آیا می دانید ، جو مدرسه می تواند مخاطره آمیز باشد؟

یک مددکار : شواهد نشان می دهند که مدیریت مدرسه و جو آن ، با دو ستاره ، نقش مهمی در تعیین گرایش به رفتارهای پرخطر و یا تاب آوری در برابر رفتارهای پرخطر دارد. مدرسه ای که دانش آموزان اش حس خوبی به مدرسه دارند و با علاقه به مدرسه می آیند ، در نتیجه هم وضعیت پیشرفت تحصیلی در مدرسه خوب است و هم میزان خطرپذیری دانش آموزان ، از قبیل گرایش به خودکشی ، فرار از مدرسه ، خشونت ، ترک تحصیل و سایر رفتارهای پرخطر و آسیب های اجتماعی ، پایین است.

- چنین مدرسه ای ، دارای ویژگی تاب آوری است . برای این منظور ، به توصیه های زیر توجه بفرمایید.

- بهبود رفتار کلاس درس و محیط مدرسه از طریق مدیریت بهتر کلاس درس

- ترویج و ارتقاء اخلاق و فرهنگ مدرسه ای مثبت و تقویت مشارکت دانش آموزان در جهت افزایش پیوندجویی با مدرسه

- تحکیم روابط بین و میان کارکنان و دانش آموزان و بین مدرسه و جامعه محلی

- پیاده سازی محکم و قوی استانداردهای رفتاری در زمینه رفتارهای پرخطر در سطح کل مدرسه