علی ایمانی
علی ایمانی
خواندن ۵ دقیقه·۱ سال پیش

معرفی کانون بحث گروهی در ارزیابی دبیری آموزش و پرورش

سلام و درود خدمت دوستان جان . علی ایمانی هستم یک معلم جوان!

دیروز صندوق ورودی ایمیل هامو چک کردم یهو متحیر شدم .... واو .... کلی سوال ؟؟؟ دوستان دبیری و هنراموزی که مصاحبه و ارزیابی دارید خیلی ممنونم از لطف شما و پیام های محبت امیزتون - به درخواست شماست که این پست رو در مورد کانون ارزیابی بحث گروهی مینویسم .

کانون ارزیابی بحث گروهی چیست ؟

اول از هرکاری نیاز داریم تا در مورد کانون بحث گروهی این اطلاعات رو داشته باشید . در این کانون به گروه های 4 یا 6 نفره تقسیم می شید و یکی از شما بعنوان سرگروه انتخاب میشه . و بعدش یک سناریو داده میشه و شما چیزی حدود بین 10 الی 20 دقیقه فرصت دارید از زمان استفاده کنید و یکی از طرح های مطرح شده را انتخاب کنید و هر چیزی به ذهنتون میاد در موردش یادداشت کنید .

و بعد از اون سر یه میز تشریف میاد و هر عضو از اون گروه 4 یا 6 نفره موظف هستش که در عرض 5 دقیقه در مورد طرحش صحبت کنه . وظیفه سرگروه هم اینجا تعیین بهترین طرح از میان ایده های انتخاب شده هستش (البته طرحی که انتخاب میشه باید یک طرح خلاقانه باشه - خلاقانه بمعنای اینکه بهترین طرح رو انتخاب میکنن و بعد از اضافه و کم کردن یه چیزایی میشه طرح منتخب)

در انتها باید صورت جلسه تنظیم بشه و همه در انتهای اون امضا بزنن - حالا بریم سراغ بخش بعدی تا ریز به ریز بگم داستان چیه ؟؟!!

همه چیز در مورد کانون ارزیابی دبیری و هنراموزی اموزش و پرورشپ
همه چیز در مورد کانون ارزیابی دبیری و هنراموزی اموزش و پرورشپ


در کانون ارزیابی بحث گروهی به چه ویژگی های امتیاز میدن ؟

از توضیح بالا چیزیکه معلومه شما طرح رو دارید (یعنی نیاز نیست که ذنبال ایده بگردید) چیزی که در اون 20 دقیقه باید بهش فکر کنید اینه که : آیا با توجه به سناریو مطرح شده و ویژگی های این طرح ,ایا میتوان انرا اجرایی کرد ؟ اگر بله که چه موانعی سر راهش هست و اگر خیر چرا ؟؟



در مورد کانون های ایفای نقش و تدریس هم قبلا واست پست گزاشتم روی کلید واژه های قبلی بکلیک (:


برای دوستانیکه تا اینجا خوندن باید بگم گشتم و یه فایل رایگان که چند نمونه سناریو بحث گروهی رو داشت براتون میزارم میتونید دانلودش کنید .

https://dl.irnestekhdam.ir/video/1402/education-interview/4a06a051-7e94-4e3b-8a48-1ba28f874032.pdf

با یک مثال روشنت کنم !

فرض کن سناریو شما ترویج روحیه کتابخوانی در مدرسه هست ؟ و طرحی که شما باید اونو بررسی میگردید , احداث یک کتابخانه در مدرسه هست ؟

حال اینجا سوال رو باید از خودت بپرسی این کتابخانه چه مزیت هایی برای مدرسه داره ؟؟؟ برای اینکه این سوال رو بتوانید از جنبه های مختلف بررسی کنید به این صورت میتونید بیان کنید :

1. افزایش دانش: کتاب‌ها منابع غنی از اطلاعات و دانش هستند. خواندن کتاب‌های مختلف به نوجوانان کمک می‌کند تا در مورد موضوعات مختلف بیشتر بدانند و دانش عمومی خود را گسترش دهند.

2. توسعه مهارت‌های زبانی: خواندن کتاب‌ها به بهبود مهارت‌های خواندن، نوشتن، گفتاری و فهم متون کمک می‌کند. این مهارت‌ها در تمام زمینه‌های زندگی مفید و ضروری هستند.

3. تقویت تفکر انتقادی: کتاب‌ها معمولاً موضوعات متنوعی را مطرح می‌کنند و خواندن آن‌ها به نوجوانان کمک می‌کند تا تفکر انتقادی‌تری پیدا کنند و بتوانند مسائل را از زوایای مختلف مورد بررسی قرار دهند.

4. ترقی عاطفی: داستان‌ها و شخصیت‌های کتاب‌ها می‌توانند احساسات و عواطف نوجوانان را تحت تأثیر قرار دهند و به آن‌ها کمک کنند تا بهتر درک کنند و با مشکلات عاطفی خود مقابله کنند.

5. توسعه خلاقیت: خواندن داستان‌ها و داخل شدن در دنیای خیالی می‌تواند خلاقیت نوجوانان را تشویق کند و ایده‌های جدیدی به آن‌ها بدهد.

6. توسعه تاریخی و فرهنگی: کتاب‌ها می‌توانند دسترسی به تاریخ، فرهنگ، و ادبیات مختلف را فراهم کنند و به نوجوانان کمک کنند تا به یادگیری درباره دنیای اطرافشان علاقه مند شوند.

7. کاهش استرس: خواندن می‌تواند به عنوان یک روش آرامش‌بخش و کاهش استرس برای نوجوانان عمل کند. وارد شدن به داستان‌ها و دنیای متفاوت کتاب‌ها می‌تواند ذهن را از مشکلات روزمره کمی دور کند.

8. توسعه مهارت‌های اجتماعی: خواندن کتاب‌ها می‌تواند به نوجوانان کمک کند تا مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی خود را بهبود ببخشند و درک بهتری از دیگران داشته باشند.

"گزینه های بالا رو خوندی؟" بعنوان یکی از خوبی های این طرح شما میتونید به 8 گزینه ی بالا اشاره کنید . حالا برای بررسی مزیت دوم میتونی مسایل از جهات دیگه بهش نگاه کنی - اگر دقت کنی برای مزیت اول ویژگی های کتابخونی در نوجوانان رو بررسی کردیم حالا ارتباطی که بین کتاب خوندن نوجوان در مدرسه با سایر چیز هاست رو بعنوان مثال در 2 مورد میگم :

  • ترقی فرهنگ کتاب‌خوانی: کتابخانه مدرسه می‌تواند فرهنگ کتاب‌خوانی را ترویج کند و دانش‌آموزان را به خواندن بیشتر و پرورش علاقه به یادگیری ترغیب کند. این فرهنگ به مرور در سایر مدارس میتواند بوسیله برگزاری مسابقات کتابخوانی صورت بگیرد و از انجایی که مدرسه ما اولین برگزار کننده این ایده است , مورد تشویق و حمایت های بیشتر مسولان شود .
  • پشتیبانی از تحقیقات و پروژه‌های تحصیلی: دانش‌آموزان می‌توانند به کمک کتابخانه منابع لازم برای تحقیقات و پروژه‌های استفاده کنند . دانش اموز در همان سنین نوجوانی شیوه صحیح جستجو برای پیدا کردن جواب خود را اموزش میبیند و همین باعث می شود که در اینده مشکلاتی که در زندگی وی بوجود می اید را , راه حل و پیدا کردن سرنخ ماجرا را پیدا کند .

خب دوستان !! در بالا بصورت خلاصه وار برای شما موضوع پیش پا افتاده ای را در مورد کتابخوانی بیان کردم . موضوعات به همین صورت ممکن است پیچیده باشند (حتی اسم کلمات سناریو هم واست گنگ باشه)

ما تا اینجا 2 مزیت رو بررسی کردیم اما در جلسه بحث گروهی شما باید چند نمونه از چالش ها را هم بتوانید بیان کنید , که چی بشه ؟؟؟ در واقع بعد از بیان چالش و مزیت های طرحتون , افراد گروه تصمیم میگیرند که طرح شما انتخاب شود یا خیر .

اگر پایه ثابت پست های اموزشی من باشی قطعا اینجای متن مغزت کمی پنالتی میزنه :)

دوستان در ادامه اگر سوالی هست در قسمت نظرات یا از طریق ایمیلی که در پروفایلم هست , میتونید بپرسید .


منابعی که برای این پست انتخاب کردم :


علی ایمانی.بعد از 3 سال تلاش معلم شدم . اینجا واست ریزه کاری های معلم شدن میزارم . برای #مشاوره ایمیل بزن : jaanmaonk@gmail.com
شاید از این پست‌ها خوشتان بیاید