با روشهای آموزشی صحیح، مدرسین میتوانند یک تجربه کلاسی لذتبخش و سازنده برای دانشآموزان ایجاد کنند، جایی که میتوانند مهارتهای مهم تحصیلی و اجتماعی را بیاموزند که برای همیشه در ذهنشان باقی میماند. چارچوبهای زیادی وجود دارد که مدرس میتواند برای حمایت از دانش آموزان با علایق، تواناییها و سبکهای یادگیری متفاوت استفاده کند. اگر شما یک مدرس یا حرفهای در زمینه آموزش هستید، ممکن است از یادگیری استراتژی های آموزشی جدید در این زمینه برای به حداکثر رساندن میزان یادگیری دانشآموزان کلاس خود بهرهمند شوید.
در این مقاله به تعریف روش های تدریس می پردازیم، 9 روش تدریس را بررسی می کنیم، مزایای این روش ها را مرور می کنیم و نکاتی را برای انجام موفقیت آمیز آن ارائه می دهیم.
روشهای تدریس، تکنیکهایی هستند که مدرسین میتوانند از آنها برای تسهیل فرآیند تدریس استفاده کنند و به دانشآموزان کمک کنند که نسبت به مطالبی که درگیر آن شدهاند، علاقهمند شوند.
انواع روش های تدریس گفته شده در این مقاله عبارتند از: آموزش متمایز، آموزش مبتنی بر سخنرانی، یادگیری مبتنی بر فناوری، یادگیری گروهی، یادگیری فردی، یادگیری مبتنی بر پرسش، یادگیری جنبشی، یادگیری مبتنی بر بازی و در آخر یادگیری اعزامی.
روشهای تدریس خود را با آزمایش روشهای مختلف در یک درس، ملاقات با معلمان دیگر برای دریافت دیدگاههای آنها و انعطافپذیری نوع تدریستان بهبود بخشید.
روش های زیادی وجود دارد که یک مدرس می تواند در کلاس خود از آنها استفاده کند. بسیاری از آنها از نظر هدف مشابه هستند، و مدرسین می توانند از ترکیبی از روش های آموزشی استفاده کنند تا سطح آموزش دیده شده دانشآموزان را به حداکثر برساند. در اینجا 9 روش معمولی برای بررسی وجود دارد که ما در قسمت قبلی این پست به چهار مورد از آنها پرداختیم:
9 روش آموزشی برای تدریس بهتر (قسمت اول)
5. یادگیری فردی
در حالی که پروژههای گروهی میتوانند فرصتهای هیجانانگیزی برای دانشآموزان باشند، ترویج یادگیری فردی نیز مهم است تا بتوانند به تنهایی کار کنند. اختصاص مدخل های مجله می تواند راهی عالی برای دادن زمان به دانشآموزان برای فکر کردن در مورد موضوعات مختلف و توسعه افکارشان و تجزیه و تحلیل باشد. این به ویژه قبل از میزبانی یک بحث کلاس مفید است تا اعضای کلاس بتوانند ایدههایی برای گفتن داشته باشند. مدرسین می توانند تکالیف نوشتاری را بخوانند تا به دانش آموزانی که نمی توانند به صورت صوتی در کلاس شرکت کنند امتیاز بدهند.
6. یادگیری مبتنی بر تحقیق
یادگیری مبتنی بر پرس و جو ایده یادگیری از طریق تحقیق را ترویج می کند، جایی که دانشآموزان می توانند پروژه ها را تکمیل کنند، سؤال بپرسند و به تنهایی پاسخ پیدا کنند. در حالی که معلمان در این مواقع به عنوان منابع عمل می کنند. هدف این کار این است که دانش آموزان به تنهایی مسائل را حل کنند و اطلاعات را کشف کنند. پس از یادگیری مفاهیم، آنها می توانند مفاهیم را با کلمات خود توضیح داده و ارائه کنند تا آنها را بیشتر در خاطرات خود تقویت کنند. سپس، دانش آموزان می توانند با سرعت خود به سطوح بالاتر پیشرفت کنند. این راهی برای دانش آموزان برای ایفای نقش فعال در فرآیند یادگیری است.
7. یادگیری حرکتی
مفهوم یادگیری حرکتی، یادگیری از طریق حرکت است. معلمان میتوانند در کلاس حرکت کنند و از حرکات دست در حین ارائه استفاده کنند تا دانش آموزان را از نظر بصری و حرکتی درگیر کنند. آنها همچنین می توانند دانش آموزان را به انجام فعالیت های بدنی تشویق کنند تا بتوانند در اطراف حرکت کنند و از خلاقیت خود استفاده کنند. در اینجا چند ایده برای یادگیری حرکتی وجود دارد:
· نقاشی: بسیاری از دانش آموزان از طراحی یا نقاشی لذت می برند و معلمان می توانند این فعالیت را در کلاس درس بگنجانند تا یادگیری را لذت بخش کنند. دانش آموزان می توانند این گزینه را داشته باشند که ایده ها را توسعه دهند و از رنگ ها و ابزارهای مختلف برای تحقق ایده های خود استفاده کنند.
· بازیگری: دانشآموزان، بهویژه کودکان خردسال، ممکن است زمان هیجانانگیزی برای رشد و ایفای نقش در نمایشهای تئاتر داشته باشند. این می تواند یک ایده عالی برای اجرای یادگیری حرکتی در پروژه های گروهی باشد.
· ساختمان سازی: ساختن سازه ها با بلوک، اسباب بازی یا مواد دیگر می تواند به دانش آموزان کمک کند تا هماهنگی دست و چشم و مهارت های تفکر تحلیلی را توسعه دهند. همچنین می تواند یک راه سرگرم کننده برای آنها باشد تا در کلاس درس متمرکز بمانند.
· بازی کردن: یک شکل سنتی از یادگیری حرکتی انجام ورزش است و بسیاری از مدارس، کلاس های بدنسازی دارند که دانش آموزان میتوانند در آن انرژی اضافی خود را تخلیه کنند و زمانی را در خارج از خانه بگذرانند. شما همچنین می توانید بازی های ورزشی آموزشی را در کلاس داشته باشید، جایی که دانش آموزان می توانند به طور همزمان حرکت کنند و یاد بگیرند.
8. یادگیری مبتنی بر بازی
اگر میخواهید تکنیکهای کلاس درس خود را بهروزرسانی کنید و به کودکان کمک کنید تا در مورد یادگیری هیجانزدهتر شوند، به توسعه و اجرای بازیها یا چالشهای آموزشی، چه حضوری یا آنلاین، فکر کنید. اینها می توانند به کودکان، به ویژه یادگیرندگان جنبشی، الهام بخش شوند تا به طور کامل در فرآیند یادگیری شرکت کنند و آنها را با انگیزه و تمرکز بر درس حفظ کنند. همچنین می تواند به آنها فرصت حل مشکلات و رسیدن به هدف را بدهد.
9. یادگیری اعزامی
یادگیری اعزامی فرآیند یادگیری از طریق شرکت در تجربیات عملی است. اینها می توانند پروژه ها، مطالعات موردی یا آزمایش های آزمایشگاهی در کلاس و یا سفرهای میدانی به مکان های اطراف مدرسه و جامعه شما باشند. به عنوان مثال، در یک کلاس علوم، ممکن است به یک مرکز طبیعی در نزدیکی سفر کنید تا در مورد انواع حیوانات و گیاهان در منطقه خود بیاموزید. این نوع رویکرد دانش آموزان را تشویق می کند تا دانش و مهارت های کلاس درس را در دنیای واقعی به کار گیرند. می تواند به آنها کمک کند تا هدف تلاش های خود را درک کنند و با اشتیاق به کارهای مدرسه برگردند.
استفاده از روشهای آموزشی میتواند وظایف شغلی مدرسین را آسانتر و مؤثرتر کند. در اینجا برخی از مزایای این فرآیند آورده شده است:
با ما همراه باشد
وب اپلیکیشن درنا