رسانه تاب آوری ایران نخستین سایت تاب آوری کشور است.
حس انسجام و تاب آوری
با توجه به اثرات جبران ناپذیر اپیدمی کروناویروس بر دانشجویان؛ هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک-شده در رابطه بین حس انسجام و تاب آوری با اضطراب کرونا دانشجویان علوم پزشکی بود.
روش پژوهش توصیفی و از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه ی آماری پژوهش حاضر کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل که در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ مشغول به تحصیل بودند را تشکیل میداد که ۳۰۰ نفر بهصورت اینترنتی و از طریق شبکه های مجازی در پژوهش شرکت کردند.
ابزارهای جمع-آوری اطلاعات شامل مقیاس اضطراب بیماری کرونا (علیپور و همکاران، ۱۳۹۸)، پرسشنامه حس انسجام فرم ۱۳ مادهای (آنتونووسکی، ۱۹۸۷)، مقیاس تابآوری (کانر و دیویدسون، ۲۰۰۳) و مقیاس چندبعدی حمایت اجتماعی ادراکشده (زیمت و همکاران، ۱۹۸۸) بود.
تجزیهوتحلیل داده ها با استفاده از مدلیابی معادلات ساختاری و از طریق نرمافزارهای Spss23 و Lisrel8.8انجام شد.
براساس نتایج بهدستآمده مدل علّی رابطه بین حسانسجام، تاب آوری، حمایت اجتماعی ادراک شده و اضطراب کرونا دانشجویان براساس شاخص-های مختلف برازش تأیید شد.
حس انسجام، تاب آوری و حمایت اجتماعی ادراک شده بر میزان اضطراب کرونا دانشجویان اثر مستقیم دارند؛ همچنین حس انسجام و تاب آوری از طریق حمایت اجتماعی ادراکشده بر اضطراب کرونا دانشجویان تأثیر غیرمستقیم دارد (۰۵/۰>P)؛
بنابراین، حس انسجام، تاب آوری و حمایت اجتماعی ادراک شده نقش مهمی در میزان اضطراب کرونا دانشجویان ایفا می-کنند
هدف قراردادن این سه مؤلفه بهوسیله درمانهای روانشناختی، میتواند در کاهش اضطراب کرونا دانشجویان مؤثر باشد.
تدوین مدل اضطراب کرونا در دانشجویان براساس حس انسجام و تاب آوری:
نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده
مطلبی دیگر از این انتشارات
مدرسه تاب آوری
مطلبی دیگر از این انتشارات
تاب آوری منطق موفقیت
مطلبی دیگر از این انتشارات
مدرسه تاب آوری