلسه‌ی اول: چرا ریاضی/علوم کامپیوتر را انتخاب کردیم؟ : گفت‌وگو با دکتر امیر دانشگر و دکتر جواد ابراهیمی
• جلسه‌ی دوم: آشنایی با درس‌های جبر1 و جبرخطی؛ ارائه‌دهنده: علیرضا شاولی، دانشجوی کارشناسی ارشد ریاضی
• جلسه سوم: آشنایی با درس آنالیز ریاضی1؛ ارائه‌دهنده: امیررضا یارمحمدی، دانشجوی کارشناسی ریاضی

همچنین جلسه‌ی چهارم این نشست‌ها با عنوان «آشنایی با درس احتمال» قرار بود با ارائه‌ی میلاد برزگر، دانشجوی دکتری ریاضی، برگزار شود که بنا به دلایلی، کنسل شد.

مسابقه‌ی برنامه‌نویسی کدناک:

این مسابقه، تقریبا هر سال در دانشکده با هدف تقویت مهارت برنامه‌نویسی در دانشجویان ورودی برگزار می‌شود. ویژگی اصلی این برنامه، این است که برگزارکنندگان آن، ورودی‌هایی هستند که به دلیل فعالیت‌های المپیادی‌شان در دوران دبیرستان، بیشتر از بقیه‌ی هم‌دوره‌ای‌هایشان در برنامه‌نویسی مهارت دارند.
در این دوره‌ی همبند، تیم برگزارکننده، از همان ابتدای ترم اول، با فراخوانی که همبند در بین ورودی‌ها انجام داد و با پیگیری‌های احمد رحیمی و پرهام پورمحمدی به ترتیب به عنوان مسئول کدناک در انجمن علمی و مسئول برنامه‌های ورودی‌ها، شکل گرفت و انسجام یافت.
پس از جلساتی که تیم برگزارکننده، که همگی از ورودی‌های 98 دانشکده بودند، برگزار کردند، دیبا هاشمی سرگروه تیم شد و بحث‌ها و هماهنگی‌ها برای چگونگی اجرای برنامه آغاز شد.
نهایتا، مسابقه به صورت حضوری و با شرکت 26 تیم دونفره در دی‌ماه برگزار شد. اسپانسرشیپ این مسابقه را شرکت علی‌بابا برعهده گرفت.
برنامه از دو بخش «مسابقه الگوریتمی» و «مینی‌گیم» تشکیل شده بود که به‌ترتیب صبح و بعدازظهر برگزار شدند.
پس از پایان‌یافتن رقابت، اختتامیه‌ی این برنامه در آمفی‌تئاتر مرکزی اجرا شد و آقای حسین بومری سخنرانی‌ داشتند و پس از آن، جوایز برندگان به آن‌ها اهدا شد.
اسامی اعضای تیم کدناک 98 دانشکده عبارت است از:

متین انصاری‌پور، سروش تابش، محمد ترابی، علی توسلی، مهربد جوادی، نیما خداویسی، کسری خوشجو، پوریا سرمدی، هستی طوسی، سیدعرفان موسویان، دیبا هاشمی

جشن یلدای 98

بنابر سنتی که در دانشکده وجود دارد، در حوالی شب یلدای هرسال، جشنی در دانشکده برگزار می‌شود که مسئولیت برپایی آن را ورودی‌های همان سال بر عهده دارند. به نظر می‌آید که هدف از سپردن این کار به ورودی‌ها، آشناشدن آن‌ها با هم و بیشتر شدن صمیمیت میان آن‌هاست.
در همین راستا، انجمن علمی اواخر آبان‌ماه فراخوانی برای یک جلسه‌ی عمومی با ورودی‌های 98 داد. در این جلسه، ضمن ارائه توضیحاتی درباره برگزاری جشن، رای‌گیری برای انتخاب مسئول جشن انجام شد که نهایتا، مریم ابراهیمی، دانشجوی ورودی 98 ریاضی، به‌عنوان مسئول برگزاری جشن انتخاب شد.
بعد از این، دوستان نود و هشتی برنامه‌ریزی‌ها و جلسات متعددی را انجام دادند تا بخش‌های مختلف برنامه‌ی جشن را آماده کنند.
یک اتفاق ناگهانی در اجرای جشن، تعطیلی دانشگاه به‌دلیل آلودگی هوا بود که برنامه‌ی بچه‌ها را چند روزی عقب انداخت و کمی هم ضرر مالی زد:)
نهایتا جشن در اول دی‌ماه در لابی برگزار شد. برنامه‌های متنوعی از جمله اجرای موسیقی زنده، پخش کلیپ‌هایی که توسط بچه‌ها تهیه شده بود، گفت‌وگو با دکتر امیر جعفری و مسابقه بین اساتید و دانشجوها در جشن اجرا شد.
دوست داشتیم نام کسانی که در برپایی این جشن کمک کردند را ذکر کنیم اما از آن‌جا که تعداد قابل توجهی از ورودی‌ها در اجرای این برنامه شرکت داشتند مجالی برای نام‌بردن از مجریان این برنامه نیست.

ویژه‌نامه‌ی ورودی‌ها(درایه)، سال چهارم

بحث درباره‌ی انتشار چنین نشریه‌ای در دانشکده، یکی از بحث‌های داغ تابستان 98 بود. انتشار این ویژه‌نامه‌، سابقه‌ای 4 ساله در دانشکده دارد. سال گذشته، انتشار درایه کم‌رنگ‌تر شده بود اما در دوره جدید همبند، بر آن شدیم که تهیه‌ی این نشریه را از سر بگیریم.
نهایتا علی الماسی به عنوان مسئول درایه در همبند انتخاب شد و آماده‌سازی محتوای این ویژه‌نامه‌ها، از شهریورماه آغاز شد.
هدف از انتشار چنین نشریه‌ای، بیان یک‌سری حرف‌ها از طرف سال‌بالایی‌ها بود که به نظرشان، ممکن است در بدو ورود به دانشگاه به‌کار یک ورودی بیاید. به همین منظور، گفت‌و‌گوهای نسبتا مفصلی با دکتر میرصادقی و دکتر علیشاهی انجام شد و پس از بحث‌های چندین ساعته که بین اعضای هیئت تحریره وجود داشت، موضوعاتی مشخص شدند و از تعدادی از افراد خواسته شد تا درباره‌ی آن موضوعات بنویسند.
نتیجه چهار شماره‌ی منتشر شده از این ویژه‌نامه است و یک شماره که هنوز منتشر نشده.
همچنین درایه‌ی ویژه‌ی یلدا را هم در جشن شب یلدا منتشر کردیم که حال و هوای متفاوتی دارد. در واقع، برعکس باقی درایه‌ها که نویسندگانش سال‌بالایی‌ها هستند و مخاطبینش ورودی‌ها، این‌بار ورودی‌ها برای خودشان و برای سال‌بالایی‌هایشان نوشته‌اند. البته این درایه، فقط به‌صورت چاپی منتشر شد و هنوز روی کانال تلگرامی همبند قرار نگرفته است.

رویداد عصر بازی(GameDay)

این رویداد در دوره‌ی جدید همبند با هدف افزایش نشاط و صمیمیت دانشجویان ادوار مختلف دانشکده و اساتید برگزار شد. در این برنامه‌ی عصرگاهی که در لابی دانشکده برگزار شد، بازی‌های متنوعی از جمله تعداد زیادی پنتاگو تهیه شده بود تا شرکت‌کنندگان با این بازی‌ها آشنا شوند و سعی کنند استراتژی‌های برد آن‌ها را پیدا کنند.
همچنین در انتهای برنامه، شاهد حضور دکتر علیشاهی، دکتر مقدسی و دکتر صفدری بودیم که به بحث درباره‌ی بازی‌ها و بعضا تعمیم‌هایی از آن‌ها پرداختند.
این برنامه با همکاری خانم مائده خسروی‌زاده و با تلاش‌های احمد رحیمی، محمد شاه‌وردی و علی الماسی برپا شد. همچنین قرار بود حسام‌الدین رجب‌زاده مدیریت گفت‌وگویی را درباره بازی پنتاگو برعهده بگیرد که این گفت‌وگو نهایتا به همان بحث‌های اساتید خلاصه شد.

دوره کوتاه آشنایی با توابع مختلط

در آغاز ترم دوم، مطلع شدیم که دکتر امیر جعفری، در ادامه‌ی درس نظریه اعداد مقدماتی، می‌خواهند درسی درباره نظریه تحلیلی اعداد ارائه کنند. ایشان داشتن اطلاعاتی از توابع مختلط را پیشنیاز درس اعلام کرده بودند.
با توجه به این‌که تعدادی از کسانی که برای برداشتن این درس اشتیاق داشتند، درس توابع مختلط را نگذرانده بودند، همبند تصمیم گرفت دوره‌ی کوتاهی را برای آشنایی مقدماتی با توابع مختلط برگزار کند. پس از صحبتی با دکتر جعفری و هماهنگی با آقای علیرضا شاولی، دانشجوی کارشناسی ارشد ریاضی، این دوره‌ی کوتاه در سه‌هفته و طی 6 جلسه برگزار شد.

مدرسه زمستانی علوم ریاضی شریف

انجمن علمی همبند در تلاش بود که مدرسه زمستانی علوم ریاضی شریف را در اسفندماه 98 برگزار کند.
آماده‌سازی محتوا و هماهنگی‌ها از دی‌ماه آغاز شده بود. این مدرسه که قرار بود در سه روز و برای دانش‌آموزان دوره‌ی دوم متوسطه برگزار شود، شامل سه بخش‌ سخنرانی، کارگاه‌ها و مسابقه بود. جزئیات دو بخش اول در ادامه می‌آید.

سخنرانی‌ها:

• پژوهش‌های ریاضی مرحوم مریم میرزاخانی و مسأله بیلیارد؛ سخنران: دکتر ایمان افتخاری
• ریاضیاتِ یک فروشگاه بزرگ؛ سخنران: دکتر میرامید حاجی‌میرصادقی
• نظریه‌ی محاسبه: گذشته، حال و آینده؛ دکتر امیر دانشگر

کارگاه‌ها با موضوعات:

• سیستم‌های دینامیکی
• احتمال و پدیده‌های تصادفی
• نظریه‌ی زبان‌ها و اتوماتا
• تقارن و کاشی‌کاری
• آشنایی با الگوریتم

متاسفانه با وجود این‌که تقریبا همه چیز برای اجرای برنامه آماده بود، به علت شیوع کرونا مجبور شدیم اجرای آن را به تعویق بیندازیم.

ارائه‌های دیگر

سال گذشته، دو ارائه توسط دانشجویان سابق دانشکده که اکنون در خارج از کشور هستند برگزار شد. در هر دوی این موارد، خود ارائه‌دهنده‌ها این پیشنهاد را به همبند دادند که لکچری داشته باشند و این، باعث امتنان و قدردانی ما از آن‌هاست.

• ارائه‌ی اول را بابک میرآفتاب، که دانشجوی دکتری دانشگاه هامبورگ است با عنوان Splitting of graphs and groups and its applications انجام داد.
• ارائه‌ی دوم نیز توسط هادی نهاری و با عنوان h-Principle به‌صورت مجازی و در ایامی که در قرنطینه‌ی خانگی هستیم، برگزار شد.

در پایان، جا دارد بگوییم تا اینجای کار ما تلاشمان را کردیم تا به‌عنوان عضو کوچکی در دانشکده و انتخاب‌شده‌ی شما در همبند، فعالیت‌هایی را سازمان دهیم که به رونق فضای علمی و فرهنگی دانشکده کمک کند. خوشحال می‌شویم نقدها و پیشنهادهای شما و نظرتان درباره‌ی عملکردمان را بدانیم.
پس با بیان پیشنهادات و انتقاداتتان، به بهتر شدن فعالیت‌های همبند کمک کنید!