https://magiran.com/R494316
چگونه ، کودکان و نوجوانان آسیب پذیر را شناسایی کنیم؟
یک مددکار : یکی از درس های مهم در پایش آسیب های اجتماعی کودکان و نوجوانان ، آشنایی با شاخص های خطرپذیری و آسیب پذیری است که موجب می شود مداخله بموقع و موثری نیز برای محافظت از ایشان صورت گیرد. این موضوع ، به اندازه ای مهم است که لازم است بطور مکرر و از زوایای مختلف ، در این باره ، بحث و تبادل نظر کنیم.
برخی از شاخص های مهم در شناسایی کودکان و نوجوانان آسیب پذیر ، عبارتند از :
- دچار مشکل جسمی یا اختلال بهداشت روان است.
- به سختی و دشواری می تواند خود را اداره کند و امور شخصی خود را انجام دهد.
- دچار بیماری های زمینه ای ، بیماری های مزمن ، حاد و یا سخت است.
- مورد سوء استفاده و خشونت قرار گرفته است.
- شاد نیست.
- عملکرد تحصیلی مناسبی ندارد و بطور منظم در مدرسه حضور ندارد.
- خواب آلود است و یا بطور مداوم علائم خوب نخوابیدن را نشان می دهد.
- دچار سوء مصرف داروها و مواد است.
- غذای سالم و کافی دریافت نمی کند و دائماً علائم گرسنگی را نشان می دهد.
- وضعیت بهداشتی مناسبی ندارد.
- لباس هایش نامرتب است.
- از مراقبت و سرپرستی مناسبی برخوردار نیست.
مطلبی دیگر از این انتشارات
مدارس ، چگونه می توانند پیشگیری از آسیب های اجتماعی و رفتارهای پرخطر را در مدرسه خود پیاده کنند؟
مطلبی دیگر از این انتشارات
یادآوری یک توصیه : مددکاران اجتماعی و فعالان پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس ، DSM را مرور کنند.
مطلبی دیگر از این انتشارات
مستندنگاری یک راه ناتمام اما بی پایان : دفتر مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی