- یک مددکار

یک مددکار : برای محافظت از کودکان و نوجوانان آسیب دیده ، لازم است نکات و ملاحظاتی را والدین و مدارس ، رعایت کنند. در اینجا نمونه ای از توصی…

یک مددکار : تاب آوری را می توان بطور مستمر در خانه و مدرسه ، پایش و رصد کرد و برای ایجاد ظرفیت های آن و یا برای بهبود وضعیت موجود و مولفه ه…

آموزش پیشگیری و آنچه که به عنوان «توانمندسازی» مشهور شده است ، بدون رعایت شواهد و استانداردها ، اثری ندارد و بی نتیجه است. یکی از رایج ترین…

برای کمک به تاب آوری کودکان و نوجوانان ، کارهایی است که مدارس و خانواده ها باید انجام دهند. این کارها ، همچون ارزش ها و اصولی است که برای م…

یکی از دلایل اهمیت رویکرد استاندارد در آموزش پیشگیری ، این است که به دنبال یک نگاه جامع به همه ابعاد لازم و مورد نیاز برای ایجاد تغییرات مط…

وقتی سرفصل های خودمراقیتی را برای دانش آموزان ، ارائه کردید ، کار ما به پایان نمی رسد. تازه این بخشی از راهی است که باید طی کنید. پس از آمو…

برای آموزش مهارت های خودمراقبتی ، نیاز نیست تمامی مهارت های مختلف زندگی را به ایشان آموزش بدهیم و بهتر است آن دسته از مهارت ها که شواهد با…

یکی از مهم ترین مهارت های لازم برای مددکاری اجتماعی در مدرسه ، شناخت منابع حمایت است. ما در مدرسه و در آموزش و پرورش ، باید آگاهی و اطلاعات…

کودکان و نوجوانانی که با شرایط آسیب زا و ناگوار روبرو می شوند اغلب احساس تنهایی ، ترس و آسیب پذیری می کنند. این احساس برای کودکان و نوجوانا…

در مداخلات پیشگیری ، مشاوره و مددکاری اجتماعی ، همه موارد تنها از طریق غربالگری ، آزمون ها و چک لیست ها ، شناسایی نمی شوند ، بلکه مواردی هم…