https://magiran.com/R494316
برای مداخله موثر در آسیب های اجتماعی ، «مدیر مورد» مدرسه و آموزش و پرورش ، چه توانایی هایی باید داشته باشد؟
یک مددکار : در مداخلات مربوط به آسیب های اجتماعی دانش آموزان ، برای این که « مدیر مورد » موفقی در مدرسه و آموزش و پرورش باشید ، لازم است توانایی هایی را در خود پرورش بدهید. ویژگی های زیر به شما کمک می کند تا خود را در این زمینه ارزیابی کنید و توانایی های خود را در این زمینه ، ارتقاء بدهید.
- آشنایی با ارزش ها و اخلاق حرفه ای «مدیریت مورد»
- آگاهی درباره مسائل و فرایندهای مربوط به محافظت از کودکان و نوجوانان
- آشنایی با نظام مراقبت از کودکان و نوجوانان
- آشنایی با مبانی رشد کودک
- آشنایی با فرایندهای و قواعد فعالیت استاندارد «مدیریت مورد»
- مهارت گزارش نویسی و سرپرستی
- مهارت ها ارتباط موثر و مشاوره
- مهارت شبکه سازی و همیاری
- مهارت های بین شخصی : ( مانند مدیریت تعارض ، اقناع و رهبری )
- مهارت های شخصی : ( خودآگاهی ، تفکر و بینش سازمانی ، مدیریت استرس و تروما )
مطلبی دیگر از این انتشارات
قانون حمایت از اطفال و نوجوانان ، « وضعیت مخاطره آمیز » را چگونه تعریف می کند؟
مطلبی دیگر از این انتشارات
مدارس ، مصادیق اورژانس دانش آموزی در زمینه آسیب های اجتماعی و رفتارهای پرخطر را بشناسند.
مطلبی دیگر از این انتشارات
شواهد در مورد مراقبت مدرسه ای چه می گویند؟